江苏省苏州市太仓市2021-2021学年八年级第二学期期中语文试卷

1、.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。江苏省苏州市太仓市2021-2021 学年八年级语文下学期期中试题第一局部 (24 分) 1. 阅读下面一段文字，按要求答复以下问题。(6 分) 语文世界是我们每个人成长的知识宝库、精神家园。凝望秀(q ) 挺拨的白杨树，我们看到了力争上游的民族精神; 走近以身 (x n) 职的白求恩， 我们理解了共产主义精神的内涵; 聆听一代大儒梁启超，我们明白了心无旁(w ) 便是敬业，亵椟职业之神圣即是不敬; 跟从数学家华罗庚，我们习得了快速有序安排工作的统(ch u ) 方法 . (1)根据拼音写出相应的汉字。秀 (q ) 以身 (x n) 职心无旁 (w )

2、 统 (ch u ) (2)语段中有两个错别字，请你找出来并改正。改为改为2. 默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(8 分) (1) ，食之不能尽其材。( ?马说 ?) (2)无丝竹之乱耳，。( 刘禹锡 ? ?) (3) ，。四面边声连角起。( 范仲淹 ?渔家傲 ?) (4) ，小桥流水人家，。( 马致远 ?天净沙秋思 ?) 3. 名著阅读 ?水浒传 ?。(6 分) (1)为了能将生辰纲顺利送到东京，杨志使用了很多策略，请简要概括其中两点。 (2)下面四副对联分别对应四位水浒英雄，请依次写出四人的姓名。江湖驰骋九州横，醉酒迎冈哮虎声。顽皮铸铁抖黑蓬，双斧捶尸乱骨横。不知孔

3、明早转世，只叹子牙晚投胎。打山门拔杨柳洒家自洒，闻潮信圆六和吾身非吾。4. 近日，有家长在网上发帖: 现在的小孩读个书简直要把大人累死，每天下班回家还要检查孩子作业，还有一大堆读的需要看着他完成，然后签字。这学习的事情应该由教师负责，为什么总是要求家长帮助呢? 帖子一出， 引起了网友的热评。对此，你有什么看法?请你拟定 一那么留言， 参与网友们的讨论。要求 : 有自己的观点及支持观点的理由，语言简明得体，80 字左右。 (4 分) .下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。第二局部 (46 分) 阅读下面一首古诗，完成5-7 题。秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发

4、又开封。“秋风有什么作用?(2 分) 6. “行人临发又开封一句中“又字具有怎样的表达效果?(3 分) “行人临发又开封一样?(2 分) a. 最爱湖东行缺乏(?钱塘湖春行 ?) b.断肠人在天涯 (? 天净沙秋思 ?) c. 羌管悠悠霜满地(?渔家傲 ?) d.白头搔更短 (? 春望 ?) 阅读下面两段文字，完成8-12 题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢那么不能励精，险躁那么不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及? (诸葛亮 ?诫子书 ?) 【乙】吾闻，德行宽裕，守之

5、以恭者，荣; 土地广阔，守之以俭者，安; 禄位尊盛，守之以卑者，贵 ; 人众兵强，守之以畏者，胜; 聪明睿智，守之以愚者，哲; 博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤? (节选自 ?周公诫子 ?) 【注】桀、纣: 桀(ji ) ，夏朝末代君主。纣(zh u) ，商 ( 殷) 朝末代君主。相传两人都是暴君。8. 以下哪一组句子中加点词的意思一样?(2 分) 之行 b.俭以养德何陋之有(? 陋室铭 ?) 守之以俭者穷及钟子期辄穷其趣 (?一那么 ?) 及为相 (? 赵普 ?) 9. 以下哪个句子的语气与其他三句不一

6、样?(2 分) a. 可不慎欤 ? b.其真无马邪 ?(? 马说 ?) c. 可据理臆断欤?(? 河中石兽 ?) d.其此之谓乎 ?(?一那么 ?) .下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。10. 用现代汉语翻译下面的句子。(4 分) (1)非学无以广才，非志无以成学。 (2)夫此六者，皆谦德也。11. 两段文字都是父亲对儿子的谆谆告诫，但告诫的内容不同，诸葛亮告诫儿子; 周公告诫儿子。( 分别用自己的话概括，每空不超过6 个字 )(2 分) 12. “不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也，作者引用桀、纣的事例，有什么用意?(3 分) 阅读下面一篇文章，完成13-15 题。春末、夏日、秋初的清

7、晨，你会发现一种奇妙的现象: 许多植物如栎树、苦楝树、黄果树、樟树等高大乔木，水稻、高粱、玉米等禾本农作物，西红柿、辣椒等蔬莱，夏士莲、滴水观音等欣赏植物，它们均“怕热，从叶尖或叶缘淌下一滴滴“汗珠来。这些“汗珠在阳光下一闪一闪，犹如夏夜里的群星。 “汗珠们挥汗如雨，第一滴从叶上掉下后，叶尖马上又形成第二滴“汗珠，体积再逐渐增大，掉下，然后第三滴、第四滴，嘀嘀嗒嗒掉个不停。许多人会问，难道这不是露珠吗?怎么能把露珠当汗珠呢? 其实不然，露珠是指凝集在地面及地上物体外表的水珠，通常在晴朗少风的夜晚出现。而那些植物叶子上冒出来的“汗珠，它们掉落后马上又会冒出新的“汗珠，如此反复，显然不是露珠。况且

8、，露珠的水滴很小，一般会覆盖整张叶片的外表，而不会从叶尖滴落。很明显，我们所见到的水滴就是从植物体内流出来的“汗水。有科学家做了化验，发现这些汗水里含有少量的无机盐和其它物质， 就跟人类的汗水一样。那么， 植物为什么会在凉爽的清晨反其道而行，那么“怕热而“汗如雨下呢? 原来，植物通过根部大量吸水，是需要排出体外的。白天，它们在阳光下进展光合作用，叶面上的气孔张开着，大量的水分就通过这些气孔蒸发掉了，所以我们用肉眼看不到它的“汗水。可到了晚上，气孔“打烊，全部关闭，而根却仍源源不断地在吸水。这样，植物体内的水分就会过剩，膨胀，进而寻找出口，于是叶尖、叶缘上的“水孔就成了它们的“闸口。植物生理学上

9、，科学家们把植物的“出汗称为“吐水。据观测，芋头的一片幼叶在适合的条件下，一夜可“吐出150 滴左右的水，一片老叶能“吐“吐水现象，我们发现: 植物“吐水越多，吸收的水分和养分就越多，根系就越兴旺。这说明，吐水是植物强健的标志，是农作物高产和树木繁茂的根底。对于被移栽不久的农作物， 如果开场 “吐水了， 就说明它们已经成活了。此外植物的“汗水还有利于自身繁衍。有些植物的“香汗芳香袭人，常引诱某些昆虫前来传粉。人们根据不同植物“汗水相亲或相克的特性，还为植物间作、套种的布局找到依据。如.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。小麦行间播种豌豆、棉花，可以增产; 小麦的“汗水对马铃薯晚疫病有预防作

10、用，所以马铃薯可以种在被收刻了的小麦土地上; 相反， 小麦的“汗水对大麻、亚麻、 荠莱有抑制作用，它们不宜间种;马铃薯与茴香，冬油菜与豌豆，芹莱与菜豆，洋葱、韭菜与莴苣，它们的“汗水水火不相容，不宜搭配 ; 在向日葵旁种豌豆，那么两败俱伤; 在桑树下种烟草，将同归于尽 (选自 ?知识窗 ?，有改动 ) 13. 根据本文的说明对象，为文章拟写一个标题。(2 分) “汗如雨下的原因有哪些?(3 分) 15. 张大爷想在小麦地里间种一些荠菜，该如何劝说他并提出合理的建议?请把你要说的话写下来。 (5 分 ) 阅读下面的文章，完成16-20 题。家乡的古水井黄晓波乡愁总是跟童年的记忆严密相连。小时候，

11、在我的家乡，水井几乎随处可见。无论是村口、街头，还是在巷尾，常常都有水井的存在。这些看似并不起眼的水井，滋养着一代又一代的百姓，给当时人们的生活带来了极大的便利。在我见过的水井中，许多已渐渐淡忘，然而，有一口水井，伴随着我度过了多年难忘的时光。每每想到它，总是那么温馨。古井里的水，一年四季都是清澈透明的，不管是从水井里取水当场喝，还是烧开水泡茶喝，总是感觉夹口而有淡淡的甜味。假设在冬天取水，还可感受到从井口冒出的暖暖气息，水也是温温的。尽管每天从早到晚前来提水、挑水、浣洗的人很多，可水似乎取之不尽。不管是住在水井附近的人，还是南来北往的过客，大家都自觉地护着这口水井。人们在井边淘米、洗菜、洗衣

12、服，但从不会在井边洗刷马桶。我想，这既是对生命之源井水的敬畏，也是对自己身体和心灵的呵护。在水井边常有一道风景，那是如今生活在城市里的人们不易看到的:每当天刚蒙蒙亮，早起的男人们提水的提水、挑水的挑水; 女人们那么叽叽喳喳边说着话，边淘米洗衣。大家互相道个安、问个好。打招呼声、欢笑声和打水时木桶与井沿的碰撞声、提桶时水从桶里泼洒出的哗啦声交织在一起，打破了清晨的宁静，奏响着一支快乐的生活交响曲，让人心情愉悦，也预示着新一天的开场。水井又是一个驿站，由于水井就在马路边，既方便了附近的住户，也给经过此地的人们提供了方便。许多南来北往的路人喜欢在井边歇歇脚，喝口井水解解渴。只要井边有人在取水，想喝口

13、水的路人就会友好地走近井边打声招呼、讨口水喝 ; 而取水的人也都会善意地将打好水的水桶交到路人手上，大家似乎都有一种默契。接过水桶的路人，往往将水桶往井口石上一放，蹲在旁边，双手.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。侧扶着水 桶，仰起头咕噜咕噜地喝上一大口，那感觉甚是爽快、惬意。夏天井台边，尤其是黄昏和夜晚，较往常那么要热闹许多，因天气炎热，大家用水多，加上放暑假了，孩子们特别喜欢到井台边凑热闹，因为这里比其它地方都要凉爽许多。不少人家干脆把一些活也搬到井台边来做，洗衣洗碗不用说，还往往把竹床、竹椅、竹席之类都搬到井边来洗，洗了就放在井台旁晾干，晚饭之后许多人顺便就在井台边休息一会儿。这时

14、往往是小孩子们特别开心的时间，先追追打打玩“官兵捉强盗之类的游戏，然后在井台边用井水简单冲个澡，躺在竹床上，在星光和月光的陪伴下，一边享受井边的凉爽，一边听大人们讲天上人间的故事。什么牛郎织女、嫦峨奔月啊，三国、水浒啊，还有抗战打鬼子、抗美援朝的故事，忙碌了一天的大人小孩们，有的听着听着便呼呼入睡，不知不觉进入甜蜜梦乡古井的水极大地方便了人们的生活，同时，这口古井也伴随着我们成长，见证了我们儿时的许多快乐。小些时候，我与哥哥一前一后用一根竹扁担(1) 着一桶水回家; 长大了些，就一个人用手 (2) 着大半捅水 ; 后来长成小伙子了， 就乐颠颠地 (3) 着一担水回家。 高中毕业后，我考上大学，

15、离开了家乡，也离开了伴随我快乐成长的古水井。在外地工作后，许屡次回家乡，我都想去古井看看，却由于种种原因未能成行。多年后，有一次我回到家乡，特别想去看看那口古井，然而，孩时的同伴告诉我，随着城市建立的开展，当年那口古井已不存在了。我听后，心里有种莫名的惆怅和伤感。古井虽已不在，但每当我想起家乡，就常常会想起那口古水井，想起那清爽甘甜的井水给我们的滋养，想起我在井台边度过的快乐无忧的少年时光。( 有删改 ) 一段围绕“家乡的古水井具体描写了三个场景，请分点简要概括。(3 分) 段画线句子。(3 分) 打招呼声、 欢笑声和打水时木捅与井沿的碰撞声、提桶时水从桶里泼洒出的哗啦声交织在一起，打破了清晨的宁静，奏响着一支快乐的生活交响曲，让人心情愉悦，也预示着新一天的开场。18. 结合上下文谈谈你对下面句中加点词的理解。(3 分 ) 大家似乎都有一种默契。19. 结合文意，为文中的句子选择恰当的动词。(3 分) 小些时候，我与哥哥一前一后用一根竹扁担(1) 着一桶水回家 ; 长大了些，就一