装饰艺术设计专业毕业设计与装饰设计师助理定岗实习报告合集

1、装饰艺术设计专业毕业设计与装饰设计师助理定岗实习报告合集装饰艺术设计专业毕业设计装饰艺术设计专业毕业设计根据教学计划安排，20*级装饰艺术设计专业在第5学期（第十八周至第二十 周）和第6学期（第一周至第三周）进行毕业设计，现就毕业设计的任务、要求、进 度安排如下：一、毕业设计目的和任务毕业设计是艺术设计专业人才培养方案所计划的教 学进程中一个非常重要的实践性教学环节，它是学生毕业前对所学知识和能力的一次 全面总结和综合训练与集中展示，是学生毕业及获取毕业资格的重要依据。毕业设计 是在老师指导下，学生选题、策划、设计、制作并展示；培养和训练学生综合运用所 学知识去解决实际问题的能力，检验和深化学

2、生的综合素质。1通过毕业设计的教学过程，培养学生严肃认真的治学态度、严谨求实的作风， 同时培养学生间的协作能力。2培养学生利用文献、设计手册、实践和调查研究等方法获取知识的技能，要求 学生依据任务书选题，独立（合作）完成策划、设计和作品制作及设计文本编写的工 作。在设计过程中不断完善自己的设计，培养学生的设计创新意识，发现问题、解决 问题的能力。3对学生掌握知识的广度与深度、运用知识处理问题的能力、计算机应用水平、 语言表达能力、动手能力等进行综合考核。二、毕业设计形式与要求1学生要在校园内进行设计，指导教师定期召集进行指导;2选题必须符合本专业培养目标的要求，有利于提高学生综合解决问题的能力

3、； 要求一人一题，或两人一题（加展示模型）。3设计所需的各种软件、材料等均由学生自行解决；4选题时学生避免撞车，抄袭他人作品、下载网络上的作品或由他人代做的，一 律做不及格处理。三、毕业设计工作流程1.向毕业学生下发艺术设计专业20*届毕业设计指导书；2. 毕业学生在指导教师的辅导下编写课题报告和全面开展毕业设计；如果是两人 一组完成毕业设计方案，必须递交展示模型制作方案（ppt）,方案通过后才能实 施；3艺术设计专业组织毕业设计中期检查（具体时间另行通知）；4.毕业学生在指导教师的指导下修改并完成设计及文本材料；5毕业设计作品布展、展览、答辩（具体时间另行通知）；6.学生上交材料并评定学生毕

4、业设计的最终成绩。四、毕业设计选题范围及要求某室内空间设计（选题见附件）1、项目施工图（平面图、立面图、顶面图、水电图、剖切图、节点图等），图纸总数不少于50 张。2、方案效果图主要空间5幅以上（手绘、电脑效果不低于2幅）3、设计说明（含设计构思、主要用材、工程造价等）4、工程文件（工程概况、工程进度表、预 算）5、毕业设计作品展板的电子版（1200x900mni 200dpi） 6、展示模型必须由两人 共同完成。尺寸要求：600x800mm五、毕业设计内容1、毕业设计手册（a3胶装）内 容包括封面、首页（个人简介）、目录、设计说明、展板、手绘效果图（原件）、3d 效果图、施工图、工程文件、总

5、结、封底。2、毕业设计作品展板（1200x900nmi）,高精密度写真、装裱。3、毕业设计ppt （方案设计）4、展示模型（600x800mm） 5、所有设计电子文 档六、毕业设计进程安排第一阶段：选题、资料收集与素材整理的阶段：1 选择设计题目，确定设计选题范围内各种设计内容；2收集相关资料，进行同类设计的实地调查；3确立设计主题、设计风格、流派与文脉；4完成开题报告的编写；第二阶段：方案设计（平面布置、效果图制作）第三阶 段：深化设计（施工图设计制作）第四阶段：工程文件（工程概况、工程进度表、预 算）第五阶段：成果打印、制作、答辩、评分、展览1制作毕业设计展板及室内展示 模型；2.按照毕业

6、设计文件要求完成各项毕业设计文件制作；3完成毕业设计挂网；七、毕业设计展览、答辩及评价1毕业设计展览要求： 展板规格（900mmx 1200 mm ）、毕业设计手册（a3胶装）、展示模型（600x800mm） 2.毕业答辩要求：本次毕业设计优秀作品及不合格作品的评定：由指 导老师依据学生平时表现、设计量及作品质量提交专业讨论，最终评定。毕业设计答 辩次序按班级、学号的前后排列。3毕业设计评价本次指导教师评价（结合学生协作、创新、创意设计、工作态 度、文本材料及考勤等情况，综合评价学生成绩）+集体评价（结合学生作品的创 意、成品质量、实用性及毕业答辩等情况，综合评价学生成绩）二综合总成绩，具体

7、比例为：指导教师占总成绩60%,集体评价占总成绩40%。八、考勤与指导： 指导教师随时指导、检查学生毕业设计进度，学生要主动向指导教师报告设计进度（每周至少二次）； 学生必须在校内完成设计任务（特殊情况除外），不得擅自改变设计地点，否 则按旷课处理； 学生必须要按指导教师的进度要求，完成设计，学生无特殊理由而迟交各项作 业，指导教师将酌情处理，设计过程中从不与指导教师交流和不交作业者，一律做不 合格处理。九、毕业设计文件要求（一）毕业设计作品电子文件1毕业设计作品电子文 件：最终设计作品刻盘上交专业老师，作品电子版必须包括：绘画手稿、源文件、参 考资料、jpg格式以及毕业设计过程材料、设计成果

8、材料的word格式文件，展示展 板，展示模型ppt （模型照片）；毕业设计存盘名称：班级+学号+姓名。2 毕业设计说明书说明书封面（使用专业统一规格的封面）、目录、调研与分析、 设计定位、设计方案、设计成品（展示设计效果图）、设计总结、参考文献；3毕业设计过程材料文本过程材料封面（使用专业统一规格的封面）目录课 题任务书课题开题报告指导教师指导和检查记录表成绩评定表（指导教师） 成绩评定表（集体评分、答辩）答辩记录毕业设计作品手册（二）毕业设计作品 手册内容包括封面、首页（个人简介）、目录、设计说明、展板、模型照片、效果 图、施工图、工程文件、总结、封底。十、毕业设计时间安排：1、20*年下学

9、期18-20周（星期一下午5-8节，地点：5-605）,星期五上午 （1-4节，地点：5-603） ； 2、20*上学期12周毕业设计时间、设计答辩，地点另行 通知；3、20*年上学期第二周星期五为交毕业设计时间，逾期者后果自负20*年上学 期第三周毕业设计展，时间另行通知。厶、设十周学号。例：文件名装饰20*级-1班孟冲01十、特别说明毕业设计要求所有装饰艺 术设计专业20*级学生，必须按时按量完成，不能以任何借口不交或迟交，如有不按 规定时间、要求完成毕业设计的学生，此次毕业设计成绩不予评定。指导老师：龙滋 澈联系电话：135xx2366装饰设计师助理定岗实习报告装饰设计师助理定岗实习报告

10、1 概述11实习单位简介深圳好梦轩家具股份有限公司泉州旗下机构：泉港华田装饰设计室（创办于 1998年）、泉港好梦轩家具厂（创办于20*年）。专业从事家居、别墅、办公楼、 商铺、酒店、商业空间的设计施工，同时兼营五金饰品等家居装饰相关产业。自成立以来秉承“求真务实，口碑相传”的经营理念，以优秀的设计，严格的管 理、高水准的施工质量赢得较高的社会声誉。我们拥有一批富有激情、勇于创新、开括进取的专业技术人才，同时我们还拥有 一支长期稳定素质优良的施工团队，并推行全方位，规范化的设计施工全程质量跟踪 管理，确保工程的高品质。我们用辛勤的汗水和才情，用对美好生活的追求和热爱， 用独具特色的精神理念，成

11、就了成百上千个温情空间。无数追求新时尚高品位环境空 间的业主，得到我们细致深入的服务，这正是华田快速发展壮大的动力源泉。09年华田装饰率先在泉港行业实现了工厂化装修模式，施工现场专业安装的整 套工艺大大降低了材料耗率，先进的施工管理水平，使施工质量更加稳定，确保了减 少了施工现场燥音、少建筑垃圾、无空气污染，施工周期也缩短了近1 /3,有效降 低管理成本，为销费者省近出1 0 %的装潢费用。1.2实习岗位泉州市泉港华田装饰设计师助理。1.3实习任务在泉州市泉港华田装饰实习期间，协助设计师画cad、效果图、陪同设计师沟通客户、开发（临摹）原木家具等。2. 主体 2. 1实习过程在泉州市泉港华田装

12、饰实习期间，刚来来公司时，我首先去了厂里面了解本公司 工厂化装修模式的每道工序和流程。9月初进入公司报道后。第一个月主要是了解公司运转的整个流程，了解和熟悉公司环境。进一步学习 ps、3d、cad以及了解整个规范化的设计施工全程。在这一个月中，较深入的了解了的生产流程。ps、3d、cad等软件的操作有了较 大的提高，但全面接手工作仍有很多困难。在自己的努力和各位领导和同事的帮助 下，顺利的得以接手，并相应的步入正轨。经过一个月的实习，在第二个月我进入点状态可以独立绘制较简单的效果图，及 整套完整的施工图，对公司的优势有了一定了解，努力学习怎么样更好的去跟客户沟通, 更好的让客户签单。第三个月，

13、公司决定让我独立接些小的单，但事情没那么顺利一连接的好几个单 都半路跑了。刚好那段时间，厂部的一个家具设计走了，公司就临时掉我过去开发（临摹）家具。在期间，独立开发了一个系列家具。在开发家具的过程中发现家具的 结构比室内更复杂，更要细心，一丁点的失误都不能有。通过绘制家具的过程使我的 绘图水平有了进一步的提高。为我做好室内设计打下坚实的基础。在实习期间跟同事间相处的很融洽，特别感谢同事们在这几个月对我的帮助。在 我做精工木工的时候为我提供的工具和材料，在此一并感谢。最后，主要因为待遇问题离开了，我辞职的时候很多人问我为什么，我也想了很 多借口。或者是这的设计不适合我，我看着他们设计的东西没一点

14、点感觉。有时我向 他们提起的时候他们总说“老板卖的是定制家具”。虽说不是很好，但很舍不得。 说要辞职的那刻我特难受。2.2实习体会对于室内设计，刚开始我跟同学说我要回老家找个小公司，以后或许能当个“小 老板”，永远在小山村做个搞装修的“土鳖”。很单纯的认为我可以让你们的生活变 得更美好。进了公司后发现我错了。假如去了大城市，或许是脱胎换骨般，思想会更前卫。因为做设计的不想再这么 土下去。毕竟，文化水平、技术水平、对图纸的识别、对材料性能的把握、装配能 力、艺术欣赏能力等有一定差别。那时真的很单纯的认为，只要能学到东西就好待遇不是问题不过后面感觉好现实, 待遇不好怎么能继续待着。学这东西主要还是

15、靠自己。2.3实习收获收获了很多，同时也知道了自己的相对不足。这是我需要不断努力去增进的目 标。人们常说“十年磨一剑”，我希望在这样一个融洽的大家庭中，使我百炼成钢， 磨练出豪情，磨练出光芒。3总结3. 1实习感悟在实习的这几个月里，我学到了很多，也成长了很多。在学校里面我们所学的知 识只是局限于书本上的理论知识，在实习过程中让我更好的把书本上的理论知识运用 于实践中，从而做到理论与实践相结合，更好的掌握自己本专业知识。3.2实习感想几个月左右的实习，收获最大的是我在生产实践中遇到了一些具体的实际问题， 这些只有在实际生活中，我们才会遇到，从而找到解决的方法，这也是一种理论联系 实际的学习过程。工作几个月了，最大的改变是，工作时做事情变的很有规范，而在学生时代做事 情则是为所欲为，这也是实习的一个好处，就是提前有工作的状态，很容易就融入到 工作中了，这样能提前度过那段排斥期。就我个人而言，实习的东西不一定要很多 的，但一定要学的精湛。受过专业训练与非专业出身的具有一定的差别，当你对这份 工作的内容熟悉了，两个专业知识一样的人，有实习就比没实习优势很多，毕竟有这 个经验的人多少对工作内容是有了解的。对工作一点就通，在公司里面每个人通常也 很忙，无法一点一点去教，两个人同时进公司，一个实习过，跟他说什么他都知道， 另一个什么都不知