2019年湖北省襄阳市中考物理试题及参考答案

1、1 2019 年襄阳市初中毕业生学业水平考试理 科 综 合 试 题（本试题卷满分130 分，考试时间120 分钟）物理部分（共 60 分）一、选择题：每小题2 分，共 20 分。下列各题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。1看电视时调节音量是为了改变声音的（）a响度b音调c音色d音调、响度和音色2在下列四种现象中，由光的反射形成的是（）a阳光照射下高楼大厦产生的影子b襄阳护城河河面上倒映着古城墙的影像c池里水看起来比实际的浅d斜插入水中的筷子，从侧面看，筷子变弯了3下列现象或过程中由于熔化而形成的是（）a滴水成冰b秋天清晨树叶上的露珠c隆冬清晨植物叶片上的霜d冰雪消融4下列杠杆中属于省力杠

2、杆的是（）a定滑轮b筷子c钳子d钓鱼竿5下列现象中利用了大气压强的是（）a用吸管喝饮料b拦河坝做的下宽上窄c雪橇做的比较宽大d刀口磨的很锋利6下列符合安全用电原则的是（）a用湿手按开关b在带有绝缘层的通电导线上晾晒衣物c在高压输电线下钓鱼d使用带有金属外壳的用电器，外壳要接地7木块在压力f 的作用下静止在如图所示位置，则下列各组力属于平衡力的是（）a木块所受的压力和木块对墙壁的压力b木块所受的重力和木块所受的摩擦力c木块所受的支持力和木块所受的摩擦力d木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力8 如图所示，一个密封的圆台状容器， 内装一定质量的水， 放在水平桌面上， 现把它倒置过来， 则 （）a水对

3、容器底的压力减小b水对容器底的压强减小c容器对桌面的压强减小d容器对桌面的压力减小9如图所示，电源电压保持不变。闭合开关s，当滑动变阻器滑片p 向右滑动过程中，下列说法正确的是（）2 a电流表a1的示数变大b电压表的示数变大c电压表 v 的示数与电流表a2的示数的比值变大d电压表v 的示数与电流表a2的示数的乘积变大10在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关s，电路正常工作。过了一会儿，灯l 熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大，则下列判断中正确的是（）a可能是灯l 断路，电流表的示数变小b可能是电阻r 短路，电压表的示数变大c可能是灯l 短路，电压表的示数变大d可能是电阻r 断路，

4、电流表的示数变小二、非选择题（共40 分）（一）填空题（每空1 分，共 14 分）27襄阳的清晨，大街小巷都飘散着浓郁的牛肉面香味，这属于现象；在寒冷的冬季，人们通常采用搓手的方法来暖手，这是通过的方式来改变物体内能的。28 照相机是利用了凸透镜可以成倒立、的实像的原理来工作的；小明在游玩古隆中途中，为父母拍摄时发现武侯祠没有完全进入取景框，为了将父母和武侯祠都拍摄下来，他向后退一段距离，并将照相机的镜头（选填“向前伸”或“向后缩”）一点。29 初秋季节小明搭乘出租车去学校，途中他感觉骑自行车的同学小刚正在向后退，他是以为参照物的；下车时，他发现化纤质地的校服紧紧地吸附在秋衣上，这是现象。30

5、小奕看见他爸爸的手机锂电池上面标明电压为3.7v，容量为 3000mah，则它充满电后存储的电能为j 该手机的待机电流为15ma，则该手机最长待机时间为h 31倔强系数为12n/cm（弹簧每受到12n 的力，长度就要变化lcm）的一根弹簧自然悬挂时的长度为 6cm，在它下面再悬挂一个48n 的重物，由如图所示位置静止放手，在下落过程中，当弹簧的长度在（填某一范围）时，物体的重力势能和动能同时转化为弹性势能。物体在经历了一段时间的往复运动后最终停止下来，则物体减小的重力势能最终转化为弹性势能和能。 （上述过程没超出该弹簧的弹性限度）3 32如图所示， 电源电压保持不变，电阻 r1=r2=r3=1

6、0，要使 r2、r3并联，应闭合开关，此时电流表的示数为i1；要使r1、r2串联，应断开开关s1、s2，此时电流表的示数为i2；则 i1：i2=。33 一正方体物块边长为10cm， 漂浮于足够高的盛有足量水的圆柱形容器中，有 20%体积露出水面。若物块漂浮时与未投入物块时比较，水对容器底部的压强变化了160pa， 则容器的底面积为m2；物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比为40：39，则未投入物块时容器中水的深度是m （g 取 10nkg，下同）（二）作图与实验探究（每图1 分，每空1 分，共 18 分）34请根据入射光线画出折射光线。35请画出正方体木块所受的重力的示意图。36小明同

7、学在 “探究沸腾时温度变化的特点”的实验中， 根据实验数据绘制出了水沸腾时的图象，如图所示。 由图象可知， 当时的气压（选填 “大于”、 “等于” 或“小于”）1 个标准大气压：在加热到第8mn 时小明将酒精灯撤走，发现温度计的示数仍为98，但沸腾却停止了，上述现象说明。37小明同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图所示的四次实验，高兴地发现浮力的大小与深度有关，而且深度越深浮力越大，老师肯定了他的实验，又带他做了一次实验，小明同学便恍然大悟。你认为：4 （1）他在探究过程中存在的问题是；（2）老师的实验操作是：观察测力计的示数是否不同；（3）结合五次实验，得到的正确结论是：液体密度一

8、定时，。38小明同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律，每次都使小木块从斜面上o 点静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表。从 o 点开始计时的时间t/s 0 1 2 3 4 5 从 o 点开始的路程s/m 0 0.3 1.2 2.7 4.8 （1）通过分析上表数据可知：物块通过的路程与成正比，表达式为：s=；（2）根据表格中的数据，物块自o 点开始计时的5s 时间内通过的路程为；（3）小明通过查阅资料知道，满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动（即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动），而且表达式中系数是一个恒量，这个恒量在

9、不同情况下是不同的。在上面实验中，你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数？。 （只需填一种方法即可）39小明同学用如图甲所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”，所用电源电压为6v，小灯泡额定电压为2.5v ，电阻约为10左右。（1）甲图是小明同学连接的错误电路，在应改动的一根导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法（2） 正确连线后， 闭合开关，小灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭， 他接下来的操作是。（3）故障排除后，开始进行实验。逐步移动滑动变阻器滑片，看到如图乙所示的电压表示数，为使灯泡正常发光，应向（选填“左”或“右” ）端移动滑片：最后小明根据测量数据绘制了

10、灯泡的 i-u 图象，如图丙所示。则灯泡的额定电功率为。（4）他又找来了3 个阻值分别为5、10、20的定值电阻替换小灯泡，来探究通过导体的电流与电阻的关系。实验中，控制电阻两端的电压为2v 不变，为了完成实验，他选用的滑动变阻器的阻值至少为。5 40小明同学在做“探究通电螺线管外围的磁场分布”的实验中：（1）当他在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针，最后静止在如图所示位置。则通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似。（2）当他改变通电螺线管中电流方向后，发现周围每个小磁针转动度角后重新静止下来。（三）应用与创新（第41 题 3 分，第 42 题 5 分，共 8 分）41工人师傅用如图所示的滑轮

11、组将重为600n 的货物匀速提升了2m，做了 1500j 的功。求：（1）滑轮组的机械效率；（2）当他用400n 的拉力匀速提升其它货物时，额外功占总功的15%，求提升货物的重。42如图所示，电源电压保持不变，小灯泡l 上标有“ 6v、2w”字样，当s1和 s2同时闭合时，电流表的示数为0.5a ；当只闭合s1时，电压表的示数为3v，此时 r1消耗的功率为0.4w求：（1）小灯泡正常工作时的电阻值；（2）r1的阻值。6 参考答案与解析一、选择题：每小题2 分，共 20 分。下列各题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。1看电视时调节音量是为了改变声音的（）a响度b音调c音色d音调、响度和音色

12、【知识考点】响度【思路分析】响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关；音量的调节，就是改变声音的响度。【解题过程】解：调节电视机的音量时，喇叭的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变。故选： a。【总结归纳】本题考查学生对响度在生活中具体应用的了解情况。2在下列四种现象中，由光的反射形成的是（）a阳光照射下高楼大厦产生的影子b襄阳护城河河面上倒映着古城墙的影像c池里水看起来比实际的浅d斜插入水中的筷子，从侧面看，筷子变弯了【知识考点】光的反射现象【思路分析】 （1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会

13、发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。【解题过程】解：a、阳光照射下高楼大厦产生的影子是由于光的直线传播形成的，不符合题意；b、襄阳护城河河面上倒映着古城墙的影像，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，符合题意；c、池底反射的光线射向水面时发生折射，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线的方向看去，看到的是池底经水面折射所成的虚像，且虚像在实际池底的上方，所以池水看起来比实际的浅，属于

14、光的折射现象，不符合题意；d、由于筷子反射的光从水中斜射入空气中时，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，所以筷子在水中的部分是向上弯折，属于光的折射现象，不符合题意。故选： b。【总结归纳】 此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、 光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。3下列现象或过程中由于熔化而形成的是（）a滴水成冰b秋天清晨树叶上的露珠c隆冬清晨植物叶片上的霜d冰雪消融【知识考点】熔化与熔化吸热的特点【思路分析】物质由固态变成液态的过程叫熔化，由液态变成固态的过程叫凝固；物质由液态变成气态的过程叫汽化，由气态变成液态的过程叫液化；物质

15、由固态直接变成气态的过程叫升华，由气态直接变成固态的过程叫凝华。【解题过程】解：a、滴水成冰，物质由液态变成固态，属于凝固现象，故a 错误；7 b、露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，故b 错误；c、霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故c 错误；d、冰雪消融，物质由固态变成液态，属于熔化现象，故d 正确。故选： d。【总结归纳】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点。4下列杠杆中属于省力杠杆的是（）a定滑轮b筷子c钳子d钓鱼竿【知识考点】杠杆的分类【思路分析】结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系

16、，再判断它是属于哪种类型的杠杆。【解题过程】解：a、定滑轮在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力，故 a 错误；b、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故b 错误；c、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故c 正确；d、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故d 错误。故选： c。【总结归纳】杠杆根据其省力情况可以分为三类：动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆。5下列现象中利用了大气压强的是（）a用吸管喝饮料b拦河坝做的下宽上窄c雪橇做的比较宽大d刀口磨的很锋利【知识考点】大

17、气压的综合应用【思路分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”。【解题过程】解：a、用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，故利用了大气压的作用；故a 符合题意；b、拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大，这样可承受更大的压强，不是利用大气压，故b 不符合题意；c、雪橇做的比较宽大是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故c 不符合题意；d、刀口磨的很锋利是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故d 不符合题意。故选： a。【总结归纳】此类题

18、举出的例子一般都是学生平时接触过的，上课时老师有讲过，或是平时练习时有做过的，所以要在平时学习中多留心这类与物理有关的生活现象。6下列符合安全用电原则的是（）a用湿手按开关b在带有绝缘层的通电导线上晾晒衣物c在高压输电线下钓鱼d使用带有金属外壳的用电器，外壳要接地【知识考点】安全用电原则8 【思路分析】（1）不纯净的水是导体，用湿手插电源插头、按开关， 容易在手和火线之间由水连通，容易触电；在电线上晾衣服也容易发生触电事故；（2）为防止触电事故的发生，不接触低压带电体、不靠近高压带电体；（3）有金属外壳的用电器，其外壳必须接地。【解题过程】解：a、由于水是导体，所以在电线上晾衣服容易发生触电事

19、故，故a 错误；b、湿衣服是导体，当把湿衣服晾在电线上时，一旦漏电，人接触衣服时会发生触电事故，故b 错误；c、高压线的电压很高，人不要靠近，不能在在高压输电线下钓鱼，容易触电，故c 错误；d、有金属外壳的用电器，其外壳必须接地，即防止因外壳带电而使得人发生触电事故，故 d 正确。故选： d。【总结归纳】知道触电包括直接触电或间接触电，知道安全用电的原则：不接触低压带电体、不靠近高压带电体。7木块在压力f 的作用下静止在如图所示位置，则下列各组力属于平衡力的是（）a木块所受的压力和木块对墙壁的压力b木块所受的重力和木块所受的摩擦力c木块所受的支持力和木块所受的摩擦力d木块对墙壁的压力和墙壁对木

20、块的支持力【知识考点】平衡力的辨别【思路分析】木块在竖直方向上受两个力，即重力和墙对木块的静摩擦力，在水平方向上受压力和墙对木块的弹力。木块处于静止受力平衡；二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。【解题过程】解：a、木块所受的压力和木块对墙壁的压力的方向是相同的，不属于平衡力，故a错误；b、木块处于静止，在竖直方向上受两个力，即墙对木块的摩擦力和重力，这两个力是一对平衡力，故 b 正确；c、木块所受的支持力和木块所受的摩擦力的方向是垂直的，不属于平衡力，故c 错误；d、木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故d 错误。故选：

21、b。【总结归纳】此题主要考查了对平衡力认识和理解，要熟练掌握平衡力的条件，知道物体在平衡状态下受到的力是平衡的。8 如图所示，一个密封的圆台状容器， 内装一定质量的水， 放在水平桌面上， 现把它倒置过来， 则 （）9 a水对容器底的压力减小b水对容器底的压强减小c容器对桌面的压强减小d容器对桌面的压力减小【知识考点】压强大小比较【思路分析】先分析水对容器底的压强，由液体压强公式p=gh，只需分析当把容器倒置过来后，h 有何变化，就可以得出压强如何变化。分析水对容器底的压力，我们就需要用公式f=ps 进行分析。 而直接用这个公式还不能分析出水对容器底的压力变化情况，因为倒置过来后水对容器底的压强

22、变大了（h 变大了），而容器底面积却变小了，所以压强与容器底面积的乘积是变大了还是变小了，我们就无法判断出来。所以我们还需要寻找一个量，通过这个量把第一次和第二次水对容器底的压力联系起来，从而进行比较。第一次，水对容器底的压力大于水的重力。理由：水对容器底的压力是以s大为底面积， h 为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水多，所以水对容器底的压力大于水的重力；第二次，水对容器底的压力小于水的重力。理由：水对容器底的压力是以s小为底面积， h为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水少，所以水对容器底的压力小于水的重力。由此就可得出第一次和第二次水对容器底的压力变化情况了

23、。【解题过程】解：设如图放置时的底面积为s大，倒置过来后的底面积为s小，因为水的体积一定，所以倒置过来后水的高度增大了，则根据液体压强公式p=gh 可知， 倒置过来后水对容器底的压强变大了。（1）第一次水对容器底的压力：f=ps=ghs大，即水对容器底的压力是以s大为底面积， h 为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水多，所以水对容器底的压力大于水的重力。如图：（2） 第二次水对容器底的压力：f=ps小=ghs小， 即水对容器底的压力是以s小为底面积， h为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水少，所以水对容器底的压力小于水的重力。如图：对比前后两次情况，液体对容器底

24、部的压力将会变小，且倒置后，液面升高，据p=gh，h 变大，容器底部所受液体的压强变大；且倒置前后容器对桌面的压力等于总重力，重力不变故压力不变，而与水平面的接触面积减小，故压强增大。故选： a。10 【总结归纳】本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况。不同形状的容器，水对容器底的压力和水的重力关系是不同的。圆柱形容器，水对容器底的压力等于水的重力；上窄下宽的容器，水对容器底的压力大于水的重力（水对容器侧壁有压强压力，压力的方向垂直于侧壁，由于物体间力的作用是相互的，所以侧壁会对水有一个相对容器底斜向下方向的压力，所以水对容器底的压力大于水的重力）； 上宽下窄的容器，水对容器底的压力小于水

25、的重力（水对容器侧壁有压强压力，压力的方向垂直于侧壁，由于物体间力的作用是相互的，所以侧壁会对水有一个相对容器底斜向上方向的压力，所以水对容器底的压力小于水的重力） 。9如图所示，电源电压保持不变。闭合开关s，当滑动变阻器滑片p 向右滑动过程中，下列说法正确的是（）a电流表a1的示数变大b电压表的示数变大c电压表 v 的示数与电流表a2的示数的比值变大d电压表v 的示数与电流表a2的示数的乘积变大【知识考点】电路的动态分析【思路分析】 分析电路图， 电阻与滑动变阻器并联，电压表测量并联支路r1两端（电源电压） 电压，电源电压保持不变；电流表a1测量通过电阻r1的电流，电流表a2测量干路上的电流

26、；根据滑动变阻器滑片的移动方向判定电阻的变化，根据欧姆定律判定电流表示数的变化。【解题过程】解：分析电路图，电阻与滑动变阻器并联，电压表测量并联支路r1两端（电源电压）电压，电源电压保持不变；电流表a1测量通过电阻r1的电流，电流表a2测量干路上的电流；a、r1为定值电阻，根据并联电路的特点可知，各支路互不影响，当滑动变阻器滑片移动时，r1的电流不变，故a 错误；b、因为电源电压保持不变，电压表测量并联支路电压或电源电压，故电压表v 的示数不变，故b错误；cd、当滑动变阻器的滑片p 向右滑动过程中，r2阻值增大，由uir可知，电流减小，即电流表a1示数减小；又因为电流表a2测量干路上的电流，根

27、据并联电路的电流特点可知，电流表a2示数变小，则电压表v 的示数与电流表a2的示数的比值变大；电压表b 的示数与电流表a2的示数的乘积变小，故c 正确， d 错误。故选： c。【总结归纳】本题考查欧姆定律和滑动变阻器的应用，关键是知道并联电路电流和电压的规律，难点是知道电流表和电压表分别测量哪一部分的电流和电压。10在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关s，电路正常工作。过了一会儿，灯l 熄11 灭，两个电表中只有一个电表的示数变大，则下列判断中正确的是（）a可能是灯l 断路，电流表的示数变小b可能是电阻r 短路，电压表的示数变大c可能是灯l 短路，电压表的示数变大d可能是电阻r 断路

28、，电流表的示数变小【知识考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【思路分析】闭合开关，电路正常工作，过一段时间，灯泡熄灭，说明电路发生了断路或短路，具体的故障可以将每个选项代入题干，根据相应的现象一一排除，最终确定正确答案。【解题过程】解：a、如果灯l 断路，整个电路断路，所以电流表、电压表示数都减小为零。故a不符合题意；b、如果电阻r 短路，灯泡是通路，能够发光。故b 不符合题意；c、如果灯l 短路，灯不亮，电路总电阻减小，所以电流表示数增大，同时电压表测量电源电压示数增大。故c 不符合题意；d、如果电阻r 断路，电流表示数减小为零，电压表测量电源电压，示数变大。故d 符合题意。故选： d

29、。【总结归纳】电路故障问题，是电学实验经常出现的问题，也是物理试题考查的热点、难点。解决此类问题的关键是采用“排除法”，在不能直接确定答案时，将每个选项依次代入题干，一一排除，最终确定正确选项。二、非选择题（共40 分）（一）填空题（每空1 分，共 14 分）27襄阳的清晨，大街小巷都飘散着浓郁的牛肉面香味，这属于现象；在寒冷的冬季，人们通常采用搓手的方法来暖手，这是通过的方式来改变物体内能的。【知识考点】做功改变物体内能；扩散现象【思路分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子不停地做无规则运动，物体温度越高，分子运动越剧烈；改变物体内能的方式有两种，其一是做功可以改变物体的内能，该过程是能量

30、的转化；其二是热传递也可以改变物体的内能，该过程是能量的转移。【解题过程】解：襄阳的清晨，大街小巷都飘散着浓郁的牛肉面香味，这属于扩散现象；搓手时，两手克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高，故该过程是通过做功的方式使手的内能增加。故答案为：扩散；做功。【总结归纳】知道改变内能的两种方式，并能利用这两种方式解释现实问题是解决该题的关键。28 照相机是利用了凸透镜可以成倒立、的实像的原理来工作的；小明在游玩古隆中途中，为父母拍摄时发现武侯祠没有完全进入取景框，为了将父母和武侯祠都拍摄下来，他向后退一段距离，并将照相机的镜头（选填“向前伸”或“向后缩”）一点。12 【知识考点】凸透镜成像的应用【思

31、路分析】照相机是利用物体在凸透镜2 倍焦距以外成倒立、缩小的实像的原理制成的；凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大。【解题过程】解：照相机是利用物体在凸透镜2 倍焦距以外成倒立、缩小的实像的原理制成的。为了将父母和武侯祠都进入进入镜头，需要增大物距，为了得到清晰的像，需要减小像距。所以他向后退一段距离，并将照相机的镜头向后缩一点。故答案为：缩小；向后缩。【总结归纳】本题主要考查对凸透镜成像规律的理解和运用能力。要知道照相机是根据凸透镜成像规律制成的，要熟练掌握凸透镜成像的规律，特别是成像特点与物距、像距之间的关系。29 初秋季节小明搭乘出租车去学校，途中他感觉骑自行车的同学小刚正在向后退

32、，他是以为参照物的；下车时，他发现化纤质地的校服紧紧地吸附在秋衣上，这是现象。【知识考点】参照物及其选择；摩擦起电【思路分析】 （1）如果物体相对于参照物的位置保持不变，则物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断变化，则物体是运动的。（2）化纤衣服和空气摩擦，很容易产生静电。【解题过程】解： （1）出租车的速度大于自行车的速度，小明搭乘出租车去学校，骑自行车的同学相对于小明同学位置不断后退，所以他选择的参照物是他自己（小明）。（2）化纤质地的校服与空气摩擦会产生静电，因此紧紧地吸附在秋衣上，这是一种静电现象。故答案为：自己（小明）；静电。【总结归纳】本题考查了摩擦起电和参照物的选择，关于运

33、动和静止的相对性的考查，题目中一般涉及三个方面：研究对象；参照物；运动状态。题目中一般是告诉研究对象，再就是参照物和运动状态这两个量中的一个，确定另一个量。30小奕看见他爸爸的手机锂电池上面标明电压为3.7v，容量为 3000mah，则它充满电后存储的电能为j 该手机的待机电流为15ma，则该手机最长待机时间为h 【知识考点】电功与电能的计算【思路分析】知道电池的容量，根据qit求出电池储存的电荷量，根据w=uit=uq求出电流做的功即为储存的电能。根据电池容量求出待机的时间。【解题过程】解：充电电流所做的功即储存的电能为：w=uit=3.7v 3000 10-3a3600s=39960j。该

34、手机最长待机时间为：t=200h。故答案为： 39960；200。【总结归纳】本题考查了手机电池充满电后储存电能的计算等，关键是明白手机电池容量的含义。31倔强系数为12n/cm（弹簧每受到12n 的力，长度就要变化lcm）的一根弹簧自然悬挂时的长度为 6cm，在它下面再悬挂一个48n 的重物，由如图所示位置静止放手，在下落过程中，当弹簧的长度在（填某一范围）时，物体的重力势能和动能同时转化为弹性势能。物体在经历了一段时间的往复运动后最终停止下来，则物体减小的重力势能最终转化为弹性势能和能。 （上述13 过程没超出该弹簧的弹性限度）【知识考点】动能和势能的转化与守恒【思路分析】 （1）物体在平

35、衡位置到最低点时，物体的重力势能和动能转化为弹簧的弹性势能。知道弹簧的倔强系数和弹簧受到的力，可以求出弹簧的伸长量，知道弹簧的原长，就可以物体在平衡位置时弹簧的长度；再根据物体在最高点只具有重力势能，物体运动到最低点，重力势能全部转化为弹簧的弹性势能，根据能量守恒求出弹簧伸长量，求出物体在最低点时弹簧的伸长量，求出弹簧的长度。（2）物体下降时，质量不变，高度减少，重力势能减小。物体的重力势能转化为弹簧的弹性势能。物体上下运动过程中和空气之间存在摩擦，重力势能还转化为内能。【解题过程】解： （1）弹簧自然悬挂时的长度为l0=6cm，倔强系数为12n/cm，在它下面再悬挂一个48n 的重物，由如图

36、所示位置静止放手，在下落过程中，当弹力（向上的拉力）等于物重时，即f=kl=g ，则弹簧的伸长量l= =4cm，所以物体在平衡位置b 时（即二力相等的位置），弹簧的长度为：l=l0+l=6cm+4cm=10cm ，物体从最高点a 运动到平衡位置b 的过程中，高度减小，速度增大，弹簧的形变程度增大，所以重力势能减小，动能增大，弹性势能增大，即该过程中重力势能转化为动能和弹性势能。物体从平衡位置b 点运动到最低点c 的过程中，高度减小，速度减小，弹簧的形变程度增大，所以重力势能减小，动能减小，弹性势能增大，即该过程中重力势能和动能转化为弹性势能。设物体在最低点c 时为零势能点（c 点也是物体动能为

37、0 的位置），物体在a 点放手时只具有重力势能，则整个过程中，物体在最高点a的重力势能全部转化为c 点时弹簧的弹性势能，所以由上面分析可得：mgh=12kl2- 因为物体下降的高度等于弹簧的最大伸长量，所以h=l- 代入化简可得：mg=12kl，即： 48n=12 12n/cm l 所以， l=8cm，则弹簧在c 点的长度为l=l0+ l=6cm+8cm=14cm ，14 由此可知，在下落过程中，当弹簧的长度在10cm14cm 时，物体的重力势能和动能同时转化为弹性势能。（2）物体上下运动过程中和空气之间存在摩擦，所以重力势能还会转化为内能，即物体减小的重力势能最终转化为弹性势能和内能。故答案

38、为： 10cm14cm；内。【总结归纳】对于弹簧伸长量的计算，初中没有涉及到，此题是根据给定的条件进行计算，属于给定新的知识点，然后进行计算，对于学生来讲是有难度的。32如图所示， 电源电压保持不变，电阻 r1=r2=r3=10，要使 r2、r3并联，应闭合开关，此时电流表的示数为i1；要使r1、r2串联，应断开开关s1、s2，此时电流表的示数为i2；则 i1：i2=。【知识考点】电路的基本连接方式；欧姆定律的应用【思路分析】 （1）电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独

39、立工作；（2）r2、r3并联时，电流表测干路电流，根据电阻的并联求出电路中的总电阻，利用欧姆定律表示出电路中的电流；r1、r2串联时，电流表测电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流，然后得出两种情况下电路中的电流之比。【解题过程】解：如图所示，要使电阻r2、r3并联，则电阻r2、r3中必须有电流通过，所以应闭合开关s1、s2，此时电流表测干路电流，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以，电路中的总电阻：，15 此时电流表的示数：；断开开关s1、s2时， r1、r2串联，电流表测电路中的电流，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，此时电压表的示数：，所以，=4：

40、1。故答案为： s1、s2； 4： 1。【总结归纳】本题考查了开关闭合、断开时对电路连接方式的影响和串并联电路特点、欧姆定律的应用，是一道较为简单的应用题。33 一正方体物块边长为10cm， 漂浮于足够高的盛有足量水的圆柱形容器中，有 20%体积露出水面。若物块漂浮时与未投入物块时比较，水对容器底部的压强变化了160pa， 则容器的底面积为m2；物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比为40：39，则未投入物块时容器中水的深度是m （g 取 10nkg，下同）【知识考点】液体压强计算公式的应用【思路分析】 （1）已知正方体的边长算出体积，利用f浮=液gv排计算出 20%体积露出水面所受浮力

41、；（2）由于容器为圆柱形容器，木块漂浮时，水对容器底部的压力等于原来压力加上木块的重力；木块浸没时，水对容器底部的压力等于原来压力加上排开水的重力；（3）根据题意列出两次水对容器底部的压力之比的等式，求出f0，再根据题意求出底面积s0，根据fps求出未投入物块时水对容器底部的压强，再根据p=gh 求出未投入物块时容器中水的深度。【解题过程】解： （1）正方体的体积：v=l3=（0.1m）3=0.001m3；20%体积露出水面时木块受到的浮力：f浮=水gv排=1103kg/m310n/kg （1-20%） 0.001m3=8n；（2）由于容器为圆柱形容器，木块漂浮时，木块受到的浮力等于木块重力，

42、水对容器底部的压力：f1=f0+g=f0+8n；木块浸没时，水对容器底部的压力：f2=f0+水gv=f0+1103kg/m3 0.001m310n/kg=f0+10n；物块浸没时水对容器底部的压强：；（3）物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比：，解得 f0=70n，物块漂浮时，水对容器底部的压强，16 未投入物块时，水对容器底部的压强，根据题意可知，解得 s0=0.05m2，未投入物块时水对容器底部的压强：，由 p=gh 得：未投入物块时容器中水的深度：。故答案为： 0.05；0.14。【总结归纳】本题考查了学生对密度公式、重力公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，本题难点在

43、第四问：找不到突破口，根据题意得出相应的关系式是关键。（二）作图与实验探究（每图1 分，每空1 分，共 18 分）34请根据入射光线画出折射光线。【知识考点】作光的折射光路图【思路分析】要解决此题，需要掌握光的折射规律：折射光线与入射光线和法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。【解题过程】解：过入射点作垂直于界面的法线，然后根据光从空气斜射入水中，折射角小于入射角画出折射光线。如图所示：【总结归纳】本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况，注意真实光线为实线，法线为虚线；是一道基础题。35请画出正方体

44、木块所受的重力的示意图。17 【知识考点】重力示意图【思路分析】根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可。【解题过程】解：重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用g 表示，如图所示：【总结归纳】本题考查了重力的示意图的作法。不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的。36小明同学在 “探究沸腾时温度变化的特点”的实验中， 根据实验数据绘制出了水沸腾时的图象，如图所示。 由图象可知， 当时的气压（选填 “大于”、 “等于” 或“小于”）1 个标准大气压：在加热到第8mn 时小明将酒精灯撤走，发现温度计的示数仍为98，但沸腾却停止了，上述现象说明。【知识考点】

45、沸腾及沸腾条件【思路分析】要掌握沸点的概念，知道液体沸腾时温度叫做沸点；掌握沸腾的特点：吸收热量但温度保持不变；掌握沸点和气压的关系：液体的沸点与大气压有关，气压越小沸点越低；气压越大，沸点越高。水沸腾的条件：一是到达沸点，而是继续吸热。【解题过程】解：由图知，当水的温度达到98时，温度不再变化，说明此时是水的沸腾过程，其特点是吸热温度保持不变，水的沸点是98。水在标准大气压下的沸点是100，液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低，所以此时烧杯内水面上方的气压小于1 标准大气压。撤走酒精灯停止加热，杯中的水不能吸收到热量，因此不再沸腾，而温度计的示数并没有下降，即到达水的沸点，

46、但水沸腾的条件：一是到达沸点， 而是继续吸热。 故这个现象说明水沸腾需要吸热。故答案为：小于；水沸腾需要吸热。【总结归纳】本题是探究水的沸腾实验，主要考查了沸点的概念、液化的概念以及沸点与气压的关系。这些都是该实验中应该重点掌握的内容。18 37小明同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图所示的四次实验，高兴地发现浮力的大小与深度有关，而且深度越深浮力越大，老师肯定了他的实验，又带他做了一次实验，小明同学便恍然大悟。你认为：（1）他在探究过程中存在的问题是；（2）老师的实验操作是：观察测力计的示数是否不同；（3）结合五次实验，得到的正确结论是：液体密度一定时，。【知识考点】探究影响浮力大

47、小因素的实验【思路分析】（1） （2）根据称重法f浮 =g-f 可测浮力，由阿基米德原理，浮力大小与排开液体的体积和密度有关，研究与其中一个因素关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析回答；研究浮力大小与深度的关系，要控制排开液体的体积和密度相同，据此确定选择的实验序号，根据称重法测浮力，结合实验中测力计示数相同得出结论；（3）根据实验控制的变量与实验现象得出结论。【解题过程】解： （1）研究浮力大小与深度的关系，要控制排开液体的体积和密度相同，小明分析abcd四个步骤，发现浮力的大小与深度有关，而且深度越深浮力越大，他在探究过程中存在的问题是：没有控制排开液体的体积相同；（2） 为了探究浮力

48、与深度的关系，把物体浸没入液体中，当物体排开液体的体积相同时，改变深度，发现弹簧测力计的示数不变；（3） 结合五次实验， 得到的正确结论是：液体密度一定时， 浮力的大小与物体排开液体的体积有关；故答案为：（ 1）没有控制排开液体的体积相同；（2）把物体浸没入液体中，改变深度；（ 3）浮力的大小与物体排开液体的体积有关。【总结归纳】此题是探究影响浮力大小的因素实验，考查了影响浮力的因素及控制变量法的应用，难度适中。38小明同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律，每次都使小木块从斜面上o 点静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表。19 从 o 点开

49、始计时的时间t/s 0 1 2 3 4 5 从 o 点开始的路程s/m 0 0.3 1.2 2.7 4.8 （1）通过分析上表数据可知：物块通过的路程与成正比，表达式为：s=；（2）根据表格中的数据，物块自o 点开始计时的5s 时间内通过的路程为；（3）小明通过查阅资料知道，满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动（即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动），而且表达式中系数是一个恒量，这个恒量在不同情况下是不同的。在上面实验中，你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数？。 （只需填一种方法即可）【知识考点】变速运动与平均速度【思路分析】 （1）根据表格中的数据分析得

50、出结论，然后可求关系式。（2）据结论中的关系式求出物块自o 点开始计时的5s 时间内通过的路程。（3）根据路程表达式的影响因素分析。【解题过程】 解： （ 3）表格中数据时间是1s的时候， 路程是 0.3m；时间是 2s的时候， 路程是 1.2m；时间是 3s 的时候，路程是2.7m；时间是4s 的时候，路程是4.8m；所以时间增大为原来的2 倍，路程增大为原来的4 倍，时间增大为原来的3 倍，路程增大为原来的9 倍，即物块的平均速度与所用的时间成正比，可以得到s=kt2，将表格的1s 和 0.3m 代入得：，所以 s=0.3m/s2 t2；（2）物块自 o 点开始计时的5s 时间内通过的路程

51、s=0.3m/s2（ 5s）2=7.5m，（3）根据 s=0.3m/s2t2知，物体做由静止开始的匀加速运动，即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动，该系数反映了相同时间内速度的增加量，即要增大这个系数，应让物体下滑得更快一些，可以斜面倾角变大或减小斜面的粗糙程度。故答案为：（ 1）时间的平方；0.3m/s2t2； （2）7.5m； （3）将斜面倾角变大。【总结归纳】本题以“测量物块的平均速度”实验为情景并对实验进行了拓展与创新，具有一定的难度，重点考查学生对实验数据的分析、处理能力。39小明同学用如图甲所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”，所用电源电压为6v，小灯泡额定电压为2.5

52、v ，电阻约为10左右。（1）甲图是小明同学连接的错误电路，在应改动的一根导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法（2） 正确连线后， 闭合开关，小灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭， 他接下来的操作是。（3）故障排除后，开始进行实验。逐步移动滑动变阻器滑片，看到如图乙所示的电压表示数，为使灯泡正常发光，应向（选填“左”或“右” ）端移动滑片：最后小明根据测量数据绘制了灯泡的 i-u 图象，如图丙所示。则灯泡的额定电功率为。20 （4）他又找来了3 个阻值分别为5、10、20的定值电阻替换小灯泡，来探究通过导体的电流与电阻的关系。实验中，控制电阻两端的电压为2v 不变，为了完成实验，他

53、选用的滑动变阻器的阻值至少为。【知识考点】电功率的测量实验【思路分析】（1）原电路中， 灯与电流表并联，电压表串联在电路中是错误的，灯应与电流表串联，电压表与灯并联；（2）正确连线后，闭合开关，小灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，说明电路中电流过大，将灯烧坏了，据此回答；（3）灯在额定电压下正常发光，根据图中电压表小量程读数，比较电压表示数与额定电压的大小，根据串联电路电压的规律及分压原理确滑片移动的方向；由测绘制了灯泡的i-u 图象知灯在额定电压下的电流，根据p=ui 得出灯泡的额定电功率；（4）探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变；根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压，

54、根据分压原理，求出当接入25电阻时变阻器连入电路中的电阻。【解题过程】解： （1）原电路中，灯与电流表并联，电压表串联在电路中是错误的，灯应与电流表串联，电压表与灯并联，如下所示：（2）正确连线后，闭合开关，小灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，说明电路中电流过大，将灯烧坏了，他接下来的操作是：断开开关，换用同规格的灯泡，将滑片移到最左端；（3）灯在额定电压下正常发光，图中电压选用小量程，分度值为0.1v ，示数为2.2v，小于灯的额定电压 2.5v，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向右移动，直到电压表示数为额定电压；根据测量数据绘制了灯泡的i-u 图象知，灯在额定电压下的电流为0.2a，灯泡的额定电功率为：p=ui=2.5v 0.2a=0.5w ；21 （ 4）电阻两端的电压始终保持uv=2v ，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：u滑=u