第三讲音韵学对汉语声母的分析2

1、第三讲 音韵学对汉语声母的分析刘冠才语音分析，就绘把语音分解成更小的单位. 并找出它的本质属性。汉语语音的基本结构是音节. 这是最小的意义单位。语音分析，就是从音节入手的。汉字是音节 文字，一个汉字就代农一个音节。因此，对汉语来说，语音分析，实际上就是字音分折。现代语音学对音节的分析，可以戈ij分出不同的音素，然后再把音素分成辅音和元音两大类，每大 类再按不同的标准作不同的分类。辅音与元音的区别. 主要表现在耗流通过口腔或舜腔时受阻与否。发辅音时气流在口腔或凰腔 受阻，发元音时气流在口腔或鼻腔不受阻，但舌位的高低. 前后，唇圆与否起作用。以汉语而论，汉语的声母基本上是由辅音充当的。现代语音学对

2、辅音的分析，主耍是从发音部位 和发音方法两个方面来进行的。（）发音部位发音部位是指气流通过发音器官时受阻碍的部位。现代汉语（包括方言），从发音部位考虑，可分为：1.双唇音p、卩口、b、m2 .唇齿音f、v3 .舌尖前音ts、ts(j、dz、 s、 z4 .舌尖中音t、tu、d、n、15 .舌尖后音t$、t汨、（h、$、乙6 .舌葉音、.（«、l3现代语音学对声母的分析（三）7.舌面前音. . . .切、te.血、乩?8 .舌面中音ch c、从、j9 .舌面后音k. kdh g. eg, x、m10.小舌音q、qdk g、x. b11.喉音hh fi12.喉塞咅?现代语音学对声母的分析

3、（四）（二）发音方法发音方法是捋发音时发音器官构成阻碍和克服阻碍的方式。发音包括三个方面:1 .构成阻碍的方式tj tj tj tj j p m f f 1 rl rl rl rl rl:e、p口、bh th k、td. d> kd> g. q、qej、g、? 、n、> »> «. t$h “.虬tek ted. dkh、v, sh z,§. kl, fi. w, hh fi xh m颤音r、r闪音门、r、t现代语音学对声母的分析（五）2 送代与否1 双唇音p、epd2.舌尖前音ts、tsd3.舌尖中音t、tn4.舌尖后音t§.

4、t§a5.舌葉音m、if 口6.舌而对音、, tfi、tfi口;7.舌面中音c、cq8.舌面后音k、k口9.小舌音q、q匚1现代语音学对声母的分析（六）3 声带颤动与否即带音与否1 .双唇音p、b、 m2 唇齿音f、 v3 .舌尖前音ts、dz、 s、 z4 .舌尖中音t、d5 舌尖后音如、如、$、乙6 .舌葉音ftfk 閱、317舌面前音、te,町、切、?9 .舌面后音k、g, x、 y10.小舌音q、g、x、m11.喉音h、fi现代语音学对声母的分析（七）声母是指音节开头的辅音.例如在普通话dong这个音节中.辅音（1就足声母。有些音节没有声母，克接以元昔开头，其声母等于零.习惯

5、上称作零声母。例如an这个咅节的开头没有柿昔，届于零声母。现代汉语有21个辅音声母，1个零声母。1 .双唇音p、卩口、m2 唇齿音f3.舌尖中咅t. !.n. 14.舌面后音k、kd x5.舌面前音ts、ted s6.舌尖后音t§, t汨、打、f7.舌尖前音ts、ts匚1、 s了解了现代汉语的声母类别，进而看侵统音韵学对声母的分析，就比较容易理解了。现代语音学对声母的分析（八）輔音和聲母的區別：1. 輔音相對是用現代語音學的原理劃分出來的，主要根據發音 方法來區別，而聲母相對是根據中國傳統音韻學的原理劃分的，主要是 根據它們音節內部.結構 的位置來決定。2. 總數不同，輔音22個，聲

6、母21個。所有的聲音都是輔音， 但輔音不一定可以充當聲母（-ng） o3. 出現在音節 中的位置不同：聲母一定在音節的開頭而輔音除 了在聲母的位置出現外，-n, -ng還可以出現在韻尾。（一）关于声母的名称传竝音的卑对芦母的分析，与现代语音#工夕异网。古代汶w农禾声母的晋标，农禾母的方法处送用定的汉*作劣代农，迖任声母代农手押tr芦纽.¥毎戒密典©1. x：在传加*怕举声母 血称i。声±ewaj *声）士字在传航杓參咿所雄菲一。士字mr了能声母（亦北朝人所说的双土博otil*声毎）之外.（1）嘴时！»声母餐趺督"位不血壻作的分别。（飲材p. 3

7、4如*代种哄的五音声论（见応顾巧王五箱所附四声五音九弄反纽09）东方褛士，京方*芦.亦方齿声，北方存声，中央才声°（2）齐巧垢声毋按我音方決不届所作的芳3。（mtp38）如明方认的切的芦事所说的初枝r.谜代芦，珥枚声。（3）齐巧垢伪抿jc的母。a4b.&世 口乂音也和09称的成估吳。气 ° nj ±a- °天电声 ±o分十大央112声。3氏所说的声获是一般的书和的bb所说的釣。（4）齐时抱釣®變帕思收0不期廉芳旳貝。如明声构、阳声的.入（5）欣时拖产灯。平声.上声、仝产、入声°（6）施基个音9。因m*xw 声电林.m

8、illie（4）有时指韵母按韵尾收音不同所分的集。如阴声韵、阳声韵、入声韵。（5）有时指声调。平声、上声.去声、入声。（6）指崔个咅节。因声求义、一声之转、声训。2. 纽声纽又称音纽或纽。大槪古人以为声母是一个字昔的枢纽，所以将它称作声纽。最早提到i °纽j 土的文献足唐代孙価的唐韵）口序。j。纽j 士也冇用来指整个昔节的，如j。範纽j ±j 9 j 2 僮出的小韵。3. j °声纽j ±声和纽合在一起的称呼。根据瑞典汉学家高本汉的研究，j °声纽j 士与现在所说的j °声母i 士略有 不同，它包括同楠音的额化音和非额化音. 如j &

9、#176;见j 土纽包括 kj、k 两个声母。传统音韵学对声母的分析（三）4.声类 反切上字的归类（教材p. 112） o見母：古类、居类； 溪母：苦类、去类； 溪母：渠类； 来母：卢类、力类；5. 字母 字母相传是唐末一个叫守温的和尚根据当时汉语声母的实际创制的，共有三十个，每 个j °字母j 士代表的声母就是它自身的声母，例如j °明j 士达个字母代表的声母是 m。最 为冇代表性的是j °三十六字母j ±o前面我们讲到的i。反切）± , 实际上就是古人对汉字字音分析的结果。双声叠韵中的声、韵. 就是古人对汉字字音的初步认识。传统音韵学对声母

10、的分析元刊本玉篇载有j °仞字要法j ±,由切上字类聚而成声母代表字，共三 十类：迎妍（疑）；零连（来）；清千（清）;宾边（帮）；经見（见）;神禅（禅）；秦前（从）；宁年（泥）；宸延（喻）；真理（照）；缚偏（滂）；亭田（定）；陈缠（澄）;平便（並）；擎虔（群）；轻牵（溪）；称埠（穿）；丁顾（端）;兴掀（晓）；汀天（透）;精笺（精）；民眠（明）;xk （审）；刑贤（匣）;方风（非）； j目 无（徹）；（字母及后二母为后人所加）传统音韵学对声母的分析（五）唐人归三十字母例（敦煌守温字母残卷）:端丁、当、颠、战（di-qn）;透：汀、汤、天、定亭、唐、田、甜；泥:宁、囊、年、拈；

11、审升、伤、申、深；穿:称、昌、嗔、；禅乘、常、神、诲；日:仍、穰、怎、任；心修、相、星、宜；邪:囚、详、锡、旋；照周、章、征、专；煎、将、尖、津；清:千、枪、佥、亲；从前、墙、替、秦；喻延、羊、盐、寅见今、京、犍、居；溪:钦、w.製、祇；群琴、擎、窓、渠；疑：吟.迎、言.；传统音韵学对声母的分析（六）晓:呼、欢、袄；匣:形、胡、桓、贤；影:缨、乌、剜、烟；如：张、衷、贞、珍；彳切：t长、忡、檯、缜；澄:长、虫、呈、陈；来:良、隆、冷、邻；不:边、逋、宾、夫；芳:偏、铺、缤、敷；並:便蒲、频、苻；明：绵、棋.民.无；守温三十字母大致如下（敦煌守温字母残卷）（教材p.32）:唇音：不芳並明齿头音淸

12、从舌头音：端透定泥正齿音审穿禅照舌上音：知彻澄日淸喉音心邪晓牙音：见溪群来疑浊喉音匣喻这三十字母可能是守温学习翻译佛经时，受梵文字母）°悉昙）土的启发对反切上字进行归纳而成的。传统音韵学对声母的分析（七）三十六字母大致如下（教材p. 36）巫唇音:帮滂並明正齿音:照穿床审禅轻唇奩:非敷奉微牙音：见溪疑舌头音:端透定泥喉音：影晓匣喻舌上音:知彻澄娘半舌音：来齿头音:淸从心邪半齿音：日耳文=，十六字母代农的崔宋代初期汉语声母的类别。它比守温的三十字母増加了六母，这就是轻格音非、敷.奉、微。唐代初期.清辱音大概尚朱从重唇音分化出来.故三十字母中没有淸唇音一类。而娘母起先归于泥母 之中，床母

13、的不出现，则是因为自古i。床j ±.。禅j 土不分，到宋初才加以区分。j a j a 船母。三十 字母并i。床j 士于j。禅j 士。三十六字母后来成为研究汉i吾各个历史时期语音的工具，人们根据不同历史时期声母多少的实际对它或增或 减，一立沿用到今天，音韵学上称作传统的三十六宇母°古书注释中也k单用°读i 土字。淮南子口凍道篇：j°纯白不粹。.± 离诱注：）°粹，读祸祟之祟。-±浪甫子口天道m» : j°天埒地鸿洞。（±高诱注：j°洞.通也，读同异之同。j ±浪南子口说林蕭：j

14、°虽欲這亡马，不发户稱。.±髙诱注：j °读似娜，急化古乃得之也。古马亡不可发户限（门梃）而求。|±淮南子口本经熊：|°飞蛰满好。（±离诱注：j°蛰.诜(x)州谓之曲。楼，读近殆。±蛰,群东；脸，定巫；殆，定之。(4)之古、之为會揭示古音古义，同源论语 口孚氏：i °吾恐季孙之忧不在颇臾，而在玳墙之内也。±郑玄注：j °繁之古肃也。± （絮，心母幽部，siau;肃，心母觉部.slwak）诗 口召南 口甘棠：）°蔽芾甘棠，力館力拜。）±郑玄注：j °

15、;拜之古拔也。j ±（», 广韵别作扒）说明：读若读如.主要用来注音，k时也用本字来破假催字.读为、读曰，主要用本字来破假催字；之古、之为古，释音 兼释义，二字之间住住畏同源关系；读似、读近，主要用音近字来注音。注音与释义洩杂，音同与音近难分，正是这种注音方法的严值峡格。rp用读若法注音，狗时也不能反映汉字的准确读音。j 土论语 口季氏：j °吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。| ± 郑玄注：,°萧之言肃 也。j 土（萧，心母幽部，siau;肃，心母觉部，slwak）诗 口召南 口甘棠：j °蔽芾甘棠，勿飙勿拜。j ±郑

16、玄注：）°拜之言拔也。j ±（拜，广韵弓i作扒）说明：读若、读如，主要用来注音，疽时电用本字来破假借字，读为、读曰，主要用本字来破假 借字；之言、之为言，释音兼释义，二字之间往往是同源关系；读似、读近，主要用音近字来注音。注音与释义混杂，音同与音近难分，正是这种注音方法的严重缺陷。即用读若法注音，k时也不廢映汉字的准确i读音。i 土 士传统音韵学对声母的分析（八）1.对声母发音部位的分析发音部位，即发音时发音器官构成阻碍的郃位，例如发b p 这个音时，构成阻碍的部位悬双唇，双唇就悬发b音的发音 部位，b就叫做双唇音： 在现代汉语中，从发音部位的甬皮将声母分为双唇音、&

17、;齿音、舌尖对音. 舌尖中音. 舌尖后奇、 舌面奋和舌根奋。传统音韵学从发奋部位的用皮将三十六字母分析为五奋和七奋。五音的分法最早见于玉筒卷甘所附五 昔声论玉命，字书。南朝粱陈之间的顾野王所抿.三十卷。体例仿说文琳字.共分342部.收字16900多.于说 文有所增补，所收多为汉魏时期的適用字。, 其名称为：喉、舌、齿. 唇、牙. 排列次序足所谓由内而外°还有一种排列法是所识由外而内，即唇、舌、齿、牙、喉。广韵卷末所附辨字五音法的排列就足这样。所谓七音， 是从五音的舌音中又分出一个半舌音，从齿音中又分出一个半齿音. 合称为七音。这种分法最早见于南宋张期之重刊的韵镜和郑樵的通志 口七音略

18、。到了南宋的切韵指学图又 将七音中的唇音分为重唇音和轻唇音. 将舌音又分为舌头音和舌上音，将齿音分为齿头音利正齿音. 将半舌音 和半齿音合称为舌齿音，这样就成了九昔。传统音韵学对声母的分析（九）2.对声母发音方法的分析传统音韵学对声母清浊的问题注意得比较早，据険书 口潘徽传栽，魏时李登的声类和晋代吕静的韵 集中已经冇消浊的分别。唐代孙価的唐韵 口序中说：| °切韵者，本乎四声。弓i字调音，各自有淸浊。土明确从淸浊角度对声母进行分央的最早文献是韵镜和无名氏的四声等子, 其后旧传司 马光所撰的切韵指学图、沈括的梦溪笔谈、元人童公绍的古今韵会、刘鉴的经史正音切韵指南 淸人江永的音学舞微等书中郝从淸浊的用度对声母进行了分类。这些分类和定名大致都是一致的.也有不同之处.如韵镜、梦溪笔谈、经史正音切韵指南 和音切谱都将声母分为全清、次淸、全浊和次浊四类°全渍、次清、全浊、次浊）土是罗席培先生多酌诸家异名所定的名称。;四声等子、切韵指学图分为五类，原因足将全浊声母分成了全浊和半浊半 清两集浊半清扌&浊擦音j。邪i 土、j。禅j ±0 ;音学辦微则分为七类，它是将全清声母分为最淸和 又次淸两类. 将全勺虫声母又分为垠浊和又次浊两类，将次浊声母又分为次浊和浊两类。传统音韵学对声母