部编本语文10大疑问答疑(一到六年级)

1、疑惑 1问：“一”和“不”不是多音字，为什么在课文中会有多种读音，“庄稼”的“稼”、“刺猬”的“猬”、“唠叨”的“叨”、“苍蝇”的“蝇”应读轻声，课文中却标注本音？答：统编教材考虑学生学习能力发展的规律和实际的学习需求，在不同阶段采用不同的注音方式 。一年级 ，采用全文注音的情况下 ，标注的是变调后的音。在教学时，不需要讲变调规则，也不要过度拓展，只需要让学生了解有这个现象，并且借助注音在课文中读准这几个词语就可以了。二年级 下册开始， 采用单字注音的方式 。单字注音需要反映现代汉语词典中对该单字本音的标注，才能符合国家的语言文字规范。所以，“庄稼”的“稼”标注为“ ji”，“刺猬”的“猬”标

2、注为“ w i”，“唠叨”的“叨”标注为“d o”、“苍蝇”的“蝇”如果标注为“y ng”。在单字注音的情况下，教师需要提示单字规范的本音， 同时指导学生在实际语流中， 读好该字的轻声等音变现象。【附】“一”的变调规律：1.单念或在句尾词末念本调（y）。如（第一）2.在非去声音节前念去声（y）。如（一年）3.在去声前音节前念阳平 (y )。如（一会儿）4.在重叠动词中念轻声 (yi)。如（想一想）“不”的变调规律：1.在非去声前读本音b。如（不行）2.在去声前读阳平（ b）。如（不要）单字注的是本音，连读的时候要读轻声：庄稼： zhung jia 刺猬： cwei 唠叨： l o dao 苍蝇

3、： cng ying疑惑 2问：“读书百遍，而义自见”，为什么不是“读书百遍，其义自见”？答：一下语文园地七“日积月累”栏目中出现“读书百遍，而义自见”，这与以前背诵的“读书百遍，其义自见”一字之差。“读书百遍， 而义自见”出自晋陈寿三国志魏志董遇传。而“读书百遍，其义自见”出自宋代朱熹的训学斋规读书写文字。教材选用的是这句话最早的出处。另，“书读百遍，而义自见”与“风吹草低见牛羊”，以及辛弃疾西江月夜行黄沙道中的“路转溪桥忽见”的中“见”，都读“xi n”，意思是：显现。疑惑 3问：清平乐村居中，“溪头卧剥莲蓬”的“剥”为什么读“b”？答：“剥”在老教材中读“ b o”。在统编教材中明确读音

4、为“b”。在现代汉语中，“ b o”和“b”两个读音的意义完全相同。“ b o”常用于口语化表达，如“剥花生”；“ b”用于合成词或成语，如“剥夺”。这种现象称为“文白异读”，意思是同一个字文言音和白话音不同。古诗词中一般取文读。疑惑 4问：“欲将轻骑逐”和“一骑红尘妃子笑”的“骑”为什么读“q”？答：1985 年前，曾有两个读音：一个读音是（q），动词，如骑马。另一个读音是（ j），名词，如胡骑。1985 年国家语委颁布普通话异读词审音表，废（j）， 统读（ q） 。疑惑 5问：三衢道中的作者曾几，为什么读“j ”？答：在“簡化字方案”中，把“几”與“幾”都写成“几”。其实，“曾几”的“几”

5、原本是“幾”，源于易系辞下：“幾者動之微，吉之先見者也。故君子見幾而作，不俟終日。”在这里，“幾”的意思是“细微的迹象，事情的苗头或预兆”，此义项在汉语大字典里收入“j”的读音下，因此“曾几”的“几”应读“ j”。还有一些人名读音需要注意：翁卷（ w ng ju n）岑参（ c n sh n）曾参（ z ng sh n ）温庭筠（ w n t ng y n）江竹筠（ ji ng zh j n）疑惑 6问：“焜黄华叶衰（ shu i）”中的“华”为什么读“hu”？答：“华”同“花”，说文无“花”，“花”是后起字。因为是古诗，就按古音及古文字形的“华”读阳平就好，例如“春华秋实”也是古音及古字形，

6、无须读“花”音。07问：迢迢牵牛星中，“盈盈一水间”的“间”为什么读“ji n”？答：“间”在古诗中的读音一直充满争议。从音韵和谐、平仄相间的角度考虑，这里的“间”读“ ji n”更合适。后人诗词中化用“一水间”时，也多将其用作平声韵，可为旁证。从字义上看，“间”读一声时，表意的重点是“在中间”或“空间”。文选刘良注曰：“喻端丽之女在一水之间，而自矜持不得交语。”“一水间”的“间”读“ ji n”符合此处的语境。08问：五下稚子弄冰“彩丝穿取当银钲”的“当”为什么读（d ng）？答：根据语境，我觉得读当（ d ng）更合适。当（ d ng）银钲：当作一种金属打击乐器。补充两则成语：安步以当（d

7、 ng）车：安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。用慢步行走当做坐车，形容从容不迫地行走。“螳臂当车中的“当”是通假字，同“挡”，读（ d ng），也写作“螳臂挡（ d ng）“，”意思是螳螂举起前腿欲挡住车轮前进，比喻不自量力。09 问：古诗惠崇春江晚景的诗题为什么不是惠崇春江晓景，宿新市徐公店中，“树头新绿未成阴”一句为什么不是“树头花落未成阴”？答：古诗在不同版本中可能呈现出不同的文字面貌。教材依据施注苏诗（文渊阁四库全书本）、东坡诗集注（四部丛刊影宋本）、苏轼诗集（中华书局 1982 年版）等目前较为通行的版本，选用了“晚景”。在杨万里诚斋集 （宋淳熙绍熙递修本、四部丛刊景宋写本）、清代张豫章辑四朝诗（清文渊阁四库全书本）中，记载的都是“树头新绿未成阴”。检索中国基本古籍库，无“树头花落未成阴”的版本。10问：找春天第二自然段中的“奔向田野”，“奔”为什么读“