四1班班主任总结_1

1、四1班班主任总结 班 主 任 工 作 总 结 （2021-2021学年度第一学期） 李文梅 回顾一学期的班主任工作我心中布满感谢。我要感谢我的同学，是他们让我在工作中感受到不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是他们赐予了我许多关于训练、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花；我要感谢学校的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的态度给了我榜样的力气，是你们每一次会议中语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。 本学期我担当四班级1班的语文，并兼班主任。我深知班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的凹凸，对同学健康全面的进展，对完成训练和教学的各项任务起着举足轻重的作用。为使

2、自己今后的工作做得更好，现将一学期来的工作总结如下: 一、班级基本状况分析： 本班现有同学52 人，其中男生22人，女生 30人。班上留守儿童、单情家庭较多，二者几乎要占班级人数的的三分之一。一半同学父母没有工作，外出打工，将子女交给爷爷、奶奶看管，他们的纪律性、自觉性都比较差。 1、从同学的学习品质来看。有85%左右的同学每次作业都能自觉完成，有十几个同学要老师的监督下才能完成，而且这些同学的学习方法不够敏捷，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果不抱负，甚至次次不及格。班内的课堂气氛较为活跃，但同学缺少一种锐意进取的精神，独立思索、刻苦钻研的精神不够。 2、思想表现。班里大部分同学的思想表

3、现不错，他们学习态度端正，学习乐观性高，按时上学，自觉遵守学校的各种规章制 1 度，参与各类活动乐观主动，值日工作踏实、负责，懂礼貌、讲文明。但个别同学的身上还存在着很多毛病。表现在：1）、行为习惯不文明。如：申武昌、杨顺、颜东盛等同学淘气、好动，喜爱带零食、零花钱，不爱惜班级财产、说话不文明，做事丢三拉四。 2）、班级分散力欠佳。个别同学传不利于团结的话，在同学中间制造是非，闹冲突。3）、说话、做事不诚恳，做不到诚恳守信。那么，如何转变他们？一学期来，我主要做了以下的工作。 二、实行的措施： 一）、深化思想训练。 利用队会、班会课，结合班级实际强化训练。10月国庆节之际我通过写征文、办手抄报

4、、唱红歌、诗朗诵等形式对他们进行爱国、爱党的训练。在进行平安训练时，我就结合日常生活中的事例让同学来评一评，说一说，议一议。如交通平安学问讲座、消防演练，使同学真正把握了一些预防学问，懂得遇到危机状况时应怎么做。在进行法制训练时，给同学讲一些法制故事，组织他们听法制专题讲座，让他们增加法制意识，分清是非，和校内校外的坏人坏事作斗争。此外，还协作学校，严格要求同学每天的晨跑、课间操的秧歌舞、动作肯定要到位，队形肯定要整齐。平常，我还严格要求同学，爱护校内的一草一木；以“争做十星好少年”，“做一个合格的学校生”为训练主题开展了活泼生动的主题班会；还乐观开展读好书、唱好歌、讲故事和收集名言警句、班级

5、特色展现等活动，通过多种形式的活动，增加班级分散力，加强同学的责任感。本学期除利用“老师节”“感恩节、“国庆节”对同学进行感恩训练外，还在同学中绽开“我想对老师说”、“我是三小的小仆人”的活动 ，训练他们感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩祖国，学会知恩图报。 二）、用爱激励、鞭策同学成长。 作为班主任，我对后进生有所“偏爱”：课堂上能够举手发言就加以鼓舞；学习上有所进步就赐予赞许。为了准时了解、把握后进生的内心世界和行为表现，激发其上进心和乐观性，在工作中多个别谈话；多沟通家长；多表扬鼓舞；多正面疏导；多指明方向。在赢得了后进生的信任，成为他们的知心伴侣之后，转化工作就简单多了。如班上有位同学

6、董宝欣，父母长期在外打工，由年迈的爷爷、奶奶带她，可能是缺少了父母的爱，他在班里少言寡语，而且胆子特殊小，让人看了很伤心。为此，我除竭力从生活上关心他外，还多次跟他谈心，树立他学习、生活的信念，号召同学们伸出手帮帮他，跟他交伴侣，把她带进这个暖和的班集体中来。渐渐地，她像变了一个人，开头努力学习了，人也变得开朗了，上课也能英勇期中考试中她的语文成果上了90分，由此可见爱是训练后进生的重要源泉，爱心是胜利的基础、是胜利的保证。 三）、关注同学习惯的养成 1、学习习惯的养成 本学期，我从课外和课内两方面，着手培育同学智力的进展和开拓的进展，同时培育同学良好的学习习惯的养成。除严格要求同学养成良好的

7、写字、读书等习惯外。还不定期的进行作业竞赛、背课文竞赛、绽开智力竞赛、作文竞赛等活动，大力激发他们学习的爱好，乐观开拓他们的思维。 2、行为习惯的养成 行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。我班同学自我意识比较差，自我约束力量弱，这就需要我们班主任时刻提示，训练。 3 当同学行为错误时，准时的进行批判训练，指出缺点，使之改正；当发觉良好的行为习惯时，准时的赐予表扬确定。本班同学，行为习惯也不够抱负，针对本班的实际。这学期，一抓卫生习惯，早自习值日同学检查个人卫生及班级卫生。作为班主任，时常对他们进行突击检查。平常，也时刻留意他们的卫生，一有发觉，立刻指正。二抓学习用品摆放，对全班同学的书包进行突击

8、检查，使每一位同学都养成爱惜学习用品的习惯。三抓教室桌椅、卫生工具的摆放，要求同学桌椅一条线。卫生工具洁净、有序。同时注意培育同学劳动习惯，礼貌习惯等。并通过班队课，促进同学行为习惯的进一步养成。 四）、加强班干部队伍的组建和培育。 这学期我还是采纳了班长轮番制，给每个同学当班长的机会，每天由俩人负责。让他们全面负责当天的一切。同学们那仔细、负责的态度让我出乎意料，他们都想着自己的班长当得最合格，在暗地里竞赛。这学期，纪律红旗与咱们班有缘了，已经得了好几面了。另外，每周准时的总结也是一大胜利的缘由。每周的班会课上总结时我首先要大力表扬这周的班长们，感谢他们对老师的关心。其次，在鼓舞他们大胆工作

9、的同时，指出工作中的不足，严格要求他们在学问、力量上取得更大进步，在纪律、学习等各方面以身作则，力求给全班起到模范带头作用。 五）、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。 4 班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得训练胜利的。因此，我努力争取本班科任老师和家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。准时向任课老师反馈班级中的突发大事，虚心听取他们的意见，仔细同他们商讨解决问题的方案。 同时，我还通过家校通、电话联系等方式，加强与家长之间的沟通，使他们更好地协作学校训练好孩子。例如，我班的申武昌同学身体特牢固，但学习差的要命，语文总是考四十几分，问问家长的电话号码他根本不知道，

10、经过几番周折，我最终打听到了他父母的电话号码，在于家长的交谈中，我了解到他在家里根本不听大人的话，早上的洗漱也要妈妈帮他完成，吃饭还要吃好的，每晚的作业总要大人督促，有时直接不写，家长也那他没方法。妈妈的哭诉让我的心情久久安静不下来，这个同学要怎样训练才好。谈了几次心收获不大，就在元旦联欢的时候，我特地让主持人关注他，让他出个节目，但他上场后什么也不会，我就提示他，说说自己最喜爱什么，给同学表演表演，结果他教大家怎样双跳，看到自己的爱好得到大家的认可，他特殊兴奋，于是我顺势引导他现在努力学习，长大当个优秀的运动员，他兴奋的答应了，但愿我这次的心血没有白费。 三、取得的成果： 经过一番努力，这学

11、期来我所带的班取得了一些可喜的成果！ 1、同学的思想行为有了极大的转变.每星期的“四项”评比中，我们班得到的流淌红旗比较多。 2、学习爱好有了极大的提高。在学校举办的语文基础学问大赛中，我们班多人获奖，班级也获得了竞赛第一名的好名次。 3、同学的特长得到了展现。在冬季运动会上，我们班的张月英、董宝欣、马海燕等同学取得了好成果，为班级增了光。 4、良好的班风正在形成。与开学初相比，班里同学学习的爱好高了，学习氛围浓了。尤其是纪律进步了许多，现在一下课乱喊乱叫的现象渐渐削减了。 四、存在的不足及今后努力的方向： 、由于这学期刚接班，对有些同学的了解还不够全面，因而训练没能做到有的放失。 2、对同学往往缺乏急躁，特殊是对待有不良习惯而又喜爱反复的同学，两三次训练引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的同学有时也缺乏急躁，不能调控自我心情，处理方法简洁。 3、在转化后进生的过程中，效果仍不太明显，还没有能够有