




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、常用气体的发生装置和收集装置与选取方法1361、如图是实验室制取气体时常用的发生装置和收集装置(1)写出标有标号a、b的仪器名称:a:_;b_(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,则使用的发生装置是_,发生反应的化学方程式为_(3)实验室中选择a和e制取和收集氧气,则反应的化学方程式为_,氧气收集完毕后,为了防止水倒吸,正确的操作方法是_2、结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题:(1)写出标号仪器的名称: ; &
2、#160; 。(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,应选用的发生装置是 (填序号,下同),收集装置是 ,反应的化学方程式为
3、; 。(3)能用c装置收集的气体,必须具备的性质是 。 3、根据图示回答问题。(1)实验室可以用一种盐类物质制取氧气,选用的发生装置是
4、160; (填标号),反应的化学方程式为 。若用排空气法收集氧气,写出验满的方法:
5、60;
6、60; 。(2)实验室用石灰石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳。选用发生装置b中长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是 。实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生,但还有少量固体剩余。小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论:小文说:因为瓶
7、内有固体剩余,所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。小明不完全同意小文的说法,请你说出小明的理由
8、0; 。按小明的猜想,写出溶液中溶质成分的两种可能 ; 。 4、下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器的名称是 &
9、#160; 。(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;实验时应在试管口放一团棉花,其作用是
10、0; ;用排水法收集氧气的合适时机是 。用右图所示装置收集氧气,氧气应从 (填“a”或“b”)端导入。(3)用双氧水制取氧气应
11、选用的发生装置是(填装置字母) ;发生反应的化学方程式为 。5、化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题: a
12、; b c d e 图2 &
13、#160; 图1 (1)写出图中带标号仪器的名称: 。(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是 ;选择的发生装置是 (填序号,下同),反应的文字表达式(或用化学式表达)是
14、0; ;装入药品前必须进行的一步操作是
15、;选择的收集装置是 ,选择此收集装置的理由是 ;检验该气体是否已经集满的方法是
16、; ;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 ,(3)装置b虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取(填序号)取代b中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。4、实验室制取常见气体所需装置如下图所示:请回答以下问题:(1)写出图中带有标号仪器的名称:a&
17、#160; ,b 。(2)选用发生装置b可用来制取 气体,收集该气体可用装置 (填装置序号)(3)实验室用加热高锰酸
18、钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是 (填装置序号),反应的化学方程式为 &
19、#160; 。检验氧气集满的方法是
20、160; 。(4)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图所示) 替代装置b,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是 (填序号) 。节约药品用量 能完全消除废液排放能控制液体的滴加速度 产生的气体不含任何杂质 5、下图是实验室制取气
21、体的一些装置,回答下列问题。(提示:以下所选装置均填装置序号) (8分)(1)写出指定仪器的名称:。(2)实验室用过氧化氢代替加热高锰酸钾制取氧气,其优点是节能、简便、环保等,请写出高锰酸钾制氧气的化学方程式 。(3)实验室利用大理石和稀盐酸用d装置制取二氧化碳,但是浪费了很多药品,老师发现后,要求节约药品,随时控制反应的发生和停止,则制取二氧化碳气体的发生装
22、置是 ;某同学用碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳,请问他能否选择a或c装置 (填:能或不能),如果要除去氧气和二氧化碳中混有的水蒸气,实验装置中一定要有上述 装置。(4)用氯酸钾制氧气的实验中,如果发现试管破裂,原因可能是
23、160; ,用排水法收集o2完毕后,停止实验时的操作顺序是 ,如果做氧气性质实验:铁在氧气中燃烧,那么用排水法收集o2时应在集气瓶中 。 6、)实验室有如图所示的实
24、验装置: a b c d &
25、#160; e(1) 写出图中有标号仪器的名称:a._b._(2) 实验室制取气体时均应先检查装置的_。(3) 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是_(填装置的字母代号,下同),收集装置是_。检验二氧化碳是否集满的方法是_。(4) 在实验室里,通常用下列方法制氧气:双氧水和二氧化锰混合
26、;氯酸钾和二氧化锰混合加热;加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_(填序号),该制备方法的反应的化学方程式是 。(5)某同学用c装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是_7、请根据以下实验装置,回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:
27、160; , 。(2)写出实验室用a装置制取氧气的化学方程式
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年汾西矿业井下操作技能人员招聘笔试真题
- 动漫剧本创作研究-全面剖析
- 广东省潮州市2024-2025学年高三上学期教学质量检测卷生物试题(解析版)
- 非线性振动系统的建模与仿真-全面剖析
- 人工智能在邮件分类中的应用-全面剖析
- 2025年公务员面试技巧与案例分析考试试题及答案
- 2025年国际贸易实务综合测试卷及答案
- 四川省眉山市仁寿县2023-2024学年高二下学期4月第一次教学质量监测(期中)历史试题(解析版)
- 2025至2030中国生鲜O2O行业发展趋势及前景预测研究报告
- 小学语言文字家校合作自查报告
- 2024年同等学力申硕《英语》试题真题及答案
- 公共资源交易知识培训
- 《危机管理案例》课件
- DB13-T5687-2023负压封闭引流术护理规范
- 海绵材料项目可行性研究报告
- 2025年四川成都地铁运营有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 【MOOC】《学术交流英语》(东南大学)章节中国大学慕课答案
- 幼儿园阅读活动环境创设
- 如何与人有效沟通培训
- 食品企业生产部门质量奖惩条例
- 《妇产科学》课件-15.3绝经综合征
评论
0/150
提交评论