201-年阳台山社区未成年人特殊群体帮扶工作小结

1、201*年阳台山社区未成年人特殊群体帮扶工作小结 201*年阳台山社区未成年人特别群体扶持工作小结 201*年阳台山社区未成年人特别群体 扶持工作、活动季度小结 第一季度 结合学生进入寒假之际，立足提升社区未成年人特别群体思想道德素养，以服务大局，服务社会，服务未成年人特别群体为宗旨，阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、扶持未成年人特别群体活动。现将本季度活动状况总结如下： 一月份，在元旦来临之际，社区组织辖内未成年人参加到社区洁净家园活动中，清扫居民楼。让她们学会爱护环境，营造温馨社区。 二月份，在春节前夕及元宵佳节来临，社区社区关工委走访辖内困难儿童家庭，了解其就学、生活状况，并

2、送上慰问，让她们感到社区这个大家庭的温暖。 三月份，社区利用植树节，组织辖内儿童进行植绿护绿活动。提升他们爱护环境的素养及品德。 201*年阳台山社区未成年人特别群体 扶持工作、活动季度小结 第二季度 结合学生进入寒假之际，立足提升社区未成年人特别群体思想道德素养，以服务大局，服务社会，服务未成年人特别群体为宗旨，阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、扶持未成年人特别群体活动。现将本季度活动状况总结如下： 四月份，组织辖内未成年人参加社区巡逻队，为了社区居民的安全，人人参加行动起来，创造一个和谐的社会氛围，提升她们热爱集体的意识。 五月份，在六一来临前夕，社区组织辖内未成年人参加“喜迎

3、六一亲子同乐游园活动，增进亲子间的感强，创造一个和谐的家庭氛围。 六月份，在六一来临之际，社区关工委对社区病残儿童进行慰问，并送上慰问金，让她们倍感温馨。 201*年阳台山社区未成年人特别群体 扶持工作、活动季度小结 第三季度 结合学生进入寒假之际，立足提升社区未成年人特别群体思想道德素养，以服务大局，服务社会，服务未成年人特别群体为宗旨，阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、扶持未成年人特别群体活动。现将本季度活动状况总结如下： 七月份，建党90周年来临之际，社区组织辖内未成年人在社区学堂开展爱国主义讲座，弘扬爱国主义，强化爱国主义教育。 八月份，阳台山社区组织辖内中小学生参加夏令营

4、活动，到烈士陵园前27尊铜雕。缅怀为解放厦门而渡海作战牺牲的中国人民解放军烈士们，同时参观了陵园里的烈士壁雕。 九月份，认真开展健康家庭促进行动之关爱女孩，在将励志组学的慰问金发放到社区困难女同学的手中，帮助她更好的学习。 201*年阳台山社区未成年人特别群体 扶持工作、活动季度小结 第四季度 结合学生进入寒假之际，立足提升社区未成年人特别群体思想道德素养，以服务大局，服务社会，服务未成年人特别群体为宗旨，阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、扶持未成年人特别群体活动。现将本季度活动状况总结如下： 十月份，社区关工委针对辖区内流动儿童、父母都是外来务工人员无暇照看孩子，导致学习成绩差、

5、性格叛逆的普遍现象，组织辖区志愿者和社区工作人员一起为学生辅导课程。 十一月份，社区组织辖内困难家庭未成年人参加青少年法治讲座，提升自护防范意识。 十二月份，为了继承和发扬爱国主义传统，社区带领辖内未成年人学习爱国主义，让他们理解爱国是个义务，更是一种光荣。 扩大阅读：201*年阳台山社区未成年人特别群体扶持活动计划 201*年阳台山社区未成年人特别群体 扶持工作计划 为进一步深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步强化和改善未成年人思想道德建设的假设干看法，阳台山社区通过不断深入强化制度建设、阵地建设、载体建设和文化市场管理，整合社会资源共同关心、支持未成年人公益事业建设，为未成年人特别群体的

6、健康成长营造优良社会氛围，创造有利社会条件。现将今年工作计划如下：一、指导思想 我社区未成年人特别群体的思想道德建设工作的指导思想是：保持以“三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，持续贯彻和落实中共中央国务院关于进一步强化和改善未成年人思想道德建设的假设干看法、公民道德建设实施纲要、中小学德育工作规程，针对未成年人特别群体的身心成长的特点，积极探究新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，保持育人为本，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和优良的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美

7、全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。二、主要目标任务 1、从加强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。强化爱国主义、集体主义、社会主义、中华传统美德、中国革命传统和中国历史教育，使学生熟悉中华民族的历史和传统，了解中华民族的五千年的文明史和近代以来民族的深重灾难，以及中国人民进行的英勇斗争，进而树立民族自尊心、自信心和自豪感。2、从确定远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。3、从规范行为习惯做起，培养优良道德品质和文明行为。大力普及“爱国遵守法律、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，倡导集体主义、人道主义精神，教育未成年人心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识。 4、从提升基本素养做起，促进未成年人的全面发展。努力培养学生的劳作意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法治观念，加强学生的动手能力、自主能力和自我保护能力，使学生的思想道德素养、科学文化素养和健康素养得到全面提升。 阳台山社区