2019届高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节高考非选择题突破瓶颈冲刺集训系列3学案

1、高考非选择题突破瓶颈冲刺集训系列 3 命题 甘析 1.命题内容常有以下几个方面：（1）神经调节的基本方式和结构基础， 兴奋的产生、传导和传 递的机制及特点。（2）高等动物激素的分泌器官、功能及相互关系的理解应用。 （3）体液免疫 和细胞免疫的过程及区别，免疫失调引起的疾病与人体健康。 2 命题的热点主要体现在：（1）理解、掌握和再现兴奋的产生、传导和传递的机制及特点等 重要知识，并考查利用已有知识分析信息材料、 解决实际问题的能力。（2）对实验的考查主要 体现在验证各激素的生理功能。 （3）与社会的联系主要体现在对免疫知识的理解、掌握程度， 分析生物模型、信息材料并运用其解决实际问题。 【通关

2、集训】 1 （改编题）如图表示现代生物学关于内环境稳态调节的内容， 图中数字表示生理过程或相关 物质。据图分析回答： （1） 为研究胰腺分泌活动的调节机制，科学家做了下列实验： 刺激通向胰腺的神经，胰液分泌增多，该过程属于 _ 调节。 用盐酸注入小肠肠腔，胰液分泌增多，沃泰默认为是盐酸刺激小肠相关的神经后起调节作 用，若该观点成立，图示中数字和 _ 可表示该过程。 斯他林和贝利斯用离体的小肠黏膜加盐酸混合研磨后，将提取液注入同一只狗的静脉，狗 胰液分泌也增多，证明了盐酸能使小肠黏膜产生一种化学物质，该物质能促进胰液分泌，图 示中数字 _ 表示该调节过程。该实验的对照实验做法是：将 _ 直接注射

3、入小狗 的血液，观察小狗胰液分泌是否增多。 （2） 环境中的病原体若进入内环境， 引起机体的特异性免疫， 免疫系统向内环境释放有生物活 牛命活动训肖类 神经磊统 免痰系统卜 內分豁系统 性的物质川，以抑制病原体，川代表 _ 等物质。 答案：神经 W I 稀盐酸 抗体、淋巴因子（答出一项即可）3 2 . （2017 陕西西北工大附中月考 ）如图为不同类型神经突触作用机理模式图， 请回答下列问 题： （1）神经递质的释放方式为 _ 。神经递质合成后为了防止被细胞内其他酶所破坏而储存 在 _内。神经递质释放后通常需要迅速降解失活，反应发生的场所是 _ 。 图 1 中，神经递质释放引起 Na*大量进入

4、突触后膜，引起的后膜内外电位状态是 _ : 图 2 中，后膜上的受体与神经递质结合后利于 C进入，此时后膜是否会产生神经冲动？ _ （填“会”或“不会”）。 （3）氨基丁酸（GABA）是一种神经递质，其作用机理与图 2 相同。研究发现对癫痫病人施用氨基 丁酸转氨酶的抑制剂，可缓解病情。这是由于该药物可以使 GABA 分解速率 _ （填“减 慢”或“加快”），从而起到治疗效果。 解析：（1）突触小泡与突触前膜融合释放神经递质， 神经递质释放方式属于胞吐； 神经递质储 存在突触小泡中，能防止被其他酶破坏；神经递质释放到突触间隙，扩散到突触后膜与特异 性受体结合后通常需要迅速降解失活，失活场所是突触

5、间隙。 （2）Na +大量内流，神经元膜内 电位由负T正，膜外电位由正T负； C内流，会导致膜内电位更低，电位没有逆转，突触 后膜不会产生神经冲动。（3）GABA 能促进 Cl 内流，属于抑制性神经递质，施用氨基丁酸转 氨酶的抑制剂后，GABA 被分解的速度减慢。 答案：（1）胞吐 突触小泡 突触间隙 （2）外负内正 不会（3）减慢 3 正常人空腹状态下血浆胰岛素浓度为 520 卩 U/mL,人体血浆胰岛素浓度的相对稳定受 多种因素的影响。给空腹的人口服 100 g 葡萄糖，正常人、非糖尿病肥胖者、n 型糖尿病肥 胖者及 I型糖尿病病人的血浆胰岛素浓度变化对比结果如图所示。请据图回答下列问题：

6、 250 200 LOO 50 n （1）正常人空腹口服葡萄糖后， 若检测胰高血糖素的含量， 变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值 _ （填“之前”“之后”或“同时”），这是因为 非糖尿病肥胖髀 ，/亠叫”Q厶 -“ U /才 P / / II型糖懈桶肥胖者 fr； 正常人 型糖尿病疝 15 30 4560 90 120 150 丽 怎糖 时阖山诃 4 （2）由图可以看出，I型糖尿病病人与正常人相比， 血浆中胰岛素的浓度偏低，因此又叫胰岛 素依赖型糖尿病，需要使用胰岛素治疗，治疗时一般进行肌肉注射，注射的胰岛素直接进入 _ ，其靶细胞几乎是 _ 。 （3） 非糖尿病肥胖者血浆胰岛素浓度高于正常人，

7、主要原因是非糖尿病肥胖者体内脂肪细胞体 积变 _ ，细胞膜上胰岛素受体的密度降低，脂肪细胞对胰岛素的 _会降低，形 成胰岛素抵抗，易导致血糖浓度升高，因此非糖尿病肥胖者应尽早减轻体重，以减少患糖尿 病的风险。 由图可知，n 型糖尿病肥胖者的胰岛素含量较 _ （填“高”或“低”），但不能有效 地降低血糖，原因可能是 _ 。 解析：（1）正常人空腹口服葡萄糖后， 血糖浓度先升高，胰岛素浓度紧接着升高； 一段时间后， 血糖浓度下降，胰高血糖素分泌增加， 血糖浓度上升。（2）对 I型糖尿病病人使用胰岛素治疗 时，一般进行肌肉注射， 注射的胰岛素直接进入内环境， 其靶细胞几乎是体内所有细胞。 （3） 非

8、糖尿病肥胖者的血浆胰岛素浓度高于正常人，主要原因是非糖尿病肥胖者体内脂肪细胞体 积变大，细胞膜上胰岛素受体的密度降低，脂肪细胞对胰岛素的敏感性降低，形成胰岛素抵 抗，易导致血糖浓度升高，因此非糖尿病肥胖者应尽早减轻体重，以减少患糖尿病的风险。 （4） 由图可知，n 型糖尿病肥胖者的胰岛素含量较高， 但不能有效地降低血糖， 原因可能是胰 岛素受体不敏感或数量变少或活性降低。 答案：（1）之后 口服的葡萄糖被小肠吸收后进入血液导致血糖浓度升高， 血糖浓度升高刺激 胰岛 B 细胞分泌胰岛素并释放进入血液，胰岛素浓度的升高导致血糖浓度降低，血糖浓度的 降低会促进胰高血糖素的分泌 内环境（组织液） 所有

9、细胞 （3）大 敏感性 （4）高胰岛素受体不敏感（答案合理即可） 4. （2018 吉林长春模拟）如图表示高等动物体内激素的分泌调节。 请 ：门八 回答： 绷胞|- 激索 Y （1） _ 若激素 Y 是胰岛素，则该细胞是 。当机体产生的抗体破 _ V / 坏了该细胞与物质 X 结合的受体时，可使血糖浓度偏高， _ （填 “能”或“不能”）通过注射胰岛素降低血糖浓度。 （2） _ 若物质 X 是促甲状腺激素，则激素 Y 是 ，丫的靶细胞是 _ ,在寒冷条件下， Y 的作用是 _ ，使机体产生更多的热量。 若激素 Y 是抗利尿激素，则该细胞的胞体位于 _ ，当细胞外液的 _ 升高时， 可导致 _

10、释放的激素 Y 增加。 5 解析：（1）产生胰岛素的细胞是胰岛 B 细胞，促进胰岛 B 细胞分泌胰岛素的信号分子是血糖浓 度升高，若破坏胰岛 B 细胞膜上的与物质 X 结合的受体，则会使胰岛素分泌量减少，这种情 况下可以通过注射胰岛素来降低血糖浓度。 （2）促甲状腺激素可促进甲状腺分泌甲状腺激素， 甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有细胞。 在寒冷条件下， 甲状腺激素的作用是提高细 胞代谢速率，使机体产生更多的热量。（3）细胞外液渗透压升高，由下丘脑分泌、垂体释放的 抗利尿激素增加。 答案：（1）胰岛 B 细胞能 （2） 甲状腺激素 几乎全身所有细胞 提高细胞代谢速率（促进细胞代谢、加速物质氧

11、化分解 等答案合理即给分） （3） 下丘脑渗透压垂体 5. （2018 辽宁鞍山模拟）科学研究表明：不良的精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）不但会 使T 细胞数量和活性下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。如图表示神经、免疫、内 产生的淋巴因子减少，进而影响 B 细胞 _ 的过程，从而使机体生成抗体的能 力降低。 （2）长期生活紧张，精神压力大，神经系统可通过突触前膜释放 _ 直接调节免疫器官或 免疫细胞的活动，还可通过控制相关腺体分泌 _ 间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。 人感染 H7N9 病毒后经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的体温调节 中枢，使有关腺体分泌的 _ 和

12、肾上腺素的量增加，从而使产热增加。而寒冷可引起皮 肤冷觉感受器产生兴奋，兴奋沿传入神经传至下丘脑的该中枢，经中枢处理，使传出神经末 梢释放神经递质，引起皮肤毛细血管收缩、血流量减少，从而减少皮肤的 _。 （4）综合以上信息可以看出， _ 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 解析：（1）T 细胞是在胸腺中成熟的， 长期的不良精神因素会导致 T 细胞数量和 T 细胞活性下 降，说明长期的不良精神因素会使胸腺功能退化； T 细胞产生的淋巴因子，能促进 B 细胞增 殖、分化形成浆细胞和记忆细胞。（2）据图可知，免疫细胞的细胞膜上有神经递质的受体和激 素的受体，由此可推知神经系统可通过突触前膜释放神

13、经递质直接调节免疫器官或免疫细胞 的活动；还可通过控制相关腺体分泌激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。 （3） 体温调节 6 中枢在下丘脑，体温调节过程中，能提高细胞代谢的速率，增加产热量的激素有甲状腺激素 和肾上腺素；寒冷条件下，通过下丘脑体温调节中枢及相关神经的调节，可引起皮肤毛细血 管收缩、血流量减少，从而减少皮肤的散热量。（4）神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳 态的主要调节机制。 答案：（1）胸腺 增殖、分化成浆细胞 （2）神经递质 激素（3）甲状腺激素 散热量（热量7 散失）（4）神经一体液一免疫 6 植物侧芽的生长受生长素 （IAA）及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为

14、对照进行 了以下实验： 实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂沫 IAA 处理后，定时测定侧芽长度，见图 1 ; 实验二：用14CO 饲喂叶片，测定去顶 8 h时侧芽附近14C 放射性强度和 IAA 含量，见图 2。 图 1 实曬二 吒 IAA n （莞妁 （去顶 图 2 （1）IAA 是植物细胞之间传递 _ 的分子，顶芽合成的 IAA 通过 _ 方式向下运输。 实验一中，去顶 32 h时川组侧芽长度明显小于 H组，其原因是 （3） 实验二中，14CO 进入叶绿体后，首先能检测到含 14C 的有机物是 ，该物质被还原 14 成糖类需要光反应提供 _ 。a、b 两组侧芽附近 C 信号强度差异明

15、显，说明去顶后往 侧芽分配的光合产物 _ 。 （4） 综合两个实验的数据推测，去顶 8 h时I组和川组侧芽附近的 IAA 浓度关系为：1 组 _ （填“大于” “小于”或“等于”）川组；去顶 8 h时 n 组侧芽长度明显大于 I组， 请 对 此 结 果 提 出 合 理 的 假 设： 解析：（1）包括 IAA 在内的植物激素均是在植物细胞间传递信息的分子。顶芽合成的 IAA 可 -140 -120 -100 -80 -60 -40 -20 -0 5 0 5 0 55 0 5 0 5 2.N1 .LO.2.N1 .LO. 实骑一 O O 8 逆浓度梯度运输到侧芽，故 IAA 为主动运输。（2）川组

16、与 n 组的差别在于顶部是否涂抹 IAA , 故去顶 32 h时川组侧芽长度小于 n 组的原因是川组顶部 IAA 向下运输，侧芽部位因生长素浓 度过高，生长发育受到抑制。 （3）CO2进入叶绿体后，首先与 C5结合生成 C3, G 在光反应产物 ATP 和H作用下被还原。图示说明去顶后侧芽分配的有机物增多。 （4）由实验二知：去顶 8 h 后，侧芽 IAA 含量与是否去顶无关，故推测去顶 8 h后，1 组和川组侧芽附近生长素浓度相 等。综上所述知：影响侧芽生长的不是其 IAA 含量，而是其分配到的有机物的量，去顶后往 侧芽分配的有机物增多，促进侧芽生长。 答案： （1） 信息 主动运输 涂抹的

17、 IAA 运输到侧芽附近，高浓度的 IAA 抑制了侧芽的生长 （3） 三碳化合物 H 和 ATP 增多 （4） 等于 H组去顶后往侧芽分配的光合产物增多，促进侧芽生长 7. （2018 宁夏银川一中模拟）血浆渗透压在维持身体内环境的稳态上十分重要， 受多种因素 共同作用，保持其稳定性。据此回答下列问题： （1） 在身体水分的进出方面， 主要的“入口”是由“口渴”这一动机引发的主动饮水， 渴觉中 枢在 _ 。主要的“出口”是通过肾脏由尿液排出。 尿量主要是由 _ 合成的抗利尿激素调节的。 （2） 排 尿 是 一 种 复 杂 的 反 射 活 动 。 与 成 人 相 比 ， 婴 幼 儿 经 常 尿

18、床 的 原 因 是 在人体排尿反射中，兴奋在神经纤维上传导的特点是 _ （填“单向性”或“双向 性”） （3） 研究这一调节系统的科研工作者将体重相同的健康成年人分为两组， 令他们进行长跑， 直 到体重减少 1 kg 之后，令第 I组的人摄取 1 L 纯水，令第 n 组摄取 1 L 0.5% 食盐水，并在 摄取纯水和食盐水后的 15 min 和 3 h 两个时间段询问统计口渴情况 （ 统计期间不再摄入水 ） 。 长跑运动中大量排汗主要是为了保持 _ 的相对稳定。 饮水 15 min 后，两组人的 渴觉变化一致，细胞外液渗透压都 _ （ 填“上升”“不变”或“下降” ） ，为什么？ 饮水 3 小

19、时后， 第 _ （填“ I ”或“ n ” ）组的人渴觉和 15 min 时变化不大， 为 什么？ _ 解析： （1） 渴觉中枢在大脑皮层， 渗透压调节中枢在下丘脑， 下丘脑能合成抗利尿激素调节尿 量。 （2） 婴幼儿的大脑发育尚未完善，对脊髓的控制作用弱，所以更易尿床。在人体中，兴奋 在神经纤维9 上的传导是单向的， 沿着从感受器到效应器的方向传导。 （3）运动时大量出汗主 要是为了维持体温的恒定。出汗后大量脱水和脱盐，使得细胞外液渗透压升高。补充了纯水 或一定浓度的食盐水后， 细胞外液渗透压会下降， 都会缓减口渴。第 n 组饮用的是食盐水， 不仅补充了水还补充了无机盐，有利于维持细胞外液渗透压的相对稳定。 答案：（1）大脑皮层 下丘脑 （2）大脑（发育尚未完善）对脊髓的控制作用弱 单向性 （3） 体温（温度） 下降 两组都补充了水，使细胞外液渗透压下降 n 因为第 n 组不仅补充了水还补充了无机盐，使细胞外液渗透压维持了平衡 8. （2018 广东汕头高三模拟）杨桃是著名的岭南佳果，