(完整word版)美高学生自述面试最重要的功课是了解自己_第1页
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文档简介

1、1 美高学生自述 面试最重要的功课是了解自己 美国寄宿高中的申请者无法回避的现实是:僧多粥少。优秀的寄宿学校可能会收到 30-400 分来自中国的申请,而可能只计划招收 5-10 名学生。 2015 年毫无悬念成为美高申请 历史上的 “最难申请季度” 。在基础成绩、 课外经历相当的状况下, 面试表现比以往更加重要。 如何在面试中脱颖而出,已经获得坎特伯雷中学和怀俄明高中两所美高 offer 的陈瀚文颇有 自己的心得。 了解自己 他认为,关于面试,最重要的功课就是了解自己。要清楚自己是谁,了解自己的性格、 优缺点、兴趣爱好。需要挖掘具体的事例,通过细节深入分析自己的性格。这相当于一个重 新自我发

2、现的过程,你要思考向招生官展现怎样的自己,以及如何做到这一点。 陈瀚文的父亲也很认同这一点。 他认为“绝对不能给孩子找了顾问之后就什么都不管了” 。 自己的孩子自己最了解,留学顾问只是为我们提供指导,不能完全地依赖留学顾问。 他在分享中说,在写文书之前,留学顾问给我们列了 30 多个问题,孩子需要逐一回答。 例如 “你的性格是什么 ?”这些问题我们从来没有仔细考虑过, 也给了孩子一个反思自己、 认 识自己的机会。家长需要启发孩子回顾自己的读书生活经历,挖掘自己的特质。 “比如有一次, 陈瀚文做一道数学几何题, 做了 20 分钟就不做了, 我拿着他的题目研究 了三个小时也没做出来,结果他说,你还

3、做这题干嘛,明显少一个条件。第二天到学校,一 上课老师就和他们道歉,说昨晚的那道题少一个条件。 ” “从这件事情可以看出, 他十分有自信, 会独立思考并相信自己的判断。 ”陈瀚文父亲说, “这样的故事就可以写进文书,十分生动,后来我们挖掘了很多类似这样的细节。你不要去 问你的顾问要这样的故事,他给你的都是别人家孩子的,未必适合你。真实比什么都重要。 ” 在文书里,是有字数限制的,不可能展现所有的真实自我,在面试中可以展现更丰富的 自己,一定要和 essay 中表达出的自己一致。 面试之前, 所有的环节和问题都要反复操练。 但这些内容不能被 “背诵出来” 。事例和细 节如果不是真实的,都会有表演

4、的痕迹,所以,挖掘自己,了解自己比什么都重要。 和面试官的交流要主动 陈瀚文提到,在面试之前一定要做功课。比如在申请 Pomfret School 的时候,我先浏览 了那个学校的官网,发现那个学校文科比较好,并且有一个天文台,那么在面试的时候就可 以跟面试官聊这些,表明我对学校很了解,很想来。 在面试的时候,要保持自信积极的心态,主动一些,最好不要死板地问什么答什么,要 融入自己的想法,加入表达自己的部分。适当多说点没关系,虽然对方只问了一个问题,你 已经把下个问题、下下个问题都回答完了。 积极和学生导游沟通 2 一般在面试之前,会有学生导游带着所有参加面试的同学参观校园。这些导游一般都是 往

5、届学生,这是个很好的跟他们沟通交流,深入了解学校的机会。他们可能也会在游览过程 中观察面试者,可能会反馈给面试官。 注意着装仪态 西装是最保险的选择,另外你最好查一查你所申请学校的校服,然后根据校服来搭配自 己的服装,也是表达你非常想融入学校的态度。 面试坐姿可以放松但不能随便。肢体语言不是短期锻炼出来的,是一个人长期以来形成 的说话习惯。如果你不习惯在说话时候使用肢体语言就不要为了面试生搬硬套,自然为上。 不是面完了就万事大吉 面试之后,要及时总结经验,争取下一场面试表现更好。另外,面试之后,最好立刻发 邮件给面试官,说说自己的感受和想法。在拿到 offer 之前的一段时间内,要和面试官保持

6、 良好的联系。 你可以发邮件给他,说说自己的近况,补充更多关于自己的信息。比如我给他发过参加 慈善自行车赛的照片,附上照片是个很好的办法,一下能让他想起你。 另外关于今年补录和明年申请建议如下: 1、补录的几率不大 其实, 学校在发 offer 的时候, 就已经预计到了不是所有人都会来他们学校报道。 比如, 学校发了十个 offer ,其实已经预计到可能会有五个人前来报道,那么只有当来报道的人少 于五个时,学校才会补录。 因此,一两位同学放弃 offer ,补录其他同学的几率也不大。事实上,去年因为中国学 生报到率特别高,不少学校超录了,不得不把单人宿舍改双人。 2、申请美高,初三学生成功几率更高 今年,有很多初二的同学与初三的同学一起申请美高,但惨遭失败,尤其是初二的男生 几乎全军覆没。 这是因为,普遍来讲,初三的同学比初二的成熟得多 (尤其是男生 ) ,一年时间足够他们 更加深入地回顾自己的过去。因此,建议学生到了初三再申请美高,避免和自己同样优秀的 学长学姐竞争。 3、误区:面试得越早越容易被录取 太早进行面试,时间久了,学校可能都不记得你了。 3 4、不要着急写文书 学生可以先参加几场面试,面试完继续完善自己的文书。可以把在面试中谈到的内容以 及面试时忘记谈,但事后想起

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