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文档简介
1、开展推普周活动的总结范文三篇【篇一】开展推普周活动的总结范文小学在第二十届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛 发动,围绕宣传主题“大力推广和标准使用国家通用语言文 字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并 将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良 好的效果。本届推普周活动突出表达了以下几点特色:首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使 推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言 文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、 方案安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成 的“推普活动领导
2、小组,及时召开了推普领导小组会议, 制定了活动方案,进一步标准工作,加强活动的领导,认真 做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并 通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重 视。其次,加强学习,全面发动,树立全员推普的意识。为 使“大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬 中华优秀传统文化主题更加深入人心,落实在师生的行动 上,我们召开了全体师生推普周活动发动大会,宣读了文件 内容,并以“树立语言标准意识,提高民族文化素质为教 师推普口号, “我是中国娃,爱说普通话为学生口号,以 “说好普通话、方便你我他为家长口号,唱响“标准使用 国家通用语言文字,弘扬中华优秀
3、文化传统主旋律。在教 师、学生、家长中树立语言标准意识,提高民族文化素质, 推动社会推普工作的进程。紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。 主要开展了以下的活动:1、做好推普周宣传工作。利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下 讲话中,我校六 3班的陈宇川同学做了“大力推广和规 范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文 化为主题的演讲,同时发出建议:建议全校师生养成说普 通话、写标准字的良好习惯,使广阔师生明白了推广普通话 和使用标准字的重要意义,并布置了推普周活动安排。在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀
4、 传统文化。各班在班级里张贴“二十届推普周建议书 ,班长在 班级里宣读建议书,发动学生说好普通话,书写标准字。2、开展写标准字比赛。 在本届推普周中,各班语文老师组织开展了一至三年级 的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9 月 20 日下午,在教导处的组织下,各班推荐优秀的写字能手各 5 名参加年 级段评比,比赛中同学们认真、专注的书写,一副副漂亮的 书法作品从笔下流泻。 本次活动评选出了 8个一等奖, 16个 二等奖, 25 个三等奖。在活动中,让学生们明白了写标准字 的实际意义,强化了学生写好标准字的意识。3、开展“啄木鸟纠错活动。 在本届推普周活动中,各班、教学科研处和少先队组织 学生
5、开展了“啄木鸟纠错活动。首先,三至六年级各班先 派23名小记者“啄木鸟,参加小记者的 “啄木鸟 行动。 在校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁 布置等地方寻找错别字,予以纠正。接着,大队部组织开展 校园“啄木鸟在行动查错纠错照片征集活动。学生从校外 社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错,利用拍照的形式 进行记录,然后将照片冲洗出来,附上错处修改的文字说明 参加评比活动。4、开展推普周主题班会活动。9月 11日上午第 1节课,各班在教导处的统一部署下, 开展了第二十届推普周主题班会活动。围绕主题“大力推广 和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统 文化,各班开展了丰富多
6、彩的主题班会活动。低年级学生 以朗读诗歌、课文为主要内容;中年级组织学生开展说绕口 令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队 会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加 强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。5、开展推普周童谣诵读活动。 学校推荐童谣给各班语文老师,组织各语文任教老师利 用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展童谣诵读活动, 加强学生的意识,落实学生说好普通话。总之,全校在整个推普周期间有组织、有方案地开展了 丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了 广阔师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学 普气氛,并推动和促进了我校语言文
7、字标准化工作。在今后 的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上 新台阶。【篇二】开展推普周活动的总结范文以科学开展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐 语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文学法规政策,通 过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动,大力开 展“推普周宣传活动。现将我校推普周活动情况总结如下:一、认真学习,明确意义我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的 根底性工作来抓,把学习和贯彻?中华人民共和国国家通用 语言文字法?作为其中一项重要学习内容, 要求教师自学?中 华人民共和国国家通用语言文字法?。学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字标准化要
8、求作为依法办学 的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。二、认真组织,落实到位为了使这次宣传周活动到达普及推广普通话的目的,学 校首先成立了以校长为组长的第 14 届推普宣传周活动领导 小组,由蔡新寿校长担任组长,杨超副校长担任副组长,成 员由年级主任及语文教师组成。结合学校实际制定具体计 划,在方案落实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保 此项活动落在实处,起到实效。三、形式多样,活动丰富,实效突出 我校在升旗仪式上,校长亲自做了题为“说普通话,写 标准字的国旗下讲话,建议全校师生养成说普通话、写规 范字的良好习惯,使广阔师生明白了推广普通话和使用标准 字的重要意义。我们主要做了以
9、下几方面的工作:(1) 在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普气氛, 在学校内设立宣传标牌,张贴了宣传标语,使整个校园处处 充满推普周的推普气氛,起到了很好的宣传、教育、熏染和 提升的效果。(2) 充分发挥了校园之声播送站的语言文字宣传示范作 用,校园之声播送站每天坚持十分钟的播送,宣传?国家的 语言文字法?内容以及推普周和我校语言文字标准化工作等 方面,以最标准、化的形式呈现给广阔老师和同学,受到了 老师、同学和家长的极大欢送,形成了校园的又一道美丽风 景线。(3) 为师生搭建了展示自我的平台,让同学们的优秀作 业、书法作品、优秀手抄报等在这个舞台上得到了充分的展 示。(4) 每个班级出一期
10、以推普为主题的板报,上面有推普 主题,有推普标语,形成一个专栏 ; 各班开展一次以“提升 国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统为主 题的主题教育活动。(5) 开展专项训练和常规训练相结合的活动。语文教师 每天在黑板上写一首诗,师生每周上交一份硬笔书法作品。 各教研根据本组实际情况,利用固定时间,组织开展好教师 备课、批改评语用字标准化自查活动等。(6) 课堂上教师把普通话作为职业语言,传授经典文章。 学生把普通话作为校园语言。我们要求教师必须说普通话, 学生要说普通话,家长学说普通话,形成人人讲普通话,用 标准语,写标准字的良好气氛。【篇三】开展推普周活动的总结范文我镇小学根据?转发
11、关于开展第十二届全国“推普周 活动的通知? (惠阳语字 1 号)文件精神,结合学校实际情 况,认真开展了推广普通话和语言文字标准化的宣传、实践 活动。主要做法是“开好一个会,落实两个三 ,具体情况 如下:一、统一思想,提高认识 我中心小学通过电子邮件转发了区、市语委办文件,要 求各小学认真学习文件精神, 以学校为单位召开了 “推普周 活动专项工作会议。明确要求,各校都能把“推普活动, 以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活为活动主题 二、主要做法一开好“推普周工作会。在各小学教导处的组织 下,广阔教师认真学习、宣传了?国家通用语言文字法? , 并能把学习?国家通用语言文字法?与教育、教学工作紧密 结合起来,在师生中广泛宣传语言文字标准化知识,学习语 言文字的标准和标准。二举办了三项赛事。一是小学生“颂中华朗诵比 赛。二是小学生“祖国开展我成长征文活动。全镇还收 . 了 30 篇优秀作品进行评奖。三是教师“为人师表书法比 赛。三开展了三项活动。一是开展传唱
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