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1、七年级讲义:相交线与角度计算(1)【知识提要】1 相交线解读:(1)两直线相交,只有一个交点;(2)两条直线相交,产生 4 个小于平角的角。2. 对顶角解读:(1)对顶角是两个角;(2) 对顶角相等;(3) 对顶角是一种数量关系,也是一种位置关系。3. 邻补角解读:(1)邻补角是两个角;(2) 邻补角互补;(3) 邻补角是一种数量关系,也是一种位置关系。4. 垂直:两条直线相交所得的角中,有一个是直角,称这两条直线垂直。 解读:(1)垂直是一种特殊的相交;(2) 垂直的两条直线,产生的 4 个角均为直角。(3) 表示方法(如图):AD BC于点D,点D称为垂足。训练:1._ 两条直线相交,产生
2、 _ 个交点,对对顶角, _对邻补角;2. 如图,三条直线AB、CD、EF两两相交于点0、M、N,则图中对顶角有_ 对,邻补角有 _对;【基础训练】1.如图,直线AB与CD相交于点0,0E平分A0D,A0E _,E0C _;C0B 100,则2.如图,直线AB与CD相交于点0,0E CD,D0B求:/ A0E和/ A0C 的度数;A0E 50,例 1.如图,直线AB与CD相交于点0,0F平分A0C A0F 15,求F0E的度数。A0D,D0E : B0E 4:1,训练:EBC若COF m,贝V BOE _;BOE与COF的数量关系为_(2)当射线 OE 绕点 O 逆时针旋转到如图 2 的位置时
3、,(1)中BOE与COF的数量关系是否仍然成立?请说明理由。(3)在图 3 中,若/ COF= 65 ,在/ BOE 勺内部是否存在一条射线 得 2/1 如图,点0在直线AC上,OD平分AOB,EOC 2 BOE,DOE72,求EOC的度2.如图,BD 平分ABC, BE 分ABC的二部分之比为3:4,DBE8,求ABC的度数。例 2 :长方形如图折叠,FED _;D点折叠到D的位置,已知D FC 88,则AED训练:1.某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50如图,把这枚指针按逆时针方向旋转 90,则指针的指向为()A、南偏东 50 B、西偏北 50 C、南偏东 40 D、东南方向(1)如图
4、1,若COF 34,贝U BOE _DODBODWZAOF 的和等于/ BOE与/BOD勺差的一半?若存在,请求出/BOD 的度数;若不存在,请说明理由【课堂练习】1、如图,0为直线AB上一点,0C平分AOE,1AOD与BOE互为余角 AOD COE2BOE 2 COD若BOE=57o50,贝V COE=61o5A、B、C、D、2、如图,将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起,1若DCE 35,求ACB的度数;2若ACB 140,求DCEZDCE的度数;3猜想ACB与DCE的数量关系,并说明理由,3、 如图, OB 0C是ZAOD内部的两条射线, 0M平分ZAOB ON平分ZCOD若ZAOD=
5、84 ,ZMON=68 , 求ZBOC 的度数。3.如图,在线段 AB 之间加入 5 个点,可得多少条线段?(1) 若 C 是直线外一点,将 C 与直线上的点连结,则以 C 为顶点有多少个角?(2) 当直线 AB 上共有 n 个点时,每个点与 C 连结,则图中共有多少个角?多少条线段?DOE=90o,则以下结论正确的是E4、已知,AOB 90,BOC(1)求MON;5.已知: / AOD = 160 OB、OC、OM、ON 是 / AOD 内的射线。(1)如图,若 OM 平分/ AOB , ON 平分/ BOD。当 OB 绕点 O 在/ AOD 内旋转时,求/ MON 的大小;(3)在(2)的条件下,若/ AOB = 10,当/ BOC 在/ AOD 内绕着点 O 以 2秒的速度逆时针旋转 t 秒 时,/ AOM :/DON=2 : 3,求 t 的值.A(2)如图,若BOC m,其他的条件不变,则MON的度数是多少?(3)如图,若 OM 平分AOC,ON 平分BOC,且MON45,试判断 OA OB 有何位置关系?30, OM 平分A
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