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1、1 / 5 苏教版四年级语文下册二单元试卷今年班级:姓名:分数:考试时间: 90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15 分)n mb ng xi ng ch ch u sh c i y f ng g ng tib ng z o y n x ng x b o ji n k ng 二、比一比,再组词。(10 分)防(_)建(_)钢(_)拥(_)仿(_)健(_)刚(_)佣(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)(_)(_)无私人(_)人( _)鸦雀( _)(_)(_)(_)力竭神(_)妙( _)白发( _)(_)呼(_)唤( _)(_)七( _)八不动( _)(_)上面
2、词语中描写神态的词语有_、_,请再写出两个这样的词语: _、_。2.上面词语中 abac 式的词语有 _ ,请再写出一个这样的词语:_ 。含数字的词语有 _ ,请再写出一个这样的词语:2 / 5 _。四、选择恰当的关联词语填空。(10 分)如果 就虽然但是即使也因为所以1. (_)病发展到肠胃里,服几剂汤药(_)还能治好2.扁鹊说 :“ (_)现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,(_)我不再请求给他医治。3.(_)不给他送去,漳河( _)要发大水,把田地全淹了。4.飞卫对纪昌说 :“ (_)你已经取得了不小的成绩,(_)你的眼力还不够。 五、照样子,按要求写句子。(15 分)梅雨亭难道不是正对着那条瀑
3、布吗?(改陈述句)_ 2.春天来了,小草绿了。(改成拟人句)_ 3.小姑娘红润的脸蛋很好看。(改成比喻句)_ 4. 一个下午的工夫,家里就焕然一新了。(造句)_ 5. 我估计他这道题一定做错了。(改病句)_ 六、阅读短文,回答问题。(15 分)暴风雨闷热的夜,令人窒息,我辗转不眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜3 / 5 幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人惊恐。一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽咽。大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。a一小股雨水从
4、天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。b不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,犹如优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿疲惫的躯体。从窗外射进来的第一束光线,报道了人间的黎明。碧空中飘浮着的朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空_得更加明亮。鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒;偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡;c艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来
5、的却是更加绚丽的早晨。? 有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐之美。1选择一个恰当的词语填入文中第段的横线上。(点缀擦洗洗涤擦拭)2文中画线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的?把字母填在横线上。气味: _声音:_动态: _ 3本文所写的时间是从 _ 到_ 。4本文题目是“暴风雨”,文章却用那么多的篇幅写雨后的景象,其用意是什么?4 / 5 _ 七、习作。( 20 分)最近你留心观察了什么?从中你又发现了什么?请你以“我发现了_的秘密 ”为题进行习作。要求:把题目补充完整;把发现的过程写清楚。_5 / 5 参考答案一纳米 冰箱 除臭 蔬菜 预防钢铁 病灶 隐形 细胞 健康二防备建筑钢琴拥护仿写健康刚才佣人三铁面山海无声精疲机算苍苍风雨横竖声色精疲力竭不动声色面如土色眉开眼笑人山人海无缘无故横七竖八五颜六色四即使也因为所以如果就虽然但是五1.梅雨亭是正对着那条瀑布。2.春风爷爷来了,给小草换上了绿色衣服。3.小姑娘红润的脸蛋像红苹果一样,很好看。4.这个旧屋子,经过我们的打扫立刻焕然一新
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