二年上班主任工作计划

1、二年上班主任工作计划2013-2014学年度第一学期二年级班主任工作计划老包小学：孟飞一、指导思：结合学校的“和”文化理念，根据“无痕德育”的总 体思路，以“五大教育”为抓手，结合本班实际情况，配 合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活 动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明 习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的 活动，突出我班特色。二、班级概况：我班原有学生62人，男生39人，女生23人，本学期 转出两名学生，其中一名是女生，另一名是男生，又转入 一名女生，现有总人数61人，男生38人，女生23人。行为习惯方面：通过一年的训练，学生能按照一日行 为规范来

2、做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方 面的养成习惯做得还不够，特别是下课或进专用教室的排 队需要老师督促。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认 真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖 拉，没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学， 有较强的集体荣誉感。三、培养目标：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同 学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养 学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范 的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先 队的各种活动，开展丰富多彩的

3、活动，培养学生强烈的责 任感以及自我约束，自我管理的能力。四、主要工作及措施： 让学生成长在好习惯里。1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规。班训：文明团结勤奋向上 班规：礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑 主动学习会思考大声发言不可少 团结友爱交朋友身心健康才会好 清洁卫生做仔细诚实守信无小事 排队集合快静齐从我做起爱集体2、日常管理系统化。重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。a、结合学校的行为习惯养成要求，分段认真学习各部 分常规的具体要求。明确要求，让所有的同学都明白什么 事该做，什么事不该做。注重实际训练，使学生在训练中 进一步明确要求，养成习惯。b、开展班级日记传递活动，

4、让学生观察班级发生的一 些事情，引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价， 促进班内形成正确的舆论的形成。c、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律” “作 业” “两分钟预备铃” “文明用餐” “卫生值日”等方面进行 行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型, 树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞 争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己 的不足和今后努力的方向。3、制定清洁卫生工作制度a、明确教室卫生要求要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外整洁，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时 擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上,放在黑板槽里，而

5、且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要注意前后或左右拖，已经拖过 的地方不能踩。b、责任到位，人人负责。先把学生分成小组，每小组的组员按座位的前后顺序 排号，然后把室内、室外清洁分成每个小部分，最后把每 一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、 下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象， 还落实午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教 室每时每刻都保持清洁整齐。c、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查, 并在晨会时间集体汇报、评比。督促学生做到“六要”：即 要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗头、理发，要洗澡 换衣，要保持小手清洁，做作业或吃东西前

6、要洗手等 让学生健康中成长1、重视学生的安全教育a、每天上课抽出几分钟进行安全教育。认真收听“安 全播报”，寻找学校内存在的安全隐患，进行提醒教育。第 一周进行交通安全的教育。9月1日观看开学第一课。b、组织学生观看安全录像，增强安全意识。c、安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。d、配合学校对学生进行应对突发事件的能力，进行2 次紧急疏散演练。2、身体健康a、进行“阳光体育”活动，让孩子们感受健康的快乐, 生命的可贵。b、督促学生做好两课两操。3、心理健康a、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习。经常与家长进行 沟通。b、启用班级表扬书：每周三名

7、学生，老师以书面的形 式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。c、要求每天向妈妈说句心里话。让班干部锻炼中成长。1、明确班干职责，责任分工到人 中队长制订班委会学期工作计划；定期召开班委会,检查各委员工作情况;及时处理班级中的某些偶发事件;一学期组织若干次主题班会以及班级活动;负责日常有关工作，检查上课和活动的出勤等 学习委员负责收发作业，了解学生交作业情况，并督促学生把作业按时完成好；注意班级同学学习中存在的问题，与有关课代表一起及时向任课老师反映;随时指出并及时纠正学习中的不良现象;协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;定期组织交流学习经验。 宣传委员和其他班干一道设计布置教室环境;定

8、期或不定期出黑板报; 搞好节、庆日宣传。 劳动委员 安排劳动值日生并做好检查工作;定期组织大扫除；组织班级同学积极参加体育锻炼;2、重视班干部的培养牵着走：通过办班干部培训，让班干部边培训边实践。具体内容：(1) 让学生明确自己在班级中的地位。(2) 让学生明确班干部应具备的素质。(3) 让学生明确班干部的基本职责。(4) 让学生明确班干部工作的基本方法。(5 )让学生明确班干部必须处理好几种关系。(6) 让学生明确当干部与学习之间的关系。(7) 让学生明确如何对待挫折。(8) 让学生明确怎样搞好活动。2、扶着走：适度地加担子，实行半扶半放，让班干部 对今后的工作提出设想，然后由班主任做审查。

9、审查中的 原则是：其一，要针对班级的现状，提出的意见和建议。 其二，要将班干部工作和学校各项工作联系起来。其三， 当班干部还没有估计其计划能达到什么样的效果时，班主 任可以和他们一起切磋。在班级中采取“班干部轮流制”、 “值日班长”等办法促进学生之间的竞争意识。同时，班 干部还要接受同学的监督与批评。此外，还要让班干部身 上有压力，心里有动力。通过班干部组织的各项活动，更 加自觉地参与班级管理工作，成为班级中自我教育的骨干 力量。3、放开走：在工作中，要让学生自己拿主意，大胆去 做，让学生尊重干部，服从班干部的领导，使学生认识到 尊重班委就是尊重集体，服从集体，给班干部创造开展工 作的有利条件

10、。班干部的思想放开了，大胆地发挥着自己 的工作能力。召开班干部例会，开展批评与自我批评。4、跟着走：要和学生打成一片，严格要求自己，把自 己融于学生之中。总之，我将用欣赏的眼光寻找孩子身上的 每一处闪光点。我相信只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩 子，努力作好自己的本职工作，为学生创设良好的学习氛围, 尽自己的最大努力管理好班级，让学生开心，让领导放心，让 家长宽心。给孩子们一个快乐的童年。201 3年9月1日二年级上册语文班主任教学工作上册及教学安排明德小学唐雪一、指导思想：本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德 育工作计划为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队 会和课堂教学为主要渠道

11、，结合本校实际情况，认真贯彻 执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行 常规教育，发挥小干部的作用，体现时代气息培养学生的 现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特 色二、班级概况及基本目标本班共有63名学生，女生3 3名，男生30名。每个孩 子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由 于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随 便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为 习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯, 大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性, 书写有待于加强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理 能力较

12、强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目 的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘 扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学 生的常规教育，强化小学生日常行为规范的落实，培 养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识 学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、 少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生 强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的 能力。三、基本措施和做法：常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学 习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不 太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活, 这

13、就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近 一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的 常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、利班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后， 对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理，培养其 爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合 作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时 提醒与帮助。2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办 法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学 生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳 完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”班级纪律方面一个班级，要想有良好的班

14、风，必须要有良好的纪律 才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课 代表记录。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给 整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间 活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生 要注意的危险活动和场地，寓教于乐。卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能 使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良 好的学习环境。1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求 衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是 班级管理的

15、小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及 班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子 的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学 会学习，学会生活，学会合作和学会管理。家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单 独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心, 在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要 让其引起重视，比如当班干部。3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育 有机地结合起来。三、活动安排 九月份：1. “我上学了，我爱学校”主题教育。2. 利用“教师节

16、”进行尊重长辈、尊重老师的教育。3. 主题班会一我爱学习进行学习习惯养成教育。十月份1利用“国庆节”对学生进行爱祖国，爱家乡，爱家 庭，爱亲人教育。2. 学习、卫生习惯的养成教育。十一月份：冬季来临时，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。十二月份:1坚持上学，不迟到，培养学生的吃苦精神。2学习习惯的养成和评比。一月份：1. 小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。2. 复习准备期末考试。二年级上册班级工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为 重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培 养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、 自我

17、教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。 围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化 素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成 为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级 日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切 实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、班级概况：本班现有学生35人，男生20人，女生15人。全班同 学通过学校教育和文化学习，具有热爱祖国、热爱人民、热爱共产党的好思想品质，养成爱学习、爱劳动、爱学校、关心集体、爱护公物、讲文明礼貌 的好习惯，具体表现如下：1、初步懂得了学校的常规制度，早自学在班干部的领 导下认真自学。上课

18、专心学习、能按时完成课堂内外作业, 书写工整。教室清洁卫生，课间活动都表现很好。2、初步形成了爱护公物、讲究卫生、拾金不昧的新风 尚，通过语文思想品德课本知识的学习，他们学会了擦桌 椅。帮助父母做家务，自己能做的是事自己做，懂得了爱 护公物光荣，破坏公物可耻的道理。3、通过学习，初步做到学有目标，赶有方向。在暑假 中，大部分同学都能自觉得按时完成作业。4、初步懂得了讲文明、有礼貌、碰到老师叫声“早” 或“好”，同学之间会用“对不起” “没关系” “谢谢”等礼 貌用语。同时还存在着以下缺点：1、班干部个人组织管理能力强，但有心却没有齐心协 力，工作有时不能顺利开展。2、部分学生课堂纪律不够理想，

19、不时会出现不举手发 言，随便做小动作的现象。3、同学与同学之间比较自私，在互相帮助上做得不够好，特别是在"宽以待人，严以律己”方面表现不理想三、工作要点：本学期，我班将根据当前小学教育的培养目标，极力 推动新课程标准的实施，深入素质教育，以培养学生的良 好行为规范、创新精神和实践能力为重点，努力营造充满 朝气，蓬勃上进，守纪自主又富创造精神和求异思维的特 殊而优良的班风。班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学 生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学 的教育，搞好心理健康教育。1、加强爱国主义、社会主义和集体主义的教育，加强 法制教育和伦理道德的教育。2、利用班队会

20、、墙报宣传和社会实践活动对学生进行 环境教育。3、努力培养学生动脑、动手、动心的能力和创新意识, 利用好我校优势，进一步开展网络教学，构建现代教育技 术环境下新型的多种教学模式，提高课堂教学效率。4、有计划地对学生进行心理健康教育，根据不同年龄 的学生需要，科学设计各种类型的心理训练、心理辅导， 帮助学生形成健康心理素质。5、善于发现和保护学生的创新精神和独特见解，在教 学中要注意发挥学生学习的主动性、积极性和创造性，注 意打好学生的知识基础，教会学生掌握正确的学习方法。6、加强对学生进行卫生教育，充分利用班会、队会、 板报等形式对学生进行食品卫生知识的专题教育。做好室 内外的清洁、保洁工作。

21、7、加强常规教学，利用班队会和墙报组织学生学习 小学生日常行为规范、小学生守则。8、提高对安全教育工作的认识，加强安全教育的宣传 力度，并列入教学工作之重点，常抓不懈。经常检修班级中 各个角落，发现存在安全隐患的地方要及时处理、确保学 生活动安全，谨防发生事故。注意安全使用电器设备安全 用电。做好节假日的安全教育、法制教育。充分利用黑板 报、广播做好宣传教育工作。本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、发展个性特长，促进身心健康。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风 气，同时针对二年级学生的年龄特点，制定以下措

22、施： 师生共同制订班规，形成我们的约定。轻负担，高质量，面向全体学生，全面提高素质，严 格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向40分钟要 质量，有效地减轻学生过重的负担，特别是对后进生的辅 导，多给他们一些思考和实践的机会，用灵活适用的学习 方法来达到举一反三的目的，鼓励他们积极思考，敢于提 问、乐于提问并认真解决问题的良好习惯，从中感受到学 习的乐趣。积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和 创新的意识，切突提高教学质量。让学生感受、理解知识 产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯, 重视培养学生收集处理信息的能力，获取新知识的能力， 分析和解决问题的能力，语言文字表达

23、能力以及团结协作 和社会活动的能力。2、开展丰富多彩的主题活动，丰富学生课余生活。认真抓好卫生、安全宣传，做好学生保健工作认真抓好卫生宣传，做好预防为主的学生保健工作， 进一步健全卫生工作责任制，培养他们热爱劳动的习惯和 艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才；同时为了丰富学 生的课余生活，以各种活动形式对学生加强安全教育，让 他们懂得树立健康第一，生命诚可贵的道理，切实加强体 育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼，身 体的良好习惯。3、加强班级卫生管理，美化教室通过一年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施:进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工,责任到人

24、，增强小组意识，起到模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有 大问题及时向老师汇报。综合各方面表现，结合记录，每周评选一次“小能人”。4、班干部培养培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中 间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力, 从而也成为优秀的学生。5、学生心理健康教育随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出 现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育 就显得尤为重要。班主任要积极学习心理健

25、康方面的知识，以便做好学 生的心理健康教育，正确地给予教育。对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系, 实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关 键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录， 从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。 上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近 期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。及 时向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地 说岀孩子存在的不足，并给予合理的建议。6、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力 较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己

26、的不足, 但保持时间不长。针对上述情况，转化措施如下：班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围， 用大多数学生良好行为来教育他们。对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时 及时表扬。多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积 极严格地要求自己。多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把 孩子教育好。班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就 是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。针对上述情况, 转化措施如下：号召全体学生关心他们，帮助他们。学习委员与小组长组成学习小组定期在学习方面帮助 他们。当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。多与家长联系，力所能及地给予帮助。五

27、、学生安全教育推行素质教育，安全工作是首要问题。面对安全意识 淡薄的小学生，要经常去说、去强调，危险的地方不去， 危险的东西不玩，危险的动作不做，放学按时回家，让学 生有安全观，并能相互提醒，养成良好的习惯。本学期， 我将结合学科教学、两会一课、少先队教育活动，学校的 宣传栏，对学生进行安全教育，组织学生参加学校开展的 各种安全教育活动。校外安全1、红灯停，绿灯行，穿越马路要走人行横道。在没有 隔栏的路段上车行速度较快，小朋友不可以随意穿行，翻 越隔栏，否则很容易发生撞车事故。2、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要 几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。3、走路要专心，不要一

28、边走路，一边想心事，如果对 马路上往来的车辆、行人不注意，一不留神，就容易出乱 子。4、留心意外路障，因修理各种地下管理，挖开的地沟 没有填平，行路时要当心。路面正在施工，往往坑洼不 平，还堆有砂石，如不注意会造成意外伤害。住宅区内， 有时会岀现阴井无盖的现象，走路时要特别留神。5、莫在马路上玩耍。既妨碍交通，又不安全。6、文明乘车。小朋友要做文明乘客，等车停稳，按次 序上下车。上车后要扶好站稳，避免在汽车急转弯时摔 倒。在公共汽车上不要相互追逐、打闹、捉迷藏，在人缝 中钻来钻去，这样也会在急刹车时摔倒。坐在车厢里，把 头、手伸出车外，或将拿着的东西伸到车外，这样容易在 两车相会时出现意外事故

29、。7、上学途中不逗留，不接受陌生人的礼物。8. 放学教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。 校内安全1、不在走廊及上下楼梯时奔跑、打球及玩追逐游戏。2、不攀爬走廊及教室窗台。3、不任意触碰电源开关。4、不从楼上丢弃物品到楼下。5、不带危险物品到学校玩。6、下楼梯不争先恐后、照顺序从楼梯右侧下，懂得礼 让。7、在校上学期间我不任意出校购买东西。8、不接近校园內的施工场所，也不在这些地方游戏。9、遵守学校规定的时间上学，不早到也不迟到。10、在校园或班上看到陌生人我会提醒老师注意。11、上课铃声响，我会准时进教室，不在外面逗留。12、爱惜学校公物，不随意破坏；若有损坏学校公物 情形，我会照价赔

30、偿。预防流感1、经常洗手,切断传播。2、充足睡眠，恢复体力。3、勤于锻炼，增强体质。4、均衡饮食，足够营养。六、班级主题活动安排:二年级上学期班级工作计划一、班级概况：我班这学期共有4 1名学生，其中女生8人，男生有 33人，通过一年的学习，每一位学生都有很大的进步。班 里大多数孩子已养成良好的习惯，其中大部分学生平时上 课都比较认真。具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。 但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪 玩又粗心，自觉性差，没有良好的生活习惯。根据班里孩 子的情况，培养学生良好行为习惯和学习习惯，热爱学习, 团结友爱，做个文明的孩子，提高学困生的成绩是我工作 的重点。二、管

31、理目标1、行为习惯目标：培养孩子正确的读书写字姿势，认 真听讲，排队快、静、齐，认真做眼保健操，保护教室、 校园环境卫生的良好行为习惯。2、学习能力目标：培养孩子善于思考，积极发言，作 业规范书写，准确率高，勤于阅读的能力。三、工作重点：1、加强班队建设，培养活泼、健康、团结、积极向上 的班集体。2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。5、加强安全教育，确保每一位学生健康快乐的成长。6、通过丰富多彩的班队活动，提高学生的素质、实践 能力、创新能力，以及心中有他人的意识。四：具体措施1、加强班队建设，狠抓落实班风建设。加强全

32、班的德 育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育, 树立我为班级服务光荣的集体主义精神，人人争做班级小 主人。培养良好的班风，加强学生的纪律，树立孩子较强的自信心，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。2、培养学生良好的学习和卫生习惯。针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，加强检查作业书写的检查 力度，提高课堂提问效率。卫生方面，我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行检查、督促，组长认真负责督促，做好值日工作。3、加强沟通，促进学生心理素质健康发展。多和他们 交流，发现问题，解决问题。从关心、爱护的角度出发，对 班干部进行严格要求给予微笑的面容，鼓励的话语

33、，激励 的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍.4、狠抓学困生工作。善于发现闪光点发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。进行适当的表扬和批评开展 “一帮一”活动，并在安排座位时实行优生带困生，鼓励 优生帮助学困生，促进学困生的进步。5、利用班队会、晨会提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。6、利用晨会、班、队会，学习小学生守则，进行爱学习、讲文明讲道德教育，树立正确的学习观，养成良 好的学习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，养成讲文明讲礼貌的好习惯， 五、具体活动安排: 八月份:1、组织新生入学、老生返校及班级，宿舍的搬迁2、制定班级工作计划2、出好第一期黑板报，完成好班

34、级环境布置3、进行学生日常行为规范教育4、发课本作业本教学用品5、班级领取劳动工具九月份1、参加开学典礼，召开第一次班会，建立正常的教学 秩序2、对学生进行文明礼仪教育，养成良好的文明走路的 好习惯。3、举行教师节庆祝活动4、举行班队干部培训会议5、组织开展体育活动，6、开展行为习惯养成教育月主题活动十月：1、庆祝国庆节活动2、组织学生外出参加公益劳动3、开展爱国主义主题教育月活动十一月：1、准备半期复习考试、阅卷、质量分析2、参加体育单项比赛：跳绳比赛。3、开展“理想信念教育”主题月活动十二月：1、组织学生参加庆元旦活动2、准备“十佳”常态作业簿评比。3、开展“安全教育”月主题活动元月：1、

35、参加期末复习考试2、进行三好生、特长生、优秀生评比。3、开展“礼仪教育”月主题活动5、开展“喜迎新春佳节”礼仪教育主题班会6、进行工作总结上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的 工作中，我将不断地加以改进。班级工作计划一、班级情况分析本班共有学生*人，经调查，学习较好的*人，一般情 况的*人，较差的*人，其中存在着以下现象：打闹严重， 上课爱玩小动作，还有爱迟到的，作业潦草、不按时完成 作业。二、学期工作目标1、继续培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯，提高他们的综合素质。2、继续培养小班干部，教给工作的方法和技巧。3、对两名待转化生进行转化教育。4、对孩子进行思想品德教育，提高孩子的品

36、德素养。5、继续发现孩子的兴趣特长，进行培养。三、工作措施：1 首先对班干部进行整顿，召开班干部和部分学生座 谈会，对责任心强的，能继续胜任的留用，对不负责任、 不能以身作则的撤换。并教育任职同学，刻苦学习，自觉 遵守纪律，以身作则，履行自己的职责，协助老师，把班 级工作做好；2定期召开班干部会，每周一次，凑情况，掌握班级 动向；3. 召开班级“三好学生”会，使他们明确自己是同学 们的榜样因而严格要求自己，事事、时时、处处成为表率, 把较差的同学带动起来；4经常进行家访，因多数家长不了解学生的在校表现, 还有的同学欺骗家长。因此，必须做好家访，使学校教育 与家庭教育有力配合；5. 对于不认真学

37、习和不遵守纪律的同学除了给予严厉 的批评，还要经常找他们谈心，使他们明确学习目的，端 正学习态度，帮助其搞清违纪的危害和不好好学习的后果;6. 每周利用周会，对学生进行科学、用科学，立志用 科学知识去创造美好未来的教育；7利用各种机会，对学生进行思想品德教育，教育他 们勤奋学习，谦虚诚实，热爱劳动，团结友爱，讲卫生， 讲文明，懂礼貌，守纪律；8教育学生上好体育课，课间操。积极锻炼身体，每 天洗手洗脸，及时打扫室内外卫生；9定期与不定期的召开各种座谈会，开展评学活动， 找出问题及时纠正。20 11-2012学年第一学期班主任工作计划班级：八年级四班班主任：郭芝强一、指导思想：坚持以德育为核心，以

38、教学为中心，深入开展集体主 义和求学奋进的教育，并根据中学生守则和中学生 日常行为规范等来量化教育学生的言行。二、学生基本情况分析：班共有43名学生。其中男生22名，女生21名，男女 比例平衡。男生性格较为活泼好动，这也为班级管理带来 了一些麻烦，尤其是初二这个较为敏感的阶段，男女生从 心理生理都发生了显著的变化。这就需要班主任敏锐观察 力和耐心的教育。其次，学生都是农村家庭，知识认知水 平和家庭环境的影响，使得部分学生学习主动性差，个人 习惯较差。经过一年的学习，已经出现了 “贫富”差距， 随着知识广度和深度上的加大，导致一些基础差、自信心 不高的学生出现厌学情绪，这就需要教师对他们精神上的

39、 鼓励和支持。总体来说，我班学生活泼好动，学习习惯较 差，纪律性松散，不过能按时做好卫生值日工作。三、工作目标：帮助学生逐渐形成民主平等意识，培养学生的自律能 力。形成自己的班规，让学生做班级的主人，学会自己管 理自己。加强班级文化建设，形成良好、浓厚的班级文化 氛围。加强学风建设，使班级内形成良好的学习竞争意识。 做好优生优培、后进生转化工作。巩固初一年德育成果， 根据初二学生的生理心理特点，开展青春期心理教育与引 导，平稳地向青春期过度，实现生理和心理的健康转化， 努力缩小差距，减少两极分化；巩固对学生进行“五爱” 教育的成果，进行初步的共产主义理想和人生观、世界观 教育。四、工作措施：民

40、主意识的培养1、通过主题班会的形式，培养学生的民主、平等意识。2、在班级管理的各项措施中进一步加强学生的民主意 识。3、利用语文课的便利，通过讲故事、读文章等途径向 学生渗透民主意识。班规的制定和实施1、引导学生讨论班规制定的意义，形成以“法”制班 的观念。2、组织学生制定班规，程序是每生制定一套班规一一 班干部进一步讨论，形成班规雏形一一全班同学对形成的 班规中的每一项讨论表决，最终形成自己的班规。3、班规形成后，试行四个周，全班再进行评议、讨论, 进一步修改班规。4、在执行班规的过程中，要严格执行，如有争议的， 也要在执行完后，全班同学讨论修订。班级文化建设1、真正把图书橱利用起来。学生暑

41、假中读的名著、与 自己兴趣相关的指导性的书籍都放到书橱里，让同学们可 以共享。我读的教育类书籍也放到书橱里，好让同学们也 可以自己从书籍中领会“民主、科学”，“以'法'治班” 的班级管理理念。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣，扩 大学生的知识面，让学生养成遇到问题积极思考的习惯。2、利用张挂，增添班级文化内容。如挂名人名言，可 以开阔学生视野，激励学生更好地形成各种好的习惯。3、充分利用黑板报、宣传橱窗的宣传功能。如开辟“每日格言”专栏，给学生立志；开辟“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”等各种“之星”专栏，鼓励进步学生;开辟“曝光台”,约束不遵守班规者;开辟“书法展

42、示”专栏，培养学生认真书写的习惯，提高审美 观念等。学风建设1、扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进 步。每学期有期中、期末两次检测，一学年有两个学期， 共四次检测，每检测设立一等奖，二等奖，三等奖三个等 次。其中总成绩最优秀五名的评为一等奖，与上次检测相 比进步最大的五名也评为一等奖；八个单科成绩最好的评 为二等奖；与上次检测相比有进步的评为三等奖。2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步最大小 组的评选，物理、数学、英语单科男同学与女同学之间的 对比竞赛等。3、开展“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之 星”的评选。五、活动安排： 九月份：1、对学生进行“民主、平等”意识教

43、育。2、进行班干部竞选活动。3、制定并实施班规。4、制定作业检查制度。5、开展“庆祝教师节”主题班会。6、指导学生出班级黑板报。7、进行班级文化建设。8、商讨制定各种“之星”的评选制度。9、开展“国庆”主题班会。10、组织学生积极参加学校球类运动和才艺大赛活动。 十月份：1、进一步完善班规。2、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。3、开展青春期心理讲座。4、进行班级黑板报最佳的评选。5、三生教育系列活动启动。十一月份：1、注重优生优培和后进生转化工作。2、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。3、开展读书交流活动。4、引导学生搞好复习，迎接期中检测。5、开展青春期心理讲座。十二月份：1、

44、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。2、注重优生优培和后进生转化工作。3、开展青春期心理讲座。4、召开“庆祝元旦”主题班会。一月份：1、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。2、注重优生优培和后进生转化工作。3、开展青春期心理讲座。4、引导学生搞好复习，迎接期末检测。高中二年级班班主任工作计划一、班级情况介绍：高二班是理科班。学生总人数24人，其中女生8人，具备典型物理班的特征。学生思维敏捷，富有朝气，具有 较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有部 分男同学成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。二、 本学期主要工作如下：1、加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范 带头作用

45、。班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱， 是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干 部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构 建良好班级、形成良好学风的关键。2、做好学生的德育工作，以疏导为主线。继续加强爱国主义教育。狠抓文明习惯养成教育。加强公民道德教育。加强学生心理健康教育和青春期 教育。关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈 心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态， 做好稳定工作。3、强化常规训练，为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新守则行 规要求的常规，还有就是出勤常规、课堂

46、常规、课间常 规、卫生常规、劳动常规等等。 、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。 、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星 期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同 学分别对待，做好转化工作。、卫生工作专人专管，并 实行包干，谁值日谁负责。、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的 现象，下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝 故意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。4、树 典型，培养优良学习风气。作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要, 这就要求学生能明确学习目的，端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施：、召开班级经验交流会在班级进行学

47、习方法的互相交流。本学期我班将进行 学习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想, 介绍方法，以此带动其他同学。、继续树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形 成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习 积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良 好氛围。5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家 长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极 参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。、建立 家校联系本，经常与家长商谈。、定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取 家长的有意义的建议，认真的做好学生的思想工作

48、，立足 本校，服务本校。四、具体工作安排：高二一班20102011学年第二学期班级工作安排二年级上学期班主任工作计划陈芳转眼间，新的一学 期又来临了。两年多来，深知班主任在学校中的地位是多 么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生 活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动 的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着 班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主 任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。一、指导思想：执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的 全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、 美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生

49、 热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步 树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析：本班共有52名学生，23名女生、29名男生。每个孩子 都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁 善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力 差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。 很多行为习惯有待进一步培养。三、工作目标：第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形 成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律； 做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学 习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞

50、争，提高自我学习 的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积 极性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团 结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚 力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人 卫生实行监督。四、具体措施：1重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯， 对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个 人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养 成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校 的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对 学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日

51、常行 为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学 习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强 对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解 关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路 上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材 施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎 实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教 育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家 长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化 工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一 个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在 工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己 的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时, 还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成 一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻 炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联 系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的 师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工