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文档简介
1、第一学期小学数学科组工作计划与第一学期少先队工作计划合集第一学期小学数学科组工作计划范文一、指导思想本学期我校数学教研工作以区教研室的工作计划为指导,以学校的 工作计划为依据,以学校教导处的工作计划为主线,以促进教师专业发展,提高课堂 教学设计的有效性研究和加强教学反思、提髙学生数学素养为宗旨,以校本教研为抓 手,以课题研究为研究方式,以新教师的成长为重点,积极开展教研活动。关注理论 学习,关注常规教学和教研,关注培优辅差。全面开展以教带研,以研促教的教研活 动,开拓创新,形成特色教学。二、中心工作1、抓好教学常规工作。抓好教学计划(以表格的形式罗列出各个单元的知识 点)、教案、上课(教学基本
2、功、教学方法、过程优化)、布置作业(各个集备组讨 论出统一的作业要求和格式)、批改作业、测验各个环节。注重减轻学生过重负担, 努力提高课堂教学效率和学生的成绩。2、教师培训。充分运用学科力量,利用网络资源,加强理论学习,提高学科教 学的连贯性与系统性,帮助教师了解各年级的新课程标准对各年级的要求,使得教师 们能对小学阶段的数学知识有序全面的了解。3、集备工作,充分利用天河部落的平台。老师们可将教学计划、教学反思、听 课反思等等及时上传和交流,集备组长及时做好各项活动记录、计划和工作小结,在 共享收集集备的各项资料,便于各年级组互相参考。4、教研活动专题化。结合广州市数学科本学期开展的解决问题优
3、秀案例评比 活动,本学期的理论学习、校级研讨课等校内教研全部围绕解决问题这个专题进行。理论学习以集备组为单位负责,发动全组老师收集更多的学习资料。科组内所有老 师每人上一节校内研讨课,新老师要上两节。5、师徒结对子。为使新教师的教学能力得到进一步提高,帮助青年教师更快的 掌握教学业务,本学期继续以师徒结对的形式,进行业务交流,互助互益共同提髙教 学水平。结对老师每月互听一节新授课,课后及时与上课老师交流,并及时撰写上传 听课反思。6、建立科组资源。每位老师把自己收集到的学习资料,写的教案、教学反思、 论文,制作的课件,以及获奖情况集中到科组长建立的科组资源库中,进一步完善科 组资源库的建设,便
4、于老师的参考、交流和学习,做到资源共享。7、学生学习研究。加强学困生研究,为研究学生学习建立丰富的资料,尤其是 青年教师,可以为自己将来撰写教学论文积累素材。每个年级针对每一单元学生出现 的错例,进行单元的错例收集与分析,集备组长负责组织整理分析资料。另结合3 + 7教育联盟大数学科组的活动,在科组内成立试卷数据分析小组,带动老师提高分析 试卷、发现问题的能力,并总结、提升相对应的教学策略,努力减少由教学方面造成 的学困生。8、课题促教学。本学期全科组老师要群策群力整理完善课题研究的相关研究材 料,完成科组的区级课题空间与图形学困生研究结题工作。老师可以结合自己的教 学需要、教学困惑、教学中的
5、某个知识点研究申请校内小课题,以研促教,不断提升 个人的教育科研水平。9、学生活动。本学期根据不同年段学生的学科特点,12周在一二年级开展口 算比赛,三四年级开展竖式计算比赛,五六年级开展数学综合能力竞赛,11周要准备 好竞赛内容。10、配合学校工作。做好家长开放日展示课的集备、上课,优秀作业展示等活 动。第二课堂的思维班培训工作。12第一学期少先队工作计划指导思想本学期我校少先队工作以中共中央、国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见为指导,以少年儿童思想道德建设和行为习惯养 成教育为宗旨。不断提高我校少先队工作的品位和特色,增强队组织的凝聚力和影响 力,促使我校少先队工作
6、再上一个新台阶。工作目标1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律,引导学生树立正确的人生观、世界 观、价值观、荣辱观。2、结合节日、纪念日,如:教师节、中秋节、国庆节等开展丰富多彩的实践活 动,让学生在活动中学会感恩,增强安国主义情操和民族自豪感。3、抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。4、加强学生心理健康教育,正确对待困难和挫折。5、组织和开展校科技节、体育节以及元旦文艺汇演等活动。6、结合本校实际,创德育特色学校和瑞安市绿色学校。工作重点一、抓好两支队伍建设1、辅导员队伍建设(1)大队部每月定期召开一次中队辅导员会议,落实本月工作主题。(2)加强对新辅导员的培训,让
7、他们尽快适应辅导员岗位。(3)开好校级主题队会研讨课(每学期三次),不断提高辅导员的专业知识,(4)鼓励辅导员撰写少先队论文或心得,积极参赛或投稿。2、加强小干部队伍建设。(1)推行小干部竞选、轮换制。推行大队委、中队委干部竞选制,轮换制,为 每个学生的发展提供锻炼的岗位和机会,以增强学生民主参与意识和管理意识。(2)建立小干部例会制。各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定 期举行大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会,不断提高他们的管理能 力,力争五星循环竞赛量分做到公平、公正。二、开展主题教育活动1、爱国、爱乡教育(1)规范每周一的升国旗仪式。国旗下讲话内容,做到学期有计划,
8、周周有主 题。充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗、队室等阵地的宣传教育作用,利用 德育阵地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正 确的人生观、价值观。(2)今年是建国六十周年和建队六十周年。根据共青团中央对开展“民族精神 月“活动要求,我校将组织学生通过看电影、讲故事等形式,了解新中国建立历程, 感受家乡的发展变化;以作文、书画、大合唱等方式抒发爱国之情;以参与社区服务 等社会实践活动,培养学生服务家乡、服务社会的责任感。2、传统节日教育一年中有许多传统节日,是向学生教育的绝好机会,各中队要 充分利用这些资源,结合重大节日、纪念日(教师节、中秋节、国庆节、重阳节
9、、元 旦等)适时地组织活动,对学生进行教育。在教师节开展感谢恩师“五个一”活 动:召开一次以“献给教师的歌"为主题的中队会;制作一张“感谢师恩”贺卡;举 行一次有队员代表发言的国旗下讲话;号召队员真诚地向老师问好;中队出好一期板 报。“年年过中秋,今夕月更明” o开展“团团圆圆过中秋”的主题教育活动。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态,参与家庭的中秋团圆活动,准备好对老 人、父母的祝福语,增添晚宴的诗情画意。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来 历,收集相关诗词、图片等,髙年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的 浓浓氛围。3、行规养成教育抓好学生的日常行为规范教育是加强校
10、风建设的重要抓手,养 成教育也是学校德育工作的重要内容。本学期将继续抓好以小学生日常行为规范 和锦湖实验小学一日行规为主要内容的养成教育。4、校园文化建设大队部将以了解瑞安历史,弘扬家乡文化课题为主题,努 力创建有特色的校园文化、有特色的课间活动、有特色的文明礼仪等。各中队要结 合本班的特点,开展相应的活动,并在此基础上确定班风和学风,通过努力营造良好 的班级氛围,逐渐内化为学生的日常行为。本学期,大队部将举行特色中队授牌仪 式。继续开展中队黑板报刊出制度。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书 写,坚持每两周刊出一次;一、二年级则在教师引导下,每月刊出一次。以起到宣传教育效果,同时培养学 生的能力。5、安全、法制、禁毒以及心理健康教育通过红领巾广播台、宣传窗、晨会、讲 座等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育;举办 一次消防演练,开展一次以安全为主题的中队会,以帮助学生了解和掌握的安全常 识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园” o6、做好第十二届全国推广普通话宣传周活动。7、开展校园“科技节“活动。8、继续实行读书卡激励机制,让读书成为习惯。9、开展红领巾护绿行动。各中队成立“环保小卫士”小组,结合学校创建市绿 色学校,开展一系列的环保护绿行动。并制定本班的环保公约,让队员注
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