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1、第 2 课时整理与复习 (2) 不夯实基础，难建成高楼。1. 直接写出得数。60301734537035514604815 59 41911340080165720802. 在里填上合适的数，在里填上合适的符号。(1)254 136，它运用了加法_律。(2)45 8，它运用了乘法_律。(3)27 (73 45) ()，它运用了 _律。(4)(23 5)6() ，它运用了 _律。3. 用简便方法计算。48 25152 359 203 2524 12513 8 33065 58614357 4. 果园有桃树16 行，每行 24 棵，苹果树的棵树是桃树的6 倍，苹果树有多少棵？重点难点，一网打尽。5

2、. 计算下面各题。729275 450 54090552(37 25) (1000220)6024090050 28 (33616)6. 填一填。(1) 用a、b、c分别表示三个数，加法结合律可以写成_，乘法结合律可以写成_。(2) 用和分别表示两个数，表示的是_律，那么乘法交换律可以表示为 _。7. 下面各式分别运用了什么运算定律？(1)abba( ) (2)(63 72) 2863(72 28)( ) (3)20 yy20() (4)4 231515423()8. 解决问题。(1) 果园有 15 行桃树，每行32 棵。平均每棵树上收45 千克桃，一共收多少千克桃？ (2)沪宁高速公路全长2

3、74 千米。一辆轿车从上海出发，每小时行98 千米，行了2 小时。这时轿车离南京还有多少千米？举一反三，应用创新，方能一显身手！9. 果园里有4 行桃树，每行18 棵。还有6 行梨树，每行16 棵。你能提出不同的问题再解答吗？(1)_? (2)_? 第 2 课时1. 2 51 15 2 70 15 120 100 7 5 80 9 2. (1)136254 交换(2)8 45交换(3)(27 73) 45 加法结合(4)23 (56)乘法结合3. 351 562 600 13000 11 386 4. 16 246 2304( 棵) 5. 135 456 46 13 258 588 6. (1)(ab) ca(bc) (ab) ca(bc) (2) 加法交换7. (1)加法交换律(2) 加法结合律(3) 乘法交换律(4) 乘法结合律和乘法交换律8. (1)1532 480( 棵) 480

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