201-年秋四年级上学期班主任工作计划

1、201*年秋四年级上学期班主任工作计划 201*年秋四年级上学期班主任工作计划 201*年秋四年级班主任工作计划 201*年9月1日盆龙小学李坤莹 优良的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才干百花争艳。这学期我会把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标，而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探究作为我工作的宗旨。 一、以身作则给学生做榜样 班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是授课还是平常言谈，都会对学生产生很大的影响。为此，我平常不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且注意自己的言行举止是否得体，特别是天天一大

2、早，我总是比学生早到校，一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗诵学习，下雨天更是提前到校清扫卫生区，这样，学生不仅逐步养成热爱劳作的好习惯，而且随时想为自己的班集体争光。 二、培养学生的优良习惯 四年级学生由于年龄还不是很大，自控力较欠。我从培养学生优良习惯入手，扎实有效地强化一个小学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳作常规、以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生大多数的家境较好，学生中存在浪费的现象，吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种状况，我以极大的耐心和热情来对待我班

3、的学生。我专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么？ 三、狠抓班级干部队伍的组建和培养 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是“班主任的左右手。所以，我会慎重地在班内进行 民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信，我应常常做以下工作：1、在班内大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；2、激励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪

4、律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面；3、培养干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体,即“以面带面。 四、注重家校联系 学校教育固然重要，我觉得对一位孩子的成长，家庭教育也和重要的。为了学生更好地成长，我觉得应做好与各家长的联系；如何协助学生学习和支持学校工作的，并给家长提供关于如何指导学生作文写作和提升数学的机会等。. 五、关心爱护每个学生用爱心转化后进生 做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班

5、级后进生无非包括三类：1、学习困难的学生；2、行为习惯自制力较差的学生；3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而，她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的状况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣扬，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。在班内，我还常开展“火眼金睛活动看

6、谁发现别人优点最多，并互相说一说，使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期，我会以爱字当头、以情动人。事实证实，我班学生，爱意十浓无歧视他人现象，创建优良班风。 扩大阅读：201*秋四年级上学期班主任工作计划 四年级三班班主任工作计划 王学谦 201*201*学年第一学期 本学期，依据学校工作计划，以特别体现学生主体为中心，强化学生干部队伍建设，强化学生的自我教育、民主管理能力，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有革新精神和施行能力的新人。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提升学生的综合素养为宗旨。 一、基本状况分析：

7、我班是这一学期才组建成立的，共有33位学生，女生15人，男生有18人，住宿生4人。其中大部分学生上课都比较认真。学生们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳作，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有优良的生活习惯。所以，我们应该强化班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一等活动，让他们把学习成绩提上去。 二、班队工作奋斗目标1.组建优良的班干部 班干部是班主任的助手，是连接班主任与学生的桥梁，

8、所以应该重视班委的选拔，培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。我选出了两位班长，负责全班的日常管理。选了三名学习委员，每人各负责一门学科。一名生活委员,负责班级卫生检查。 3.强化班级管理，培养优良班风。 由于我班才组建，要强化班级管理，养成优良班风，有助于今后的班级管理和教学工作。实现每个学生都能遵守小学生日常行为规范和小学生守则促进学生优良行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。 强化优良品质的形成，学生的行为表现是表面化的，是看得见的。这些行为的“好与“坏，都是“品质的外在表现。因此，培养学生优良品质关于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将

9、通过品德与生活课及开展班队活动，培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等合格品质，从而达到化被动教育为自我管理的目的。 4.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的优良学风 建立本班的“学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才干取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，帮助转化后进生。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。 三、强化班级工作与教学工作。 1.强化安全教育为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育

10、工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，强化安全宣扬，多提醒，多查询，随时警钟长鸣。 2.强化德育工作，开展各项教育活动，以守则和规范为准则，结合本班的实际状况重视培养学生高尚的道德情操。 3.定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。4.常常家访工作，取得家校联系。 5.对调皮生不放任自流，寻找原因进行耐心的各别辅导。 6.持续强化班队建设，培养优良的班集体，选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部，并执行班干部进行替换，培养学生民主竞争意识。 7.做好后进生的工作。关于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行各别教育。思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态

11、度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。 8.讲一般话，写规范字。四、强化对学生进行德育教育。 1.进行爱国主义教育，在课内、课外结合学生实际状况实施爱国主义教育，使学生熟悉我们祖国多伟大，从而激发他们热爱祖国，热爱人民，热爱学校，热爱学习。 2.常常开展班队活动，在活动中让学生学到文明礼貌进行德育教育，同时，在活动中班队的组织管理能力也得到锻炼及提升。 六、提升法治意识，抓好消防、交通、防火安全意识。 1.利用班队会、晨会执行“每日三分钟学习有关交通安全知识，定期举行知识比赛，并做好记录。提升学生的交通、

12、防火安全意识。 2.教育学生不随便到江、河、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。3.适时进行法治教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。组织好放学。4.组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会互相追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。 四、活动安排：八月: 1.安全教育第一课 2.选拔班干部，组将班委会。3.清扫班级及公共场地卫生九月： 1、强化期初的行为规范教育2、庆祝教师节3、开展安全教育月活动十月：1、庆祝国庆。2、建队节活动。 3、进行家访，力争做好家校沟通与合作。十一月