2022高中德育主任述职报告自查报告

1、高中德育主任述职报告自查报告 高中德育主任述职报告 们要传承老一辈优秀培训工的奉献精神，我们要忠诚培训、关爱同学;我们要严谨治学、创新有为;我们要以爱育教，以心育人;下面是整理的关于20xx高中德育主任述职报告，欢迎阅读参考! 20xx高中德育主任述职报告范文一 一学期很快过去了，开学初在完成了开学典礼及学期初的仪容仪表整顿后，本着以人为本，服务与各年段和班主任工作态度，落实学校德育工作，开展系列德育培训活动，抓校风建设，促养成培训，做深化细致的同学思想政治工作，坚持正面培训，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校内，踏踏实实地做了自己应做的事情。 首先重视理论学习，坚决政治信念，明

2、确服务遵旨，廉洁从政。本人坚持执行党的各项方针，政策。依据党的章程严格要求自己，各方面均起到了积极地带头作用。积极参与学校的会议及各项活动。工作中能以身作则，坚持原则，做到育己育人，为人师表。为人正直、坦诚，以工作为重、早来晚归，以平和心态，和同事之间团结协作。 一、开学初，依循着分工合作的原则，认真制定德育处工作方案，抓好班级工作。从部署到落实，认真负责，严格要求。促进各班级的工作顺当进行。 二、九月中旬十月初成立了学校文明督导队，这个组织的建立在学校的德育工作中起到了积极作用，留意同学自制、自理、自控才能的培育。每日对全校的安全、卫生、纪律进行细致的检查，并准时打出汇总一周一报，进行量化评

3、分。 三、认真开好每一次的班主任会议，首先做到认真预备，搜集材料，传达上级有关部门及校领导的工作部署，再进行具体时间部署，同时，利用班主任会议开展班主任培训二次。 四、开展一系列的活动。协作体育组完成了校内广播操竞赛，规范了同学的做操，培育同学的集体荣誉感，也培育同学的团队精神，让同学有更好的精神面貌学习。安全培训活动中举办了安全培训防震演习、防踩踏演习，增加了同学的安全意识。预防艾滋病手抄报、演讲(七班级)、防艾滋病的黑板报，使同学们增加对艾滋病预防的熟识并对家人进行宣扬。法治培训活动中举办了校内法律培训专家讲座，让同学知法，懂法，守法，做一个合格的中同学。 五、本学期遵照上级部门的指导、举

4、办了六期黑板报老师节、庆祝国庆、安全培训、法制培训、诚信培训、预防艾滋病宣扬学识。每期黑板报的部署以及评定都能部署，落实到位。每一期黑板报都起到了积极的培训意义。 六、狠抓同学的养成培训，文明礼仪，诚信培训，进一步加强行为规范培训，开展做诚信小公民的主题培训活动，环境育人，环境造就人。经常在大门口，检查迟到、没穿校服、校内骑自行车，带塑料袋进校等行为，使同学逐步养成良好的行为习惯。经过多方面的努力，全校及各班环境都有所焕新，文化氛围在逐步形成。 七、对班主任工作进行量化汇总。对量化汇总进行了细致的分类。 众所周知，德育处的工作繁琐，又耗时，要细说起来很多，每天从早到晚的常规检查，费时又费劲。当

5、然，在德育处各位同仁，各年段长，各班主任的共同努力下，本学期的德育工作即将圆满完成，当然还有很多不尽如人意之处，期望各位领导，各位老师们谅解。在下学期的工作中我将连续努力，尽心尽责，一如既往，为我校的进展添砖加瓦。在此感谢各位领导，同处室的老师们和各年段长、班主任在学期的工作中赐予我的支持和谅解。感谢大家! 高中德育主任述职报告范文二 一年来的工作在各位领导和老师们的的关怀和帮忙下顺当完成，在此感谢大家的支持、理解与协作!下面就xxx年度本人的主要工作状况向大家作一个简要汇报： 一、加强学习 内强素养 “德为师之本”，作为一名德育工作管理者，自身的师德修养是最重要的。不管在平常的工作中，还是生

6、活中，不管是在同学面前，还是在同事面前，我始终严以律己，领先垂范，期望通过我的不懈努力，能以自身的人格魅力来影响师生们。xxx年6月，我通过竞聘成为xxx第二学校副校长，之后分别参与了xxx年xxx市中学校校长暑期专题培训、市新优质项目暑期校长培训、区培训系统新提任校级干部培训班，认真学习，勤于思考，擅长总结。坚持每天半小时学习学校管理、德育专业等相关学识，留意自身学识结构的更新。 二、科学管理 深化实际 在日常工作中，我坚持每天至少巡察一遍校内，认真梳理、整理归纳出分管工作方面存在的主要问题，找准工作的切入点和突破口，从表象上升到理性思考，然后寻求有效对策。行为规范培训工作是学校德育工作的重

7、点，是衡量学校德育工作质量的一个重要指标。在学校德育领导小组的正确领导下，围绕 “每天进步一点点”的核心办学理念，行为规范培训降低重心求实效。上半年度，在本人担当德育培训期间，学校行为规范培训开展了：拒绝零食 关注健康 净化校内、爱绿护绿大行动、队列训练、文明餐桌行动、小手拉大手交通文明实践等活动。每项活动抓落实、重反馈、出成效。 在工作中我充分发扬民主务实、敬业奉献精神，增加服务意识，力争通过增加情感投入，实行人文柔性管理。知同学之所思、想老师之所虑、急师生之所忧、帮师生之所需。 平常我关怀老师在生活和工作中的疾苦，虽没有才能解决他们的实际困难，但我也会去探望每一位生病和休产假的班主任，对于

8、带病坚持工作的老师，关切地询问病情，并嘱咐他们劳逸结合，真正成为他们的贴心人和知心伴侣。无论哪个班级呈现了“问题同学”，我总能和老师们一起分析缘由、查找有效转化途径。当家长和老师，因培训与管理中存在分歧，发生口角、纠缠时，我也总能积极调解，帮忙当事人双方准时化解冲突、排解纠纷、安静事态。本年度处理了多起纠纷，均得到了老师与家长的满足，当他们一次次真诚地向我表达敬意和感谢之情时，过程中所花费的时间和精力都可以忽视不计，我情愿竭尽所能，用我的培训才智化解家长、老师、孩子们的冲突，享受成功调解的喜悦。 三、管理教学 两者兼顾 “镇学科名师”这一称号，承载着大家的期望与信任，我深感自己肩负责任的重大。

9、做一位同学喜欢的，家长认可的，同事信任的好老师，始终是我孜孜以求的目标。我认真学习，信任厚积而薄发，理论结合实际，也让我的教学工作在反思、实践的基础上有了更多深刻的体会：构建和谐民主的师生关系，引导同学自我超越，留意学力、兴趣的养成，留意拓展阅读、欢快学习，积极探究实践同学学业质量绿色评价，追求同学可持续进展，为同学终身进展奠基。 尽管经常遇到培训、开会、外出听课等事务，与我的教学工作冲突，但我从没有让搭班老师代过一节课，总是提前调课或是之后补还，不增加其他老师的负担，做到管理、教学两不误。在搭班班主任外出学习的时间里，我积极担当起出操带队、午餐管理、午会课、放学路队带队，处理日常班级事务等班

10、主任工作，严格到位的管理得到了孩子们的认可与确定。我能合理部署时间，在有限的范围内给我的同学们留取最大值，每天早晨我是全校第一批到校的老师，每一个午休我总是把时间留给同学，每一个放学我总是清完一天全部的作业。在课堂教学中，我勤奋钻研、科学施教，渐渐形成自己的教学风格。xxx年10月27日，担当的镇名师校级呈现课，得到了听课老师全都的好评。所带班级教学成果始终位于班级组前茅。 四、总结得失 展望将来 由于得到了领导的教育和帮忙，同事的支持与协作，德育工作在xxxx学年度办学质量考核中连续名列全区前茅，由张蓉老师组织开展的“阳光自信 向日葵在行动”主题活动被推举参与市级评比。x月，我校评为区艺术培

11、训特色学校，之后被区培训局推举参与市艺术培训特色学校申报，xx月“xxxx”乡村国家少年宫被推举参与“xxx市为成年人先进培训活动场所”的评比，11月，学校被推举参与“市心理健康培训达标校”的验收。12月8日，又将迎来区督导室对学校乡村少年宫的督导工作，这几项工作都是时间紧，任务重，新上岗面对这些重要工作，我都坦然应对，全力以赴，带领好团队认真精彩地完成好上级部门对学校工作的一次次检验，得到了领导的确定与同事们的赞扬。本人3篇文章在区级平台上交流或发表，有我主持的区级课题来xx务工家庭不良教养行为成因及其策略研究已结题，本人在xxx年6月荣获“xxx区优秀德育工”称号。 但在工作中，也总会遇到

12、挫折、困难与失败，我反思自己的工作后，有了一些心得体会。在同学行为习惯的养成培训方面还有待于进一步深化开展工作，结合本校实际状况，定期提出一条规范训练的内容，并具体落实到同学的日常行为规范中。自身的德育管理专业化水平还需提高，精品意识还需增加，对工作缺乏深刻的思考和突破性的熟识。 回顾本年度的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但对比一个优秀领导的标准来说，还有确定的距离。我深知自己只是学校工作中的一个协调者、服务者，而具体的落实者则是各位教职工，其实大家比我更辛苦，借此机会，我要向各位道声辛苦，说声感谢。由于性格直爽，也免不了在工作中有得罪的老师，在此，我恳切地向大家表示歉意，期望能得到大家的理解，但我也可以严峻声明：我所做的一切都是为了学校有更好的进展，我