七上语文文言文注解集

1、七下语文文言文注解集赵普宋史l普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。 少：年轻吋。习：熟悉。寡：少。及：等到。为：做，担任。以：介词， 拿。赵普年轻的时候，熟悉官吏应处理的事务，他学问不多，等到他做了宰相，太祖 常常拿读书这件事劝他。2晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读z竟口。 第：府第。阖：关上。户：大门。启：打开。箧：书箱。之：代词，指书。 竞日：整天。赵普到了晚年读书勤奋，每次退朝回到自己的府第，关上大门打开书箱取出书, 整天读书。3及次日临政,处决如流。及：等到。次日：第二天。如流：像流水一样，比喻快速。 等到第二天处理政务时，他处理决断得很快。4既薨家人发箧视之，则论语二

2、十篇也。 既：已经。发：打开。赵普死后，家人打开书箱一看，原来是一部论语。5普性深沉有岸谷,虽多忌克，而能以天下事为己任。 岸谷：严肃刚正。克：“克”同“刻”，刻薄。而：表转接，但是。以：介词， 把。为：作为。赵普性情沉着，严肃刚止，虽然经常嫉妒刻薄，但是能把天下事当作口己的责任。6宋初，在相位者多龌龊循默,普刚毅果断，未有其比。 龌龊：过分谍慎，拘于小节。循默：按常规办事，不多言语。 宋朝初年，在宰相位置上的人多数都过分谨慎，拘于小节，按常规办事，不多言 语，赵普刚毅果断，没有人能和他相比。7.罟奏荐某人为某官，太祖不用。尝：曾经。为：做，担任。用：任用。赵普曾经上奏太祖推荐某人担任某官，太

3、祖不肯任用。8普明日复奏其人,亦不用。明f1：第二天。亦：还。赵普第二天乂上奏太祖推荐这个人，太祖还是不肯任用。a明日，普乂以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾z以归。 以：介词，把。碎裂：撕碎。奏牍：奏章。掷：扔。颜色：脸色。拾：捡。 之：代词，指撕碎的奏章。第三天，赵普乂把这个人上奏推荐给太祖，太祖大怒，把奏章撕碎了扔在地上。 赵普的脸上没有改变，跪在地上捡起撕碎的奏章回了家。1q他h补缀旧纸,复奏如初。 他日：过了些日了。补：修补。缀：连接。 过了些日子，他修补连接好撕碎的奏章，又像原来那样上奏太祖。1l太祖乃悟，卒用其人。 乃：才。卒：终于。太祖这才恍悟，终于任用了这个人

4、。两小儿辩日列子l孔子东游，见两小儿辩斗,问其故。 辩斗：争辩。其：代词，指两小儿辩斗。故：原因。 孔子到东方游历，看到两个小孩在争辩，孔子问他们争辩的原因。2 儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 以：认为。始：刚刚。去：距离。血i顺接，表并列，不译。 一个小孩子说：“我认为太阳刚刚出来时距离人近，正午时距离人远。”3 儿以日初出远，而日中时近也。初：刚刚。另一个小孩认为太阳刚刚出來时距离人远，正午时距离人近。4 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ ” 车盖：车篷。及：等到。为：是。乎：吗。第一个小孩说：“太阳刚刚出來时大得像车篷，等到中午就像盛饭菜的

5、盘了钵盂 那么大，这难道不是距离远的看起来小，距离近的看起来大吗？5 儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ ”汤：热水。另一不小孩说：“太阳刚刚出来时清凉而略带寒意，等到正午时，像把手仲进热 水里一样热，这难道不是距离近的感觉热距离远的感觉凉吗？6孔了不能决也。决：判定。孔子不能判定谁对谁错。7两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？ ” 孰：谁。为：“为”同“谓”，说。汝：伤亠 知：“知”同"智”，智慧。 两个小孩笑着说：“谁说你的智慧多呢？ ”黄鹤楼阎伯理1州城四南隅，冇黄鹤楼者。隅：角落。 鄂州城的西南角上，有一座黄鹤楼。2图经云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，

6、遂以名楼。” 尝：曾经。驾：骑。憩：休息。遂：于是。以：介词，用。名：名作动， 命名。图经上说：“三国时期蜀汉大将军费祎成仙后，曾经骑着黄鹤返冋到这里休 息，于是用黄鹤来命名这座楼。3事列神仙之传，迹存述异之志。 列：记载。志：记。这件事记载在神仙传里，有关的事迹保存在述异记中。4观其耸构巍峨，高标淞淀，上倚河汉，下临江流； 寵淀：高耸的样子。上：顶端。倚：靠。河汉：银河。下：底部。观看这座黄鹤楼，高高耸立，十分雄伟，它的顶端靠着银河，底部临近大江。5重檐翼馆，四闵霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟：大门。霞敞：高大宽敞。井邑：城乡。两层的屋檐像鸟翼一样，高翘在房舍之上，四面的人门高大宽敞；处在楼上可以

7、 远眺城乡z景，俯卜'身了可以拍击云气和烟雾。a亦荆吴形胜之最也。亦：也。形胜：山川胜迹。最：名词，最美的地方。 这也是楚地吴地山川胜迹中最美的地方。于园张岱l于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。 步：“步”同“埠”，水边停船之处。园：名作动，建造园子。 于园在瓜洲水边停船之处，一个叫五里铺的地方，是富人于五所建造的园子。2非显者刺,则门钥不得岀。显者：有地位的人。刺：名作动，投下名帖。（如果）不是有地位的人投下名帖，那么门上的钥匙是不会拿出来开门迎客的。3葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。 携：带。款：殷勤招待。之：代词，我们。葆生的叔叔在瓜洲任同知，带我前往于园，于园的主人处处

8、殷勤招待我们。4园屮无他奇，奇在磊右。磊：堆砌。于园屮没有其它奇特的地方，奇就奇在用右块堆砌而成的假山。5前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。 植：种。数：儿。缘：沿着。以：因为。堂屋前面有一个用石块堆砌而成的斜坡，斜坡高二丈，上面种着几棵果子松，沿 着斜坡种着牡丹、芍药，人不能上去，（这里）因为没有空隙，满满当当而奇特。a后厅临大池，池屮奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以 空奇。绝：陡峭的。陡：直。空：空旷。后面的厅堂临近一个大池塘，池塘中有奇特的山峰和陡悄的沟壑，直上直下，人 们走在池塘底部，抬头仰望莲花，反而好像在天上，（这里）因为空旷而奇

9、特。7卧房槛外，一壑旋下如螺娴缠，以幽阴深邃奇。 槛：栏杆。邃：远。卧房的栏杆外，有一条沟壑盘旋而下，像螺姗壳，（这里）因为阴暗深远而奇特。8再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。蒙：覆盖。颓然：舒坦的样子。窈：幽深。再往后是一座水阁，长长的样子像小船，横跨在小河之上，水阁的四周灌木覆盖 从生，鸟儿在这里叽叽喳喳，好像置身丁深山密林，坐在水阁中，感到舒坦、碧 绿、幽深。a瓜洲诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。 诸：各。俱：都。以：凭借。显：出名。至：至ij。瓜洲的各个园林亭榭，都凭借假山而出名，人们到了于园就可以没有什么遗憾了。黔之驴柳宗元l黔无

10、驴，有好事者船载以入。 好：喜欢。船：名作状，用船。以：无意。黔地没有驴，有一个喜欢多事的人用船载运了一头驴子进入黔地。2至则无可用，放z山下。 则：却。之：代词，指驴。运到之后，却没有什么用处，就把它放在山下。3虎见乙，庞然大物也,以为神。庞然：巨大的样子。以；介词，把。老虎看到这头驴了，觉得它是个巨大的动物，把它当作神。4蔽林间窥之，稍岀近之，慾慾然,莫相知。 蔽：躲藏。窥：偷看。稍：渐渐地。愁愁然：小心谨慎的样子。莫：不。 老虎躲藏在树林里偷看驴，渐渐地出來接近它，一副小心谨慎的样了，不了解它 究竟是个什么东西。5他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为口噬己也，甚恐。 尢有惧非常。骇：害怕。遁

11、：逃。月：将要。噬：咬。其：很。天，驴子一声长鸣，老虎非常害怕，逃到远处，认为驴子将要咬自己，很恐6然往来视之，觉无异能者。然：可是。异能：特别的本领。可是老虎来来往往地观察驴，觉得驴没有什么特别的本领似的。7益习其声，又近出前后，终不敢搏。益：渐渐地。搏：扑击。老虎渐渐习惯了驴的叫声，又靠近它，在它前前后后走动，但始终不敢扑击驯。 8稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。 益：更加。狎：态度亲近而不庄重。荡：碰撞。倚：靠近。冲：冲击。冒： 冒犯。胜：禁得住。蹄：名作动，用蹄子踢。老虎渐渐地靠近驴，态度更加随便，并带有戏弄的意味，碰i碰它，靠一靠它, 撞一撞它，冒犯它一下。驴禁不住发怒，用蹄子踢

12、老虎。a虎因喜，计之曰：“技止此耳！” 因：于是。ii-:盘算。技：本领。匕“止”同“只”。耳：罢了。老虎于是很高兴，心里盘算着驴的木领，想：它的木领只不过如此罢了。1q因跳踉大嗝，断其喉，尽其肉，乃去。 因：于是。跳踉：跳跃。嗽：怒吼。乃：才。去：离开。老虎于是跳跃起來，大声怒吼，咬断了驴子的喉管，吃完了它的肉才离开。爱莲说周敦颐l水陆草木之花，可爱者甚蕃。其：很。蕃：多。水里和陆地上的各种草木的花朵，可爱的有很多。2晋陶渊明独爱菊。目李唐来，世人甚爱牡丹。 自：从。晋朝的陶渊明只喜欢菊花。从唐朝以來，世上的人很喜欢牡丹。3予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖， 独：只。之：无意。而：表转接，却。濯：洗涤。我只喜欢莲花从污泥里长出来却不被沾染，在清水里洗涤却不显得妖媚。4中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 益：更。亭亭：耸立的样子。植：树立。而：表转接，但是。亵玩：玩弄。 （荷梗）屮间贯通，外形挺直，不牵牵连连的，不枝枝节节的，香气传到远处, 更加觉得清幽，笔直而洁净地树立在那里，可以在远处观赏但不能靠近去