传热实验实验报告

1、传热实验一、实验目的1、了解换热器的结结构及用途。2、学习换热器的操作方法。3、了解传热系数的测定方法。4、测定所给换热器的传热系数 K。5、学习应用传热学的概念和原理去分析和强化传热过程，并实验之。二、实验原理根据传热方程Q=Ktm,只要测得传热速率Q,冷热流体进出口温度和传热面积 A, 即可算出传热系数K。在该实验中，利用加热空气和自来水通过列管式换热器来测定 K,只 要测出空气的进出口温度、自来水进出口温度以及水和空气的流量即可。在工作过程中，如不考虑热量损失，则加热空气释放出的热量Q1与自来水得到的热量Q2应相等，但实际上因热损失的存在，此两热量不等，实验中以Q2为准。三、实验流程和设

2、备实验装置由列管换热器、风机、空气电加热器、管路、转子流量计、温度计等组成。 空气走管程，水走壳程。列管式换热器的传热面积由管径、管数和管长进行计算。实验流程图：传热系数K测定实验流程图子四、实验步骤及操作要领1熟悉设备流程，掌握各阀门、转子流量计和温度计的作用。2、实验开始时，先开水路，再开气路，最后再开加热器。3、控制所需的气体和水的流量。4、待系统稳定后，记录水的流量、进出口温度，记录空气的流量和进出口温度，记录 设备的有关参数。重复一次。5、保持空气的流量不变，改变自来水的流量，重复第四步。6、保持第4步水的流量，改变空气的流量，重复第四步。7、实验结束后，关闭加热器、风机和自来水阀门

3、。五、实验数据记录和整理1、设备参数和有关常数换热流型错流;换热面积0.4 tf2、实验数据记录序号风机出口压强mH2(空气流量读数m3/h空气进口温度C空气出口温度C水流量L/h水进口温度C水出口温度C11.61611029.28018.921.921.61611029.48018.921.911.61611029.96018.922.421.61611029.96018.922.311.61611031.92019.024.821.61611032.02019.024.911.61111029.62019.123.021.61111029.62019.023.011.6611027.820

4、19.021.321.6611027.82019.021.33、数据处理序号空气流量m3/s水流量kg/s水的算术 平均温 度C水的比热容J/(kg °C)传热速率J/S对数平均 温度 tm换热面积m2传热系数KW/m2KK的平均值 W/m2K10.00440.022220.404183278.86736.24790.419.233319.171720.00440.022220.404183278.86736.48160.419.110110.00440.016720.654183244.00836.91770.416.523816.281720.00440.016720.60418

5、3237.03736.94560.416.039610.00440.005621.904185134.85038.29910.48.80248.869620.00440.005621.954185137.17538.37400.48.936710.00310.005621.05418490.65336.17820.46.26446.334520.00310.005621.00418492.97836.29360.46.404610.00170.005620.15418353.44934.58110.43.86413.864120.00170.005620.15418353.44934.5811

6、0.43.8641六、实验结果及讨论1、求出换热器在不同操作条件下的传热系数计算数据如上表，以第一次记录数据序号 1为例计算说明：2、对比不同操作条件下的传热系数，分析数值，你可得出什么结论？答：比较一、二、三组可知当空气流量不变，水的流量改变时，传热系数变化不大，比较 四、五组可知空气流量改变而水的流量不改变时，传热系数有很大变化，且空气流量越大， 传热系数越大，传热效果越好；综上可知， K值总是接近热阻大的流体侧的a值，实验中, 提高空气侧的a值以提高 K值。3、转子流量计在使用时应注意什么问题？应如何校正读数？答：转子流量计不能用于流量过大的流体测量，使用时流量计必须安装在垂直走向的 管

7、段上，流体介质自下而上地通过转子流量计。读数时应读转子的最大截面与玻璃管刻线相交处的数值，可以读初始值和最终值，取 两者之差来校正读数。4、针对该系统，如何强化传热过程才能更有效，为什么？答：该系统传热效果主要取决于热流体，所以可以通过增加空气流量，提高其所占比例来 强化传热效果；减小水的流量；内管加入填充物或采用螺纹管，加热面在上，制冷面在下。 因为由实验可知提高热阻大的流体的传热系数可以更有效的强化传热过程。5、逆流换热和并流换热有什么区别？你能用实验装置加以验证吗？ 答:逆流换热时热流体是冷热流体流动方向相反； 而并流传热时，其冷热流体流动方向相 同；在相同操作条件下，逆流换热器比并流换热器所需传热面积小。可以改变冷热流体 进出口方向，测得在相同传热效果下，逆并流所需传热面积大小，从而加以验证。6、传热过程中，哪些工程因素可以调动？答：增大传热面积S；提高传热系数a；提高平均温差 tm ；换热过程的流型（并 流，逆流，错流）。7、该实验的稳定性受哪些因素的影响？答：冷凝水流通不畅，不能及时排走；空气成分不稳定