红色资源在大学生思想政治教育中价值和有效应用

1、红色资源在大学生思想政治教育中价值和有效应用摘要文章阐述了红色资源在大学生思想政治教育 中的价值，并提出要从基本原则、理论研究、学科建设、课 堂教学、途径方式、保障措施等方面着手推进红色大学生思 想政治教育工作。关键词红色资源大学生思想政治教育价值应用作者简介刘振强（1977- ）,男，湖南华容人，湖南 财政经济学院思想政治理论课部，副教授，博士，研究方向 为中国政治发展、大学生思想政治教育；王诗卉（1978-）, 女，湖南长沙人，湖南财政经济学院思想政治理论课部，讲 师，硕士，研究方向为大学生思想政治教育。（湖南长沙 410205）中图分类号1g641 文献标识码a 文章编 号11004-3

2、985 （2013） 35-0054-03红色资源具有特定的内涵，通常指中国共产党领导中国 人民在革命和建设实践中形成的具有重要价值的物质载体 及其所承载的革命精神。红色资源是大学生思想政治教育的 重要载体，在大学生思想政治教育中具有十分重要且特殊的 地位和作用。充分发挥红色资源在大学生思想政治教育中的 价值，不断提高大学生思想政治教育的针对性和实效性，要 求我们从基本原则、理论研究、学科建设、课堂教学、途径 方式、保障措施等方面着手开展工作。一、红色资源在大学生思想政治教育中的价值（一）红色资源是大学生思想政治教育的重要载体大学生思想政治教育的过程是教师通过多种手段、方法 和形式向大学生传输

3、符合我国发展进步要求的思想政治观 点、伦理道德规范等，使大学生具备社会所要求的思想道德 素质、政治素养和实践能力。在这个过程中，形式和手段发 挥着相当重要的作用，可以说在一定程度上决定着大学生思 想政治教育的水平和效果。红色资源包括革命遗址、革命者 故居、纪念场所、革命文物等类型。这些物质资源及所承载 的革命精神，是历史的印证，是表征一个伟大时代及其精神 的丰碑，充分展现了中国共产党和中国人民在革命和建设的 复杂环境里，敢于追求真理，勇于斗争，为争取民族独立、 国家富强而战斗不止、奋斗不息的伟大品质，激励着大学生 们继承和发扬老一辈无产阶级革命家的光荣传统，为建设社 会主义现代化事业而努力奋斗

4、，是对大学生进行革命传统教 育和爱国主义的生动经典教材。（二）红色资源是大学生思想政治教育的重要内容大学生思想政治教育的基本内容是以理想信念教育为 核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以 大学生全面发展为目标，深入进行正确的世界观人生观价值 观教育、民族精神教育、公民道德教育和素质教育。红色资 源体现了在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实 现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，蕴含着团结统 一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神和团结 友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，为大学生思想 政治教育提供了丰富的内容。在大学生思想政治教育中开发 和运用这些资源，可以

5、使大学生正确认识社会发展规律、国 家的前途命运和自己的社会责任，坚定理想信念，树立民族 自尊心、自信心和自豪感，确立良好的道德品质和文明行为, 促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。（三）红色资源引领大学生思想政治教育的正确方向大学生思想政治教育的根本目的是不断提高大学生的 思想道德素质和认识、改造世界的能力，培养德智体美全面 发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。这一目标从总体 上规定了大学生思想政治教育的共产主义方向。红色资源展 现了中国共产党领导中国人民前仆后继，继往开来，推进马 克思主义中国化，争取民族独立、人民解放和国家富强、人 民幸福的历程。进一步研究、开发和利用丰富的

6、红色资源， 对大学生进行有效的思想政治教育，可以坚定大学生的社会 主义和共产主义理想信念，从而有力地保证大学生思想政治 教育的发展方向。特别是在当前各种思想文化相互激荡，西 方敌对势力加紧对我实施西化、分化的政治图谋，大学生理 想信念出现一定程度动摇的时候，充分发挥红色资源这一生 动鲜活教材承载先进理想和革命精神的作用，可以引导大学 生正确认识形势，把握发展趋势，明确自己肩负的历史使命。（四）红色资源确保大学生思想政治教育的实效性近年来，高校全面贯彻落实党的教育方针，努力提高大 学生思想政治教育的吸引力、感染力和针对性、实效性，成 效显著。但我们也清醒地认识到，目前部分大学生不同程度 地存在政

7、治信仰迷茫、价值取向扭曲、理想信念动摇等问题。 这些问题的产生，除了多种价值观念冲击、市场经济的消极 影响等多方面原因外，符合大学生发展规律的有效教育载体 缺失也是一大重要因素。面对新形势新情况，高校思想政治 教育工作必须“在内容、形式、方法、手段、机制等方面进 行创新和改进，特别要在增强时代感，加强针对性、实效性、 主动性上下功夫”。红色资源，既是历史的见证，又是红 色文化的重要载体，为拓展当代大学生思想政治教育的方式 提供了本源性优质资源。从有利于激发学生的学习积极性、 主动性、创造性为出发点，不断充实教学内容，创新教学方 法，能有效地把外在的教育内容内化为大学生的思想情感、 理想信念，形

8、成为社会主义、共产主义的宏伟事业而勇于奉 献的精神动力，切实增强高校思想政治教育实效。二、红色资源在大学生思想政治教育中的有效应用（一）坚持统筹兼顾工作原则，确保红色资源有效应用于大学生思想政治教育的系统性红色资源应用于高校思想政治教育是一项复杂的系统 性工程，必须实行统筹兼顾的工作原则。一要把教育与自我 教育结合起来，既要充分发挥学校教师、党团组织和社会专 业人士的教育引导作用，又要充分调动大学生的积极性和主 动性；二要把政治理论教育与社会实践结合起来，既要充分 重视课堂教育，充实教学内容，创新教学方法，又要注重引 导大学生深入社会，开展实践活动，在实践中受教育、长才 干、作贡献，树立正确的

9、世界观、人生观和价值观；三要把 解决思想问题与解决实际问题结合起来，既讲道理以理服 人，又办实事以情感人，增强红色大学生思想政治教育的实 际效果；四要把教育与管理结合起来，融红色大学生思想政 治教育于学校管理之中，建立长效工作机制，有效地引导大 学生的思想和行为；五要把继承优良传统与改进创新结合起 来，在继承党的思想政治工作优良传统的基础上，深入开展 理论研究，积极探索和抓好红色资源进课堂、社会践行、主 题班会等红色资源为背景的系列活动，增强实效性。（二）加强理论研究和学科建设，夯实红色资源有效应用于 大学生思想政治教育的基础学科建设是加强和改进大学生思想政治教育的基础，同 样也是高校开展红色

10、资源教育的“基础”。只有加强学科 建设，积极开展理论研究，才能有效地巩固马克思主义在高 校教育教学中的指导地位，实现高校思想政治教育的目的。 我们要不断总结学科发展经验，探索红色资源发展规律，努 力建设一个研究对象明确、功能定位科学，涉及内涵、形态、 功能、效益、配置与结构优化、管理与培植、综合利用等层 面的红色资源学科体系。要充分开展红色资源方面的理论研 究，深入探讨红色资源的形成、发展、变化规律，使红色资 源发挥出更大的效益，使我们能够更加深刻地理解中国共产 党成立时的艰辛、中国特色新民主主义革命道路的正确性及 产生的艰难等，深化对什么是马克思主义、如何建设社会主 义等问题的理解，坚定走中

11、国特色社会主义的道路自信、理 论自信和制度自信。此外，要建立实体性的红色资源开发与 研究中心并切实加强建设工作，为红色大学生思想政治教育 的学科建设和理论研究提供依托。（三）充分发挥课堂教学主渠道作用，筑牢红色资源有 效应用于大学生思想政治教育的主阵地高校思想政治理论课是大学生的必修课，是帮助大学生 树立正确世界观、人生观和价值观的重要途径。要按照充分 体现当代马克思主义最新理论成果的要求，全面加强高校思 想政治理论课课程建设和方法手段创新，推动红色资源内容 进教材、进课堂、进大学生头脑工作。一要充实教学内容。 例如要善于把红色革命精神充实到“思想道德修养与法律 基础”课教学内容中去，端正大学

12、生的人生态度，形成科学 的人生价值标准与评价。二要改进教学方法。要联系改革开 放和社会主义现代化建设的实际，联系大学生的思想实际， 引导大学生开展课堂内的红色人物评点、红色事件评价、红 色著作研读等活动，寓教育于活动之中。三要改善教学手段。 要善于开展图文并茂、声像一体的多媒体教学，使大学生更 深刻地理解红色资源的精神内涵；引导大学生制作红色影音 片段，深化教学效果。（四）积极拓展新途径，增强红色资源有效应用于大学 生思想政治教育的针对性一要深入开展红色社会实践活动。要结合学校实际情 况，围绕重大革命历史纪念日，组织入党积极分子、学生党 员到革命纪念地接受革命教育，进行入党宣誓仪式，增强大 学

13、生历史使命感；建立相对稳定的红色实践教学基地，定期 组织学生前往参观瞻仰，开展相关社会实践。二要大力开展 红色校园文化活动。要善于结合重大革命人物事件纪念日， 开展特色鲜明、吸引力强的以红色资源为背景的系列主题教 育活动；加强校报、校刊、黑板报、校内广播站建设，宣传 革命先辈的高尚品德和感人事迹；开展与红色资源开发相关 的学术研讨会、报告会和讲座，进一步深化对红色资源的认 识。三要建立红色思想政治教育网络新阵地。要营造红色网 络文化氛围，“积极探索校园网与思想政治教育相结合的实 现途径，充分利用网络技术优势加强和改进思想政治教育工 作”，在校园网站上开辟融思想性、知识性、趣味性、服 务性于一体

14、的红色资源专刊，不断拓展大学生思想政治教育 的渠道和空间。四要开展深入细致的心理健康教育。要根据 大学生的身心发展特点和教育规律，善于运用红色资源中蕴 含的教育价值特别是一些直观感受性极强的事例，激发学生 不怕挫折、锐意进取的精神，使他们敢于挑战、探索、追求, 提升自身素质，实现自身价值。（五）强化保障措施，确保红色资源有效应用于大学生 思想政治教育的实效性红色大学生思想政治教育能不能取得实效，关键在于领 导。高校党政领导要充分认识红色资源教育的重大意义，把 “培养什么人”“如何培养人”这一重大课题始终摆在重 要位置，切实有效开展工作。一要营造浓郁的红色文化教育 氛围。要充分发挥校报、广播、网

15、络、宣传橱窗的作用，大 力宣传红色文化；邀请老战士、老干部、老专家、老模范、 老教师作革命传统报告，讲革命传统故事，弘扬革命精神； 利用重大红色历史事件纪念日，开展歌咏比赛、演讲比赛、 知识竞赛、论文竞赛等活动；举办全国性或全省性学术会议, 促进红色文化教育的学术研究与成果运用的交流、合作，推 进红色文化教育的热潮。二要完善领导体制和工作机制。要 建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其 责、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、学生自我教育的领 导体制和工作机制，形成全党全社会共同关心支持红色大学 生思想政治教育的强大合力，把加强和改进红色大学生思想 政治教育的各项任务真正落到实处。高

16、校党组织要高度重视 红色资源的教育工作，在对入党积极分子和学生党员进行培 训的时候要安排红色资源教育专题内容，创新学生党支部活 动方式，有计划地安排和组织学生党员到红色革命纪念地参 观考察并撰写心得体会，使党组织成为开展红色大学生思想 政治教育的坚强堡垒；共青团组织要针对大学生特点，开展 生动有效的红色思想政治教育活动，更好地发挥桥梁和纽带 作用；着力加强班级集体建设，组织开展丰富多彩的红色资 源教育主题班会等活动，发挥团结、组织和教育学生的职能; 加强对大学生社团的领导和管理，支持和引导大学生社团自 主开展红色思想政治教育活动；高度重视大学生生活社区、 学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织

17、的红色思想政治 教育工作，发挥大学生自身的积极性和主动性，增强教育效 果。学校党政干部、共青团干部、思想政治理论课教师、辅 导员是红色资源教育工作队伍的主体，是开展红色大学生思 想政治教育的组织保证，队伍建设工作要加强。学校党政干 部和共青团干部要高度重视红色资源教育工作，并负责大学 生红色思想政治教育的组织、协调、实施；思想政治理论教 师根据学科和课程的内容、特点，负责对大学生进行思想理 论教育、品德教育和人文素质教育；辅导员是大学生思想政 治教育的骨干力量，按照党委的部署有针对性地开展思想政 治教育活动。三要不断完善红色大学生思想政治教育的保障 机制。要通过完善教学计划，加强教学管理，切实提高思想 政治理论课教师对红色文化教育进校园、进课堂工作的认 识，增强教师在课堂教学中运用红色文化资源的积极性和主 动性，并健全相应的制度对教师的实施运用情况进行监督、 检查和考核，建立健全与大学生成长成才需要相适应的红色 思想政治教育和管理制度体系，确保红色文化教育进课堂的 工作落到实处；采取切实措施，培养一批坚持以马克思主义 为指导，理论功底扎实，勇于开拓创新，善于联系实际，老 中青相结合的红色资源学科带头人和教学骨干队伍，使他们 在红色大学生思想政治教育中