把握“广、像、实、准、慎、精”六要素提高干部考察材料撰写质量4页

1、把握“广、像、实、准、慎、精”六要素提高干部考察材料撰写质量作者：吕春光来源：经营管理者·上旬刊2016年第10期        摘 要：干部考察材料是党组织选拔任用干部，探索干部成长规律，总结干部队伍建设经验的重要资料，其质量高低直接关系到党组织能否准确认识干部、合理使用干部、科学评价干部、系统培养干部。组工干部在撰写考察材料时，既不能突破格式框架要求，还要将考察对象写像写准写活，这就需要做好谋篇布局，把握“广、像、实、准、慎、精”重点要素，对考察对象进行全面、准确、清晰的刻画，真实反映其个性特征及能力

2、特点。        关键词：干部选拔 干部考察 考察材料        干部考察材料是组织部门对干部一段时期内德能勤绩廉等方面现实表现进行全面考察而形成的评价材料，是党组织选拔任用干部，探索干部成长规律，总结干部队伍建设经验的重要资料，其质量高低直接关系到党组织能否准确认识干部、合理使用干部、科学评价干部、系统培养干部。因此，撰写干部考察材料要本着对组织负责、对个人负责的态度，实事求是、客观公正、系统全面、科学准确的反映考察对象情况，

3、为党组织准确识人用人提供坚实保障。现行干部考察材料的写法，是各级组织部门经过长期实践、反复探索、不断改进而形成的， 主要包括自然情况及简历、德能表现及工作实绩、存在不足、考察组综合意见、民主推荐及测评情况等几个必要部分，然而，不同层次的领导人员在综合素质、个性特点、管理方式等方面各有不同，即使同岗位的不同领导人员其领导风格、方法、艺术及处理解决问题的方式方法上也不尽相同，组工干部在撰写考察材料时，既不能突破格式框架要求，还要将考察对象写像写准写活，这就需要做好谋篇布局，把握“广、像、实、准、慎、精”重点要素，对考察对象进行全面、准确、清晰的刻画，真实反映其个性特征及能力特点。 

4、60;      一、素材要广        干部考察材料要全面、历史的反映干部成长过程及现实表现情况，这就需要在考察中多听、多看、多想、多思考，尽可能搜集能够反映考察对象各个方面表现的素材。要合理确定个别谈话人员范围，既要在横向上听取考察对象同级班子成员的意见，也要在纵向上征求其上级及下级班子主要成员的意见，特别要注意收集在其身边工作的人员、工作上接触较多人员的意见；要注意察言观色，在谈话中仔细听、认真记、勤思考，凡是对考察材料有用的观点、情况、事例以及

5、存在问题，都要深入了解，弄清来龙去脉，杜绝错、漏、忘现象，尽量把谈话对象反映的情况记全、记实；要扩宽收集和查阅资料的途径，力求全面，不留死角，重点要查看个人档案、廉政档案、有关事项报告、会议记录、民主生活会记录、中心组学习发言记录、工作总结，同时也要注意收集其不同阶段的考察材料、民主评议数据、审计报告以及其他结论性材料；要适当进行延伸考察，通过原工作单位了解其一贯表现，前后比较印证，通过服务对象了解其敬业精神、工作效率，通过“社交圈”、“朋友圈”了解对待父母、教育子女、邻里关系、兴趣爱好等方面的表现。        

6、;二、刻画要像        每个人由于成长环境、工作阅历、学历层次等各不相同，必然会在处事方法、行为举止、脾气性格上有所差异，从而会显现出千差万别的个性特征，干部考察材料就是准确、真实反映考察对象个性特征，看到材料就仿佛“如见其人”，要细分性格特点，脾气性格是一个人最为鲜明外在表现，有的粗犷、有的细腻，有的急躁，有的稳重，在撰写时既要抓住特点，还要注意区分细节，例如“直爽”和“耿直”、“随和”和“谦和”都有着细微差别，要用最能表现考察对象性格特征的词语来准确定位；要找准能力特点，每个人分析解决问题的能力各有不同，

7、例如，有人善于从宏观、战略上思考问题，能够抓住主要矛盾，有的思维敏捷，遇事点子办法多，有的组织协调能力强，善于扭转被动局面，找准考察对象能力特点，能够在一定程度上反映其与众不同的内在本质，对分析评价其发展潜质有着极其重要作用；要展现工作绩效，业绩在于实践，一名干部是否可以提拔重用，适合在什么岗位使用，其工作实绩最有说服力，也最具有代表性，所以撰写考察材料时，要结合考察对象岗位职责，清晰展现其履行状况，着重用其最具代表性的典型事例来反映工作绩效，展现出更为饱满的人物形象。        三、表现要实 

8、60;      写实性是干部考察材料的基本要求，在描述考察对象现实表现时，一是要选“真材实料”，不能简单认为所了解到一手材料都是客观事实，对所用到的各项数据、事例在经过考察组成员相互印证的同时，还要尽可能与有关部门或单位进行核实，对考察对象提供的证明性、总结性材料，要经单位主要领导审核确认，对暂时拿不准的，宁可舍弃也不要勉强凑合；二是要让事实说话，反映考察对象现实表现不可能面面俱到，要尽量选取最具代表性的典型事例，最能反映成绩的典型数据，最能说明政绩的工作成果来展现其德才能力，将人物表现的更加生动鲜活；三是要用朴实文风，不能把话说得

9、太满，切忌使用渲染、夸张等文学创作上的表现手法，尽量少写官话、套话、空话，更不能无中生有、捏造事例，这既是对组工干部政治素质、职业道德的底限要求，也是干部考察材料的生命线。        四、定性要准        定性语言是干部考察材料的骨架，代表着考察组的观点和意见，在现实表现中，可以先用定性语言进行引领，再用具体事例或数据来进行论证，也可以先陈述或列举事例，最后用定性语言来总结评价，无论采取哪种叙述方式，观点与事例都要保持一致，能

10、够相互印证，定性语言要用词准确，观点鲜明，不能夸大其词、评价过高，少用“精于、善于、起决定作用”等词语，要与考察对象身份相符，不能把班子业绩说成是个人的努力结果，把他人的工作牵强到考察对象身上。考察材料最后，应有考察组给予考察对象的综合定性评价及培养或使用方向，这也是党组织选准用好干部的重要参考之一，所以综合意见要系统分析考察对象工作经历、个性特征、德才表现等，历史辩证进行评价，准确提出适合在哪些岗位培养使用，例如同样学财务专业的，有的善于管理，则适合在经营管理岗位上使用，有精于业务，则适合总会计师、投融资总监等岗位，要通过准确定性，避免党组织用人失察失误。   

11、     五、不足要慎        干部考察材料关系到对考察对象的准确培养和使用，并且要存入个人档案，长期保存，所以在分析其不足时要仔细考量、慎重落笔。对存在的缺点，一是不能先入为主，凭主观印象，戴有色眼镜去看人；二是不能避重就轻，一笔带过，不敢触及实际问题；三是不能牵强附会，把缺点过分夸大，乱扣帽子，断送干部前途；四是不能相互矛盾，避免前后优缺点表述不一致，无法自圆其说；五是不能面面俱到，把所有了解到的缺点都在材料中反映。考察组要根据谈话记录进行全面系统分析，成

12、员之间要将所了解的情况进行相互印证，把反映强烈且经过核实的缺点真实、客观反映出来，对有反映但又无法核实的，要实话实说，反映到什么程度就写到什么程度，有多少人反映，就写多少人反映，对一时难以概括的或原则性的问题，应用事实说明，防止党组织用人失误失察。        六、文章要精        干部考察材料作为特定的应用文体，组工人员要熟练掌握其写作规律和技巧，不断增强对材料的整体把控能力，要精心写，在谋篇布局上下功夫，以德能勤绩廉表现为主

13、干，主要任职经历为索引，找准各职业、各专业、各层级领导人员的侧重点，理清层次和逻辑关系，把该说的点到，想说的讲清，使整篇材料既有整体的均衡又有局部的突出；要精简写，在归纳提炼上下功夫，认真对收集到的素材进行总结分析，高度概括考察对象主要特点，以最精练的文字来表述现实表现，尽量压缩篇幅，做到有话则长无话则短；要精致写，在反复推敲上下功夫，文章不厌百回改，初稿形成后要通篇进行审查，逐字斟酌，及时调整，逐步缩小事实与评价之间的差距，达到用词规范、观点准确、内容详实、语言流畅。撰写干部考察材料对于一般组工人员来说入门不难，但真正能写出高质量的并非易事，因此，撰写每一份考察材料都应该仔细琢磨、周全考虑，

14、一言以蔽之，就是要把考察对象写像、写实、写准、写活，力戒千人一面。        参考文献：        1如何写好干部考察材料？，沈 芸，2014.04.        2“四画”写好干部考察材料，高培帅，2014.03.        3浅谈如何写好干部考察材料，梁文涛，20