201-年护理学院趣味体育运动会总结

1、201*年护理学院趣味体育运动会总结 201*年护理学院趣味体育运动会总结 201*年护理学院趣味体育运动会总结 为了加强护理学院学生对运动的热爱,为了培养同学之间合作互助的能力,护理学院学生会体育部于201*年5月6日7日举办了趣味体育运动会。运动会最终顺利结束，并比预按时间提前了一个小时。但纵观整个比赛过程，有优点也有缺点：优点： 1、宣扬及前期准备工作比较完善，组织各班体委进行抽签等都顺利进行2、各部门干事积极配合趣味运动会的各项工作，准备工作做得相对充分3、各部门工作人员在比赛中尽职尽责 4、同学积极参加趣味运动会，实现了本次活动举办的目的 5、比赛过程中，参赛队员秉持着“友谊第一，比

2、赛第二的观念，活动热闹而 和谐 6、比赛各环节的衔接十分紧凑，没有浪费时间 7、比赛结束后，各部门工作人员分工合作清理现场，有速度也有质量 但是，此次运动会中，仍有许多做得不够的地方： 1、许多参赛队员在比赛时仍不清楚比赛规则，各个项目负责人又必须解释比赛 规则，浪费了不少时间，宣扬人员没有向各班体委强调比赛规则的重要性，同时也因为没有张贴出具体的比赛规则供大家参照 2、比赛当天没有通知生活部的干事帮忙装饰帐篷，导致帐篷过于简陋3、比赛所需的器材和物资没有准备齐全，布置时障碍重重4、横幅只有一条，不能够广泛的吸引关注 5、比赛第一天，各干事没有分配好各自的管辖，加上参赛人数众多，场面十分 混乱

3、，并未能及时处理混乱的场面 6、裁判和工作人员在比赛时仍出现一些小的失误，如计错时等 7、各个干事的分工不明确，导致有些地方集中很多干事，有些地方没有干事负 责 8、没有准备好药箱，导致比赛中有同学受伤却无法及时进行护理9、比赛签到十分混乱，许多队员也到签到处进行签到10、部分班级比赛时场面比较冷清，没有组织拉拉队，没能很好的鼓动现场气氛 因此，从此次运动会中，我们得到了很多经验和教训： 1、活动之前要与各个部门密切联系，有需要就提前联系好，保证准备时间 的充足 2、各个干事在宣扬时，一些重要事项一定要向各班负责人强调3、事先预想比赛中可能出现的各种突发事项，做好应急措施4、比赛之前，各个干事

4、明确自己的职责所在及管辖范围，务必使自己所管 辖的区域或项目有秩序进行 5、签到的项目必须明确，各个项目在哪里签到也要明确，最好有显然的标 志 6、社团部要积极组织拉拉队鼓动活动现场的气氛，调动大家的积极性 以上是本次趣味运动会的活动总结，我们争取吸取其中的经验教训，消灭缺点和不够，将优点持续发扬，使下次活动更加优秀。此次趣味运动会中，08中护取得了第一名，09中护取得了第二名，09高护1班取得了第三名。 最终，此次趣味运动会圆满结束。 护理学院学生会体育部王曼秋 扩大阅读：201*年中小学校趣味运动会计划、总结 201*年白云区××小学“趣味体育运动会 活动计划方案 一、

5、活动目的 为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于强化师生体育锻炼，加强青少年体质，保持“学生为本，健康第一的指导思想，培养师生参加体育活动的兴趣和爱好，形成保持锻炼的习惯和终身体育意识。 二、活动领导小组组长：张×× 副组长：陈××谢××吴×× 成员：梁××、郑××、陈××、蔡××、孔××、林××、李××会场布置：星期四下午托管课全体男老师到场标语，彩旗、划线、班级位置

6、安排、广播设备、器材准备 计分颁奖：梁××音响：梅××摄影：谢××医务：招×× 裁判组人员安排表 裁判长器材组检录组指引员起点端：孔××、李××、比赛组终点端：陈允干、李敏聪、左侧中途：陈××、谢××右侧中途：蔡××、 三、活动时间：12月2日活动地点：新运动场，四条跑道。 四、活动形式：全校分教师、高、中、低年级四组集体活动，其中教师代表队分上下办公室进行比赛。 五、活动内容： 1、往返25米抱两球接力跑10人 规

7、则要求：5男5女，站在距离25米的交接区外，比赛开始，第一名队员抱两个篮球迅速从起点开始跑步，并绕过标志物后回到起点交接区内打球交给第二个队员，依此类推，至最后一名队员回到起点，假设意外丢球，裁判员则令其在脱落球的位置持续比赛。用时间少者获胜。 2、袋鼠跳10人 规则要求：4男6女，对半站在距离25米的起点和终点，比赛开始，起点队员迅速把布口袋套在双脚上，并用手拉住袋口，双脚同时起跳，同时落地，跳向终点；到达终点后，口袋交与队友，用同样方法跳向起点，同样动作完成交接，用时间少者获胜。 3、摸石头过河10人 规则要求：5男5女，对半站在距离25米的起点和终点，赛队员手持两块木方，两脚站在起跑线交

8、接区内，做好预备姿势。比赛开始，队员先将手中木方放置在前方适当的位置并移动一只脚踩在其上，然后捡起身后空出的木方再放置身前适当的位置，依次反复前进到达对面终点交接区内。捡起木方，并交予第二个队员后，下一队员方能开始。队员在比赛过程中，脚不得接触地面，否则犯规，裁判员则令其回到开始位置从新持续比赛。 4、足球过障碍射门8人 规则要求：6男2女，队员依次站在距离13米的起点，比赛开始，带球由起点迅速绕过障碍物后46年级设5个，13年级设2个，每个间隔2米，射进球门，下个队员方可开始。要是发生失误，裁判员则令其捡球从失球点持续比赛。10人完成射门用时间少者获胜。 5、跳大绳12人 规则要求：每班限报

9、12名参赛队员，2名抡绳，10名跳绳，男女不限。比赛时间为两分钟，活绳状况下逐一进入跳绳区，在比赛中假设有人出现失误导致跳绳未连续上，裁判员则不计该名队员，其他队员留跳绳区持续进行。最快10人队或者在规按时间内进入人数多者为胜一、二年级选10人，男女不限。每个跳绳30下后轮到下一个同学。依此类推，至最后一名队员完成。 6、齐心协力双人背夹球20人 规则要求：每班男女两组各10运动员，分别站在25米的起点和终点。两人组合背对背夹双臂，并在两人背中夹上一只排球，队员把球运送到对面交接区并把球交给下一对运球途中不可用手接触球，发生球脱落时，裁判老师必须从脱落球的位置令其持续比赛，交接完毕用时间少者获

10、胜。 7、滚轮胎8人 规则要求：6男2女，对半人数站在25米的起点和终点的交接区外。比赛开始，第一名运动员把轮胎滚动，途中绕过两件障碍物后，到达对面交接区交个下一个队友，依此类推，至最后一名队员回到起点，假设意外出轨者，裁判员则令其在该位置持续比赛。用时间少者获胜。 六、计分及奖励办法： 1、全校分高、中、低三个年龄段奖励前三名。 2、每个项目第一名的班级获10分；第二名则获5分；不出队参赛获0分。3、七个项目的总分为该班的团体总分，出现相同分数时排名为并列。4、第一名奖励乒乓球拍3副、跳绳10条；第二名奖励乒乓球拍2副、跳绳8条；第三名奖励乒乓球拍1副、跳绳5条；第四名跳绳3条。 奖品计算：

11、乒乓球拍：3x3+2x3+1x3=18(副)跳绳：10x3+8x3+5x3+3x3=78(条)毛巾：1x28=28 条牙膏：28+15=43支班别项目一1低年段一2二1二2三1中年段三2四1四2五1高年段五2六1六21234567总分名次201*年白云区××小学“趣味体育运动会 活动总结 经过一天的比赛运动会结束了，比赛的结果比估计的要好，因为学生们学习的时间还比较短， 成绩只是一个学习的过程和起点，下面主要从以下几点进行总结： 一、组织严密，安全有序。从校领导到班主任和课任老师都进行了开会分工布置，做到各尽其则把问题解决在准备中，对可能出现的意外积极进行预防。 二、比赛顺利，赛出成绩。在比赛过程中班主任全程指挥和服务学生，能使学生顺利进行比赛，裁判工作到位，认真负责，公平公正计算成绩。 三、过程活跃，积极参加。在比赛过程中同学们都在为本班的运动员加油激励，运动员全身心的投入到比赛中去，发挥最正确状态，胜不骄、败不妥。 存在和以后注意的问题：在人员的选送上有的班搭配的不太合理，要找学生最擅长的项目，在技术方面要讲究科学，多学多问，在比赛期间有各别的