【精选】政教处范文中学德育亮点工作汇报材料

1、政教处范文之中学德育亮点工作汇报材料 德育是学校教育的灵魂，以德育人是素养教育的根本，是学生健康成长和学校工作的保障。因而，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、治理育人、效劳育人的思想，确保学校德育工作的顺利施行。本学年，我校在上级领导的指导协助下，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建立为重点，以培养学生干部为打破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立了健全的德育评价机制。同时各项工作将平安教育放首位，以“老带新”为主线，积极尝试探究网络教育沟通方式，把每一项德育工作都扎扎实实的落实到实处，圆满地完成了本年度的各项工作。一、加强平安教育学校平安工作是关系到

2、学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，平安第一的治理原则，做了大量的平安教育工作，尽一切所能减少校园平安事故的发生。1.定期进展平安工作会议，经常性地抓好校内设备、消防、饮食卫生等平安工作，教职工大会上经常讲平安工作，提高平安防护认识和自我保护认识。通过这些有效的措施，有力地提高了学校的防备才能，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。2.利用晨检、班会、黑板报、等方式进展了广泛的宣传，并开展各项活动：如平安知识大搜集、平安知识竞赛等，并以此为载体全体发动、全员参与，把平安工作作为班级日常的重点工作，寓平安教育于活动中，加强平安教育，提高平安认识，养成平安适应。在本学期

3、中，在防火、防汛、防震和交通平安工作中，在学校的统一布署下，各班及时有效地宣传教育，使全体学生获得了面对危险能够妥善、科学、合理的处理，防止了不必要的损失。3.开展平安预防演练，进展多角度、有针对性的教育与指导，使师生提高了应对各种平安隐患和突发事件的才能和自我保护才能。为了防止意外损害，班主任老师还每天放学前进展一分钟平安教育，从而保证了一学期来学生的平安。二、老带新1、班主任任用上采取“老带新”班主任是开展德育工作的核心，是施行德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。关于新上岗的班主任，学校积极支持他们参加各项培训，协助他们拓宽思路，迅速成长。在各年级班主任任用上采取经历丰富的

4、班主任与新上岗班主任相结合的方式，发挥骨干班主任作用，组织学习、理解、掌握和运用最新思想、新理念，带着新班主任老师开展教改活动。如此能够发挥各自发挥优势，以点带面，培养一批优秀的班主任带头人，协助班主任尽快成长。2、学生会成员选拔“老带新”我校学生会成员每学期都会有新成员参加，由老成员带着新成员熟悉各项工作，每天两次对学校卫生、纪律、仪容仪表的检查，将各项任务做实做细。如此每年即便有毕业的老成员，那么在校的成员也能接着带着新成员完成各项工作。3、班级网页治理员“老带新”随着经济的开展，各家各户已经普及电脑，因而各班网页治理员就由各班学生来担任。每班都有一批经历丰富的老成员，由老成员来带着班内其

5、他同学，共同完善班级主页，如此人人参与，既能提高学生的积极性，加强班级荣誉感，又能让家长随时理解学校动态。4、主题班会活动“老带新”我校每年开展主题班会都会采取“老带新”。即新入学的新生去听高年级的班会课，学习经历，并在此根底上有一定的创新。然后班班互听，互相学习。最后评出优秀班级，集体去听，去学习。老师在此过程中，纯粹担任“导演的角色”，只需要把好方向，为学生提供素材，有的高年级学生们甚至能独立完成班会教案及ppt的制造，如此能最大限度的提高学生们的积极性，激发他们的制造性，而且能把各项主题教育活动真真正正的落实到实处，起到良好的教育效果。同时，这种方式构成后，也大大的减轻了班主任的负担。三。 积极利用现代网络，尝试探究网络教育沟通方式班主任利用、建立班级群，家长群，随时沟通互动，能够发作业、请假、辅导学生等，如此不但利于家长老师理解学生在校在家情况，又拉近了老师与学生、家长之间的间隔。目前这项工作只有少数班级及班主任在实践，以后我们会积极探究其优势，全校试行。目前我校所做的主要工作确实是踏踏实实的完成各项德育教育工作，并在