粟裕希望小学教学活动月实施方案

1、2013年上期粟裕希望小学教学活动月实施方案为进一步强化“质量立校意识”，提高我校的办学水平和教育教学质量，牢 固树立教学工作的中心地位，调动教师从事教育教学工作的积极性，创建优良的 教风、学风、校风，提升校本教研的实效性，实现学校教育教学管理的科学化、 规范化、民主化，激发学生学习兴趣，现结合我校的实际情况，特制订本方案。二、活动目标通过教学活动月的开展，组织教师学习新课程标准，探究新课改背景下 的有效教学模式，切实提高课堂教学效率，促进素质教育的深化实施，人面积提 高我乡的教育教学质量。开展好微型课题研究，提高老师们的思想认识，明白微 型课题研究的必要性。三、领导小组组长：黄觉副组长：陈少

2、波组员：龙世康、陈少林、贺小林、龙桂林、语、数、外、综合组教研组长、四、活动吋间：2013年4月1日4月30日五、活动内容及安排全体教师都必须参加本次教研月活动，采取集中与分散相结合的方式，以教 研组为单位，按活动内容和活动要求逐项按吋落实。1、教学常规检查(1) 落实教学常规检查，对全乡教师的备课、教学反思、博文、班主任手 册记录情况及作业批改情况做细致全面的检查记载工作。旨在通过教学常规的检 查，发现问题，总结提高，以利于教师更好的成长，学生更好的发展，促进教育 教学常规科学化、规范化、民主化(2) 加强教学巡堂检查，查看教师有无迟到、误课、脱岗、拖课等现象， 有无违反教师职业道德的现象。

3、2、结合校情和新课改理念，探讨和研究“教师如何有效组织教学”(1) 、赴市听课教师上好汇报课本校语文教研组长张桂兰老师带领语文组黄慧英、唐玉春、梁欣3月27日 赴市听课，请这些老师要写好汇报材料，并推荐一位教师上好汇报课，旨在把新 的教学理念和新的教学模式供全乡教师参考学习。(2) 开展好校级示范课在推门听课过程的基础上，语、数各推荐四名教师，外语组推荐两名教师， 综合组推荐两名教师(美术和咅乐)，参加全乡示范课活动。各教研组在活动过 程中收集好资料、做好各项记录，活动结束后将本组活动实施情况细致地进行总 结，并写出书面总结上交教导室。为了摒弃虚假，还课堂木来面貌，切实有效地探讨和研究“教师如

4、何有效组 织教学”，各教研组长在组织教师安排班级上课的时候，请在上课前三十分钟抽 签定好上课的班次，课前十分钟之内教师和学生进行课前交流。上课教师要写好 本堂课的教学反思类博文，听课教师要写好评课记录及评课类博文。（时间：4 月20日之前）3、观看中国名师示范课的录像视频教研组长选好示范课的视频，以教研组为单位组织教师观看名师上课的视 频，在学习的过程中找差距，但不能盲目照搬，应辩证分析，理性地结合本校校 情和学生的学情学习。（时间:4月20日一一4月25日）4、开展好“推门听课活动”由于本学期时间紧、教学任务重，将不再组织大规模的教学比武活动，要求 全乡教师实行推门听课，做好听课记录。在“同

5、课异构”的常态课中“择其善择 而从之，其不善择而改之”，取长补短，提高常态课的教学效率，向40分钟要质 量！（时间：4月1日4月30日）5、开展好“微型课题研究”活动请参与微型课题研究的老师，于四刀上旬填好中报表以电子文档的形式发到 粟裕希望小学群共享里，并与四至六刀积极开展微型课研究，做好研究记录，整 理相关资料，中请结题时一并发给教导室。（时间：4月一一6月）6、抓实校本培训，提高新课程实施水平一是积极参加培训，提高认识，强化措施，积极组织教师参加上级组织的各 类培训活动注重实效，要送的出去，能拿的回来，保证培训效果。二是积极开展校本培训，突出抓好新课程校本教研与课堂教学和教材学习与 研究，通过个别辅导、集体学习、观摩交流等形式，指导教师深入学习各学科课 程标准，研读新教材，提高教师学习的主动性和积极性。三是学习新课程标准，本学期由教研组组织老师们学习，至少达三次以上。 （时间:3月6月）7、教师要整理好学生的优秀习作，在5刀底以前挂到博客里，作为六刀出 版的“粟裕希望小学文学社”的稿件。（3至6年级每班4篇）请和关的老师按 时完成。时间：4至5月底8、在全体教师中，开展读书交流的活动，要求每位教师写好读书笔记或心 得体会。时间：4月1日4月30日。六、活动要求1、各教研组务必认真扎实地开展组织好本次活动，各位教师应积极主动的 参加每次活动，不得无故缺席。2、方案中