暑期橄榄树夏令营实习报告与暑期水电工实习报告合集

1、暑期橄榄树夏令营实习报告与暑期水电工实习报告合集暑期橄榄树夏令营实习报告家庭教育是学校教育的基础，只有家庭教育好了，学校才能顺利给孩子教育成有 知识有才能的人才。学校教育和家庭教育二者之间不能割裂开来，缺少那一个环节， 都会对孩子产生不良的影响。这个暑假，我参加了橄榄树文化传播公司育良教育中 心的夏令营，研究有关家庭教育的一些问题，以便更有针对性指导家庭教育，使我们 的下一代健康成长。我们作为志愿者，在夏令营里主要负责带6至12岁的孩子的生 活起居，通过23天的教育，使他们有所改变、有所进步。一、实践概况夏令营第一阶段的营地在区体育馆内，场所是一个老板无偿提供 的，条件蛮辛苦的，但教育孩子需要

2、这种环境。这个少儿班有四十个孩子，80%孩子 的父母是离异了的，20%中有三四个孩子是孤儿，他们的家庭结构都是不完整的，都 是很特殊的。每个孩子都会有很大的缺陷，要有所改进的。我们作为他们的生活老 师，在生活中发现他们的不足之处，并且让他们改过，我们的目的就达到了。孩子 还小，有问题，是家长的过错，我们相信人之初性本善。所有孩子来参加这个夏令 营，一定要家长带过来，家长也要进行培训，让他们知道、学到该如何进行正确的家 庭教育方法、如何去教小孩子。只有家长改变了，孩子改变后回去的环境也继续像夏 令营那样，那才有效。所以，家长孩子一起学习。生活老师六点前已起了，接着早上 六点左右的起床铃响起，孩子

3、起床，生活老师指导孩子们洗漱，完后，六点二十集 合，出去徒步，七点二十回来，七点半吃早餐，八点开始上课，一个早上三节课程， 下午两节课程。课程的内容很多，文化课主要是上弟子规，让孩子们好好学习生 活中如何去做；劳动课让他们劳动，辛苦辛苦;个人卫生课，让孩子讲究卫生，健康成 长；文明礼貌用语课，孩子们会学到很多文明用语，做个文明公民；传统文化礼节课， 让孩子们学传统礼节，在家如何做子女、兄弟姐妹，做好孝和悌。我们设有体育课、 游泳课等等，孩子们学到生活常识，让孩子们更独立。第二阶段我们下乡了，在农 村呆了十多天。很多孩子都是城市的，大部分的家长都是宠着小孩的，我们带他们下 去参加农活，像拔花生、

4、摘花生、收割稻谷等等，让他们也辛苦辛苦，体验农民的辛 苦劳作，粮食来之不易，真要珍惜粮食。孩子们在乡下听话，帮农民伯伯们做了很多 活，收获很大。二十三天过去了，夏令营结束了，每个孩子都学到了知识，大部分孩 子改变很大，内向的变外向了，大大咧咧的了；坏毛病改了，又是一个好小孩;原来很 固执想维护自己一个小团体的孩子也融入了大的班集体，大家真成了兄弟姐妹。虽然 付出很多，但我们的效果很好，我们很开心，我们能为社会作出自己一点点的贡献。二、问题与建议1、家庭方面这期夏令营的效果不错，但那只是四十个孩子而已，社会上还有很 多这样的孩子。现代社会，离婚率高了。家庭结构对孩子的心理的影响很大。在孩子 成长

5、过程中，家长的言传身教、潜移默化有重要的引导作用，往往会影响孩子的一 生，孩子的许多行为习惯、道德素养都是在家庭中形成的。家庭结构特殊的孩子们由 于不能和父母在一起，缺乏及时的指点和帮助，一些错误行为和做法不能及时得到纠 正，容易养成一些不好的习惯和道德品行。常言道，父母是孩子的第一任老师，所以 孩子的不好大部分原因是家长的问题，要改变孩子首先从家长下手。加强父母与孩子 的沟通，尽可能多和孩子在一起，为孩子营造一个良好的生活环境，不仅满足孩子物 质的需求，更重要的是培养孩子科学的生活习惯、正确的人生观和价值观；不要单方 面看重孩子的学习成绩，更注重孩子综合能力和素质的培养。所以父母要多关注孩

6、子，再忙也要关注他们，这样他们才能健康成长。针对单亲监护和隔代监护的情况， 通过兴办家长学校，向家长宣传正确的教育观念、亲子沟通方式，促进家庭教育与学 校教育、社会教育和谐发展。家长学校要适应形势的发展，开办临时监护人培训班来 加强家庭教育指导。2、学习方面孩子也在学校，所以学校教育也很重要，要进一步加强学校教育管 理机制。学校教育，在学习和生活上给予孩子们更多关怀和呵护。建立健全儿童档 案，增强学校和老师对孩子的关爱。班主任要做好孩子的摸底工作，将其在学校的各方面表现记入档案，及时向监护人通报其成长情况，形成学校、家庭共同教育的局 面。老师应多与孩子交流谈心，提髙亲密信赖程度，给予更多关爱和

7、正面引导。让孩 子们一起多玩，一起沟通；让孩子多学科学知识、常识等。广泛开展有助于孩子提高 身心健康发展的各类活动。三、结语家长要树立科学的具有前瞻性的家庭教育观念，不断地调整庭教育的 策略，顺应社会的发展和个体的发展，还要以身作则，给孩子做榜样。当然，孩子的 健康成长也离不开学校和社会，大家都努力了，相信我们能培养出一个个习惯良好、 理智讲理、热爱学习、独立自主、快乐感性的孩子，他们能感受快乐，与人分享快 乐，有一颗感恩的心。那么我们就会很欣慰，祖国花朵会怒放，世界会更美好。阅读 内容。暑期水电工实习报告暑假，有着我们童年最美好的记忆，总喜欢在暑假里约上几个玩伴，一起捉鱼， 一起游泳，一起到

8、隔壁大爷家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一个魔镜，给予了我们所 有童年的快乐，但是我们长大了，我们已经是名副其实的大学生了，已经是国家的栋 梁了，正是因为有这样的原因，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看 我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通 过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才 干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己 的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。付出辛 苦的劳动，收获一份珍贵的经历，得到一种在书本上学不到的知识。通过这次在工地 上当水电工的

9、经历，我深刻体会到赚钱的不易。每天从早6点到下午7点有时会更 晚，只要只要工地有活，中午也没有时间休息，真的好累啊！刚去的前两天我都有放 弃的念头，但是我想就这样放弃了实在不甘心，我告诉自己一定要坚持、一定要撑 住，不能半途而废。慢慢的适应了那的生活和工作。刚去的时候啥都不会，只能看 着那些熟练的工人们干，如果只看他们干还好，应该很快就能学会毕竟咱是个大学生 呀，但是老板怎么会让你在那闲着看别人干，老板不停让我搬些东西，白天累得要死 不说，到了晚上老板还要讽刺一样的来句大学生不适合干这行呀。我是气的那个要死 呀，工地上有工作图纸，可是老板根本不给我时间看，你说我怎么学得会，但是咱毕 竟也活了几

10、十年啦，通过各种方法，很快我就学会了怎么去根据图纸干那些熟练工人 才能干的活，可是老板根本不买账，找就让我跑来跑去搬东西，哎，郁闷呀！这日子 可真难熬呀，老板说什么都要听，对错都不重要了听就好了。我学会了忍耐，学会了 多干活少说话。人在矮檐下不的不低头啊！没有必要为了 一时心快和老板起争执啊！ 应有大肚能容天下事的气量，心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界，它 真的好美丽。用心去体会，你会得到意想不到的感觉！生活其实很真很美很真实啊!有 多少人没有工作，有多少人天天为了一家的生计而奔波。有多少小孩没有书读，有多少人背井离乡寻找生活源泉啊！和他们相比我是幸福的，我是快乐的。我有书读，我 有

11、家里帮我，给我钱花，不知道忧愁为何物的我现在知道挣钱是多么的不易。我是 那么的不知足啊！总想什么都靠别人来帮我，现在我知道了谁也不能一辈子都帮你， 伴在你左右的只有空气，只有自己才可以让自己依靠啊！由于老板实在人品差，我来 没几天很多工人就扌畧挑子不干了，工地上没人会干啦，老板开始奉承般的教我怎么去 完成一些难点的工作，然后我就成了这个不大的工地上的主心骨啦，由于干水电需要 拧各种管子，于是没等几天满手都是伤，心里也很痛。但是我不会说放弃，我不允许 我自己放弃，人就该有耐力。可是老板毕竟是老板，压榨工人是他的本性，随着时间 推移，我的工作量也就越大，真的好累好累。我在这次实践中学到了很多很多。

12、和我 一起打工的还有几个农村小孩，他们都不念书了出来打工，家里很困难，没有办法 啊。他们真的好可怜，但是真的没有其他的选择了，不是吗？实践，就是把我们在学 校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学 不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找 工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不 同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从 学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每 天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多

13、的挑战，前 天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人 才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中， 实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上 的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任 务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力 呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但 是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地 教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高 的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生， 应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着 大学生要注意到社会实践，社会实践