郑振铎《海燕》作来练习

1、word文档下载后（可任意编辑） 郑振铎海燕作来练习一、基础知识及运用 1选词填空 呻吟 叫喊 号叫 吼叫 呼叫 （1）就在这鸟儿勇敢的 叫喊 声里，乌云听出了欢乐。 （2）海鸭也在 呻吟 着， -它们这些海鸭呀，享受不了生活的战斗的欢乐；轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 （3）它在大笑，它又在 号叫 。 （4）波浪在愤怒的飞沫中 呼叫 ，跟狂风争鸣。 （5）狂风 吼叫 ，雷声轰响。 er“大海抓住闪电的箭光，把他们熄灭在自己的深渊里。”中闪电是什么意思？1、反动势力 “海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔”这里的闪电又是什么意思？2、指海燕速度之快 2以下方括号中的词语和括弧中的词语能不能互换？为什么

2、？、 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏(躲藏)到大海深处不能。因为“掩藏”突出海鸥的恐惧。 看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠(使劲)的把它们甩到悬崖上。 。“恶狠狠”写出狂风的猖狂。 海燕 大海 乌云 海鸥,海鸭,企鹅在文中象征什么 答:海燕象征革命先驱者 大海象征革命力量 乌云象征反动势力 海鸥,海鸭,企鹅象征害怕革命会破坏他们的安乐窝的形形色色的假革命和不革命者。 6上课有载记 7.下列句子分别表现了海燕的什么特点 它从雷声的震怒里,早就听出了困乏从雷声的震怒里，早就听出了困乏”采用拟人的手法显示了海燕的勇敢和智慧，说明无产阶级革命者的

3、高度的预见性和敏锐的洞察力 2.它深信，无韵诗遮不住太阳的， 是的，遮不住的！ 答:以反复手法表现海燕的乐观与坚定不移的必胜的信心 8答:该句话是对革命风暴的期盼，也是对广大人民的战斗召唤。 （这个还是以上课载记为主） 历练后的飞翔 阅读答案 9、雕鹰为什么被称为“飞行之王”？ 因为它的飞行时间之长，速度之快，动作之敏捷，被它发现的猎物都难以逃脱她的捕捉。 10文中那“壮丽的飞翔”后面蕴含着的“滴血的悲壮”指的是： 、雕鹰出生后不久，就要经受千百次残酷的训练，否则，就不能获得食物。 母鹰把幼鹰从高处摔下，胆怯的幼鹰便被摔死。 母鹰折断幼鹰翅膀中大部分骨骼，并将幼鹰再次从高处摔下，有很多幼鹰成为

4、飞翔悲壮的祭品。 11.3下列语句中加点词语各指什么？ 如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。 答：指母鹰“残忍地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼 我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀。 指战胜困难的勇气，信心 12.生活中有些父母溺爱子女，雄鹰的成长能带给他们什么启示？（至少两点 、雄鹰的成长过程历尽艰辛，但收获的确是自已的梦想，能够翱翔在辽阔的天际。如果没有风雨的洗礼，就不会有美丽的彩虹。有些家长明知溺爱会带来不良后果，还一味的这样做，这难道叫做爱吗？也许他们从未意识到这叫害！当痛苦降临时，他们又会责怪子女为什么不知如何担当？鹰对自已孩子的爱看似极端或略残忍，但它的背后是成功的喜悦，是涅磐后的灿烂。难道他们还不如一只鹰？ 真正的母爱是给孩子生存的本领；不管外界条件如何，成功最终靠自己不断地拼搏、进取；帮助别人要按规律办事，同情、怜悯有时会适得其反。（答案仅供参考但必须从两个方面来谈） 13.如果高尔基海燕是