新人教版必修1质点参考系时间学案

1、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数1 课题第一节质点参考系 时间课型新授课时1 学习目标1.了解质点，参考系的含义，知道将物体抽象为质点的条件。2.理解时刻时间间隔，能说出它们的区别。高考考纲要求i重点、难点物体抽象为质点的条件合作探究随堂手记自主学习区一、物体和质点1.机械运动： 物体的随时间的变化。2.质点：某些情况下，忽略物体的和，突出“物体具有质量”，把它简化成有质量的物质点。3.把物体抽象成质点的条件： 物体的和可以忽略或物体上任意一点的运动可代替的。二、参考系1.运动与静止的关系(1)自然界中的一切物体都处于永恒的运动中，即运动是。(2)描述某一个物体的运动时，总是相对于其

2、他物体而言的，这便是运动的。2.参考系(1)定义：在描述物体的运动时，被选定做参考、假定为的其他物体。(2)选取原则：参考系的选取是。(3)参考系对观察结果的影响：选择不同的参考系观察同一个物体的运动，观察结果。三、坐标系1.建立目的 ：为了定量描述物体的位置及位置。2.坐标系的三要素 ：原点、正方向和单位长度。四、时刻和时间间隔1.时刻：表示某一瞬间，在时间轴上用来表示。2.时间间隔 ：表示某一过程，在时间轴上用来表示。3.二者的联系 ：两个时刻之间的间隔即为时间间隔争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数2 五、路程和位移1.路程：物体的长度。2.位移(1)物理意义：表示物体 (质点)

3、的物理量。(2)定义：从到的一条线段。(3)大小：初、末位置间有向线段的。(4)方向：由指向. 六、矢量和标量1.矢量： 既有又有的物理量。2.标量：只有大小，没有方向的物理量。3.运算法则： 两个标量的加减遵从算术加减法，矢量相加的法则与此b(a.相同b.不同)。七、直线运动的位置和位移研究直线运动时，在物体运动的直线上建立x 轴，如图所示。1.物体的初、末位置： 可用位置坐标 x1、x2表示。2.物体的位移： xx2x1。课堂互动区【目标分解一】对质点的理解一、对质点的理解1.质点是用来代替物体的有质量的点，具有质量，没有大小、形状.质点与几何中的“点”有本质的区别. 2.质点是一种“理想

4、化模型”，是为了研究问题方便而对实际问题的科学抽象，实际中并不存在.它抓住了主要因素 物体的质量，忽略了次要因素 大小和形状，是典型的物理模型之一. 3.把物体看做质点的条件：物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计. 例 1关于质点，下列说法中正确的是() a.很小的物体总可以看成质点，较大的物体有时也能看成质点b.分析香蕉球 (旋转的足球 )的轨迹弯曲的成因时，可以把足球看成质点c.研究运动员跨栏时的动作时，可以把运动员看成质点d.质点是为了突出问题的主要因素，忽略次要因素而建立的理想化模型针对训练 1 在评判下列运动员的比赛成绩时，运动员可视为质点的是() 争取时间就是争取成功，提高

5、效率就是提高分数3 针对训练 2 (多选)在下述问题中，能够把研究对象当做质点的是() a.研究地球绕太阳公转一周所需时间的多少b.研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化c.研究一列火车全部通过一座普通大桥所需时间的多少d.研究一列火车从连云港站开往北京站所需时间的多少【目标分解二】理解时刻与时间间隔如图甲、乙所示： “上午 8 时上课、 8 时 45 分下课 ”、“每节课 45 分钟”、“第 2 s 初”、“第 5 s末”、“第 6 s内”(1)以上说法中，哪些表示时刻？哪些表示时间间隔？(2)“第 2 s初”、“第 5 s末” 、 “第 6 s内”分别对应时间轴上的

6、哪一点或哪一段？在图乙上标明。总结：例 1 (多选)关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是() a.物体在 5 s时指的是物体在 5 s末时，指的是时刻b.物体在 5 s内指的是物体在 4 s末到 5 s末这 1 s的时间间隔c.物体在第 5 s内指的是物体在 4 s末到 5 s末这 1 s的时间间隔d.第 4 s末就是第 5 s初，指的是时刻针对训练 1 (多选)“北京时间 6 月 13 日凌晨 2 点 15 分，第 20 届国际足联世界杯开幕式在圣保罗的科林蒂安竞技场举行，此次开幕式耗时仅仅25 分钟”下列说法正确的是() a.6 月 13 日凌晨 2 点 15 分表示时间间隔b.25 分钟

7、表示时间间隔c.6 月 13 日凌晨 2 点 15 分表示时刻d.25 分钟表示时刻【目标分解三】.理解路程和位移概念，能说出它们的区别。争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数4 中考结束后，爸爸准备带小明去参观清华、北大等名校，并让小明设计出行路线，路线起点：重庆，终点：北京。他有三种方式可供选择。乘长途汽车、坐高铁和乘飞机。(1)三种出行方式的路程是否相同？位移是否相同？(2)位移的大小等于路程吗？什么情况下相等？总结：位移与路程区别例 2 如图 1 所示，实心长方体木块的长、宽、高分别为a、b、c，且 abc，有一个小虫自 a 点运动到 c 点，求：(1)小虫的位移的大小；(2)小虫

8、的最短路程。针对训练 1 (多选)如图 2 所示，某物体第一次沿两个半径为r 的圆弧由 a 经 b 到 c，第二次沿直线由 a 经 b 到 c。下列结论正确的是 () a.两次物体的位移均等于4r，方向均向东b.第一次物体的位移等于2 r，第二次物体的位移等于4r，方向均向东c.两次物体的路程均等于4r，方向向东d.第一次物体的路程等于2 r，第二次物体的路程等于4r针对训练 2关于位移和路程，下列说法中正确的是() a.在某段时间内，物体运动的位移为零，该物体不一定是静止的b.在某段时间内，物体运动的路程为零，该物体不一定是静止的c.在直线运动中，物体位移的大小一定等于其路程d.在曲线运动中

9、，物体位移的大小一定小于其路程【目标分解四】理解矢量和标量矢量与标量的区别矢量标量定义既有大小又有方向的物理量。如：位移、力等只有大小而没有方向的物理量。如：长度、质量、时间、路程、温度、功、能量等有无方向有方向无方向表示方法用带箭头的线段表示，箭头的指向表示方向，线段的长短表示大小不能用带箭头的线段表示，可直接用数据表示争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数5 正负意义正负表示同一直线上的矢量的方向正负表示大小或性质，如温度、功大小比较比较其绝对值的大小，绝对值大的矢量大比较其自身数值大小，数值大的物理量大运算方法不能简单地算术相加减算术相加减例 1:关于矢量和标量，下列说法中正确的是(

10、) a.矢量既有方向又有大小，它的运算规律是算术加法b.标量只有方向没有大小，它的运算规律是算术加法c.10 m 的位移比 5 m 的位移小d.10 比 5 的温度低针对训练 1(多选)关于矢量和标量，下列说法正确的是() a.标量只有正值，矢量可以取负值b.标量和矢量无根本区别c.标量和矢量，一个有大小无方向，一个有大小也有方向d.标量和矢量的运算方法不同【目标分解五】直线运动中的位置和位移直线运动中位置和位移的关系研究直线运动时在物体运动的直线上建立直线坐标系。(1)质点的位置用坐标值表示，位移用坐标的变化量表示。(2)位移 xx2x1，其绝对值表示位移的大小。(3) x 的正、负表示位移

11、的方向，正值表示与规定的正方向相同，负值表示与规定的正方向相反。例 4 (多选)物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化量表示物体的位移。如图3 所示，一个物体从a 运动到 c，位移 x14 m5 m9 m；从 c 运动到 b，位移 x21 m(4 m)5 m。下列说法中正确的是 () 图 3 a.c 到 b 的位移大于 a 到 c 的位移，因为正数大于负数b.a 到 c 的位移大于 c 到 b 的位移，因为正负号表示位移的方向，不表示大小争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数6 c.因为位移是矢量，所以这两个矢量的大小无法比较d.物体由 a 到 b 的合位移 x

12、x1 x2针对训练 1 如图 4，汽车初位置的坐标是 2 km，末位置的坐标是1 km。求汽车位移的大小和方向。当堂检测区1.在下列诗句中，加下划线的字表示的物体可以看成质点的是() a.大漠孤烟直，长河落日圆b.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山c.天接云涛晓晓雾，星河欲转千帆舞d.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊2.关于机械运动和参考系，以下说法正确的是() a.研究和描述一个物体的运动时，必须选定参考系b.由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参考系c.一定要选固定不动的物体为参考系d.研究地面上物体的运动时，必须选地球为参考系3.为庆祝元旦，某校高一和高二学生组织了一场足球比赛，下列关于比赛

13、的表述中涉及的计时数据，指时间间隔的是 () a.2017 年 4 月 20 日 19 时 41 分我国首艘货运飞船“天舟一号”成功发射b.开场 20 s时，红队率先进球c.比赛第 30 min，蓝队换人d.整场比赛共踢了 90 min 4.下列关于位移和路程的说法中，正确的是() a.位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程b.位移的大小等于路程，方向由起点指向终点c.位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短d.位移描述直线运动，路程描述曲线运动5.(多选)一物体做直线运动，在如图6 所示的位移坐标轴上o、x1、x2、 xn1、xn分别为物体在开始和第 1 s 末、第 2 s 末

14、、第 (n1) s 末、第 n s 末的位置，则下述说法中正确的是() 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数7 a.ox1为第 2 s末的位置，方向由 o 指向 x1b.oxn1为(n1)s 内的位移，方向由 o 指向 xn1c.x2xn为前 2n s内的位移，方向由x2指向 xnd.xn1xn为第 n s内的位移，方向由xn1指向 xn 课后巩固1.下列有关质点的说法正确的是() a.质点是指质量和体积都很小的物体b.质点是一个理想化的模型，实际是不存在的，所以这个概念意义不大c.汽车行驶时，因为车轮转动，所以任何情况下汽车都不能看成质点d.研究地球绕太阳运动时，可以把地球看成质点2.

15、刻舟求剑的故事家喻户晓，如图“舟已行矣，而剑不行”这句话所选用的参考系是() a.舟b.舟上的人c.地面d.流动的水3.两列火车平行地停在一站台上，过了一会儿，甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动，乙车内的乘客发现甲车仍没有动，若以地面为参考系，上述事实说明() a.甲车向东运动，乙车不动b.乙车向东运动，甲车不动c.甲车向西运动，乙车向东运动d.甲、乙两车以相同的速度向东运动4.如图所示是正在飞行的无人机。一无人机在某次测试中往返飞行了850 km，用时 72 min，这两个数据分别指 () a.位移、时间b.路程、时间c.位移、时刻d.路程、时刻5.一小球从离地面5 m 高处竖直下落， 与地

16、面接触反弹后上升到距地面2 m 高处被接住， 则整个过程中 () a.小球的位移大小为3 m，方向竖直向下，路程为3 m b.小球的位移大小为 7 m，方向竖直向下，路程为7 m c.小球的位移大小为3 m，方向竖直向下，路程为7 m d.小球的位移大小为7 m，方向竖直向下，路程为3 m 代表方向 . 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数8 6 下列关于矢量 (位移)和标量 (温度)的说法正确的是 () a.两个运动的物体位移大小均为20m，这两个位移一定相同b.做直线运动的两个物体的位移x甲1m，x乙3m，则 x甲x乙c.温度计读数有正负，其正、负号表示温度的方向d.温度计读数时正的

17、温度一定大于负的温度，正负不能代表方向7.2013年 10 月 2 日 1 时 30 分 57 秒，搭载着“嫦娥三号”卫星和“玉兔号”月球车的火箭在西昌卫星发射中心点火发射.经过 9 天的飞行和多次的近月制动，于10 月 10日 21 时 20 分，“嫦娥三号”在环月轨道成功实施变轨控制，进入预定的月面着陆准备轨道.进入着陆准备轨道，卫星绕月球飞行一圈时间为120 分钟.则下列说法正确的是 () a.“1 时 30 分 57 秒”和“ 120分钟”，前者表示“时刻”，后者表示“时间间隔”b.卫星绕月球飞行一圈，它的位移和路程都为零c.地面卫星控制中心在对卫星进行近月制动调整飞行角度时可以将飞船看成质点d.卫星