国企党建讲师团建设及运作管理研究探索

1、    国企党建讲师团建设及运作管理研究探索    刘彦魏茜摘要：坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的独特优势。为加强新时代下党员群众思想政治教育，国网诸城市供电公司专门开展课题研究，探索性建设国企党建讲师团，强化国有企业政治导向，加强思想政治教育，引导党员群众学深悟透、融会贯通、真信笃行。关键词：国有企业;党建讲师团;思想政治教育一、实施背景近年来，随着全面从严治党的深入推进，党和国家对国企党员教育培训工作重视程度越来越高，各级理论宣教基地、理论教育示范点、思想政治工作示范点也纷纷落地国企。

2、因此结合实际，在国企内探索党建讲师团建设，强化国有企业政治导向，加强思想政治教育，坚定党员政治信仰，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走，引导党员群众学深悟透、融会贯通、真信笃行，也成为国有企业当前面临的一项重要政治课题。二、思路措施国网诸城市供电在依托潍坊供电系统市县一体化平台，专门开展了课题研究，形成了党建讲师团建设管理研究专题报告，并以报告为理论依据制定了党建讲师团建设实施方案，从讲师团组建、课程库开发、讲师团运作和激励机制等四方面在潍坊供电系统内开展了实施探索。在讲师团组建上，从成员遴选、入团程序和职业培养三步入手，由潍坊市县公司每单位推荐3-5人组成公司领导干部、专职党务工作者、

3、党支部书记（委员）、先模典型、优秀供电服务员工、青年团员和离退休老同志等5类人组织的阶梯式内部讲师团队。并对入团讲师按照专业类别分组并实行动态管理，及时将考核不合格者及其它不符合条件者进行退团处理，建立“能进能出”良性竞争机制，同时注重讲师的职业培养，推行与兼职内训师“双证合一”，帮助讲师树立职业形象。在课程库搭建上，按照“分类定置、分级标注、按需搭配、菜单点选”的原则同步打造党建精品课程库，并按照需求调研、课程设计、课件研发、模式确定、固化成型、课件入库等六个程序依次有序开展。针对公司“四类人员”现状，本着“求同存异”原则将课程体系分为核心必修类和选修类两大类课程，制定必修课程和选修课程名单

4、。并根据培训对象类型，采取“必修+选修”方式为讲师团成员及培训对象科学设置研发任务清单和课程清单。立足课程清单，整合公司历年教学课件资源，以研发任务清单为切入点，组织完成课件研发和制作，同时做好课程模式确定和讲师与认领课题的固化，对课件日常按“金牌、必修、选修”进行分级管控，动态调整，并由主讲讲师及时做好课件内容的更新保存。在讲师团运作上，通过制定党建讲师团“双百”宣讲方案，明确讲师团三级机构设置、理清内部职责分工和建设宣讲交流机制等内容明确运作模式，并在日常管理过程中不断细化和修订管理标准，确保讲师团管理质量不断规范提升。特别是针对不同授课需求，組织专业授课组采取“内部讲、交叉讲、巡回讲、上

5、门讲、菜单讲”等多方式灵活组合来完成公司常规培训授课、市县巡回宣讲和公司直属党支部、各县公司预约选课任务。由运作管理组组织讲师做好认领课题的修改、审核和入库维护工作，负责做好讲师的授课任务、授课质量统计和日常考核记录和授课费的支付管理。在讲师团激励机制建立上，探索实施讲师指标分类和积分管理，做好讲师评先树优和个人成长渠道的搭建，有效激励各单位对创建讲师团的参与度、支持度和讲师团成员的工作热情。例如对公司领导干部类讲师结合“四个一”要求设置必达指标、对党支部书记（委员）、先模典型、供电服务用工和离退休等特殊类型讲师设置至少宣讲一场的保底指标、专职党务工作者则进行执行积分量化管理，积分从培训等级、

6、培训规模、学员满意度和其他加分四个维度进行累加计算。对积分按月公示，年底进行综合排名并执行10%的末位淘汰制度。同步做好讲师评先树优与宣讲团队和个人成长渠道的搭建，有效激励各单位对创建讲师团的参与度、支持度和讲师团成员的工作热情。三、实施成效（一）做好党性教育培训落地支撑通过组建市县一体党建讲师团，打造精品课程库，常态化推进基层班组“双百”宣讲，开展专业课程体系研发，对公司“四支队伍”提供系统化规范化的分类培训，将有效提高公司全体员工思想素质、政治素质和理论水平。（二）做好一专多能党务队伍培育以讲师团为熔炉为一专多能党建队伍的培养创造适宜环境。在讲师团品牌打造中，深入贯彻党务人员“合格、职业、金牌”的进阶式培养，培养一批有丰富工作经验、理论水平和课题研究能力，能讲能写能干的高素质党务人才，实现公司党务人员素质从合格到职业，由职业到金牌的快速提升。（三）搭建团队和个人成就舞台在讲师团品牌推送过程中同步实施金牌讲师选拔展示，通过认证内部兼职培训师培训、定