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文档简介
1、政教处范文之“寻找周围的雷锋”三月文明礼仪主题教育月活动方案 一、活动背景雷锋,一个逐步在被人们淡忘的名字,他却是实践奉献、传递爱心的最好代名词。礼仪是中华民族的传统美德,长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是表达国民素养的一个重要方面。为了更好引导学生树立社会主义荣辱观,提高学生思想道德素养和文明素养,我校决定确定三月为文明礼仪主题月,在全校范围内开展文明礼仪普及教育活动,从而提升学校育人工作的实效性。二、指导思想为了认真贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的文件精神,我校将通过让学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”的文明礼
2、仪普及活动,践行雷锋精神,将雷锋精神落实到踏踏实实做好本人的本职工作(学习)这种生活常态,提高青青年整体素养,加强青青年思想道德建立,构成人人讲文明、重礼仪的良好气氛。这项活动是全面提高学校德育教育水平,创立平安、文明校园、构成和谐人际关系的重要手段之一。三、目的达成以“寻找周围的雷锋”为主题,着眼于全面提高青青年学生的文明素养,以文明礼仪、礼节知识为重点内容,使学生学习和牢记文明礼仪常识;培养他们理解、宽容、谦让、老实的待人态度和庄严重方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,加强他们对家庭、学校和社会的归属感和责任感,优化校风、学风。四、活动内容(一)雷锋,我为你代言 文明礼仪进社区、工厂宣传
3、活动;活动目的:将各项文明礼仪教育活动开展过程中获得的成果,在社区中展示,引起全社区居民对文明礼仪的注重,让这次文明礼仪活动的范围更大,意义更深。活动方法:要求在课堂中融入文明礼仪内容,做到堂堂讲文明、课课有礼仪。将文明礼仪用语悬挂在醒目的墙上,大力倡导礼仪风、文明风,争做文明学生,让“您好、感谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。以班级为单位,与本人结对的社区获得联络,把在学校文明礼仪教育活动中获得的成果在社区中展示。 征集文明礼仪校园用语活动活动目的:进一步加强学校文化建立,推进校园文明,培养同学们具备良好的文明礼仪适应,进一步优化校风、学风,让
4、每位同学都为文明校园建立奉献出本人的一份力量。活动方法:(1)每位学生均可参加。(2)每人可写13条,要写上姓名、年级、班级。(3)各班推荐510条,一般为单位将创作的文明用语交到政教处。(4)内容:行为文明、校园环境文明、宿舍文明类、食堂文明、保护公物、保护草坪花木、节约用水类、尊敬师长等。要求健康向上、幽默诙谐、富有个性、短小精悍、文字优美。(5)征集活动完毕后,我们将组织人员对征集的文明用语进展评选、设奖,对创作者进展公示和表彰。获奖文明用语将在校园网上进展公布。获奖用语将制造成标语警示牌,供全校学生学习、宣传使用。(6)上交文明用语截止时间:3月16日下午5:00往常。(二)雷锋,我为
5、你骄傲 “文明礼仪伴我行”黑板报评比活动活动目的:黑板报作为最直截了当与学生接触的宣传方式,不断是班级工作和学校工作的重要工具,通过此次评比,让雷锋精神、文明礼仪的宣传更加深化校园、深化班级、深化每个学生的心灵。活动方法:以班级为单位,用“文明礼仪伴我行”为主题,要求内容健康,积极向上,符合时代要求和学生特点,版面设计,图文搭配合理,突出知识性、教育性,整体效果好,有一定美感。活动时间:本学期第七周星期四(3月26日)由校团委进展检查评比。(三)雷锋,原来你也在这里 “寻找周围的雷锋”活动活动目的:以这种本人寻找和发觉的方式,让学生真正的用心去感受和体验,发觉生活中的好人好事,学习他们,提高本人,有更为深化的认识。活动方法:每位学生均可参加,发觉周围的活雷锋,记载其事迹,谈本人的感想,同学之间在德育课上进展交流,人物事迹突出者上于3月30日往常报政教处。留意寻找对象不限本班。学校审核后将进展评选并对学雷锋积极分子进展通报表彰。(四) 雷锋,我想对你说 活动后的反思活动目的:让全体学生对雷锋降神、文明礼仪有更深一步的理
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