二零一零年十一月份体育部工作总结

1、二零一零年十一月份体育部工作总结 二零一零年十一月份体育部工作总结 外语系学生会体育部二0一0年十一月份 工作总结 晴雨交加，在这段微冷的日子里，我们的十一月份又过去了。经历过寒风暖日，快乐悲伤，我们要为十一月份画上一个完美的句号。现将我部门十一月份工作总结如下： 一、早操监督工作始终是我们工作的中心，做好早操监督工作一刻也不能放松。我们体育部组织同学们积极参加，并且保持严格执行早操及集合考勤制度。在天天的早操中，同学们都能克服寒冷，及时赶到操场。早操过程中，同学们基本上都能认真做操，纪律也较好，退操也能够有序地进行。干事们都积极地工作，有条不紊地做好早操的监督检查工作。为了保证好早操的出勤率

2、和出操质量，无论天气有多寒冷，我部门的干事天天都要保持起早床，按时赶到操场，盘点出操人数，督察出操质量。 二、在十一月份里，我们迎来了院足球赛。关于别的系来说，足球赛可能是个天籁般的好消息，但关于我们外语系来说，却不那么好。外语系的男生本来就少，会足球的也不多，要凑成一个球队比别的系自然困难些，但我系男生仍积极的参加选拔，天天辛劳地训练。虽然成绩并不出色，但我们每个队员都从其中学到了很多，获得了很多宝贵的经验，并发扬了我们系不畏困难，勇于接受挑战的精神。 三、我部门积极号召、组织学生开展体育活动，同学们也积极响应体育部的号召，在这个冷风开始过境的月份，各个班纷纷搞起了特色活动。 零八级语言二班

3、组织起了羽毛球比赛。激烈的单打比赛，默契的双打，不仅促进了同学间的交流，也加强了同学们的团结精神和集体荣誉感。同学们也在比赛中获得很多的比赛知识和比赛经验。 在零八级语言二班办完羽毛球赛后，零九级翻译五班也忍不住跃跃欲试。最后，在全班同学的建议下，零九级翻译五班举行了乒乓球比赛。激烈的比赛，热情的呐喊，连空气都变得暖和了。同学们用自己的热情向这寒冷冬天宣言：我们不怕任何困难！零九级翻译五班的乒乓球比赛刚刚落幕，一零级翻译六班的同学们就在操场上开始了“两人三足跑比赛。“友谊第一，开心第二，比赛第三是他们的口号。“冬天很冷，和亲爱的同学靠在一起奔跑，身体暖暖的，心也暖暖的。一同学如是说。操场上都是

4、欢声和笑语，每个人都忘记了那些不快乐，有的只是身边的同学和开心的比赛。 以上为我体育部二零一零年十一月份工作总结。在十一月份的工作中，我们还有很多的不够，但也有很多的的收获，学到了很多的东西。做的不够的希望能在十二月份中弥补，尽量把工作做得更好。再回首十一月份，我们都不愿意离开，但崭新的十二月份马上来临，我们应该收拾好十一月份的心情，总结好经验教训，去面对充满挑战的十二月。在欢声笑语中我们送别了十一月份，翘首中等待十二月份。十二月份是否依旧出色，我们拭目以待！ 外语系学生会体育部二0一0年十一月二十三日 扩大阅读：二零一零年班主任工作总结 201*年小学班主任个人工作总结201*年在不知不觉中

5、过去了，201*年的新年钟声已经敲响了，在紧张而又忙碌的日子里，一个学期的工作又已结束。回忆一学期来的班主任工作，感受颇深，酸、甜、苦、辣，咸五味俱全，百般滋味在心头。为了总结经验，提升班级管理水平，明确下学期的工作重点，现本人将本学期的班主任工作总结如下： 本学期，本人持续担任六年2班的班主任工作。在本学期的工作中，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程，我对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。首先，我热爱本职工作，严格要求自己，积极学习有关班主任班级管理的知识和方法，强化与科任老师的沟通与交流，了解学生的各种表现，对他们进行动之于情，晓之于理的教育，让他们知错、认

6、错、改错。其次，我清楚地知道班主任是学校与家庭的桥梁与纽带，我要做好自己的本职工作，学会与家长沟通的艺术，要真诚地对待每一个家长，全心全意地爱每一个学生，争取更多的时间与家长沟通与交流，得到每一个家长的理解、信任与支持，同时，向家长反映孩子们在校的状况，了解孩子们在家的状况，与家长们共商教育好孩子的方法，争取让每一个家长配合好老师，共同教育好学生。最后，我真心真意地爱每一个学生，把每一个学生都当成自己的好朋友，平常争取更多的时间接近他们，与他们交谈，认真倾听学生们的话语，知道此时此刻的他们需要些什么，想些什么，有哪些问题是没有解决，希望得到老师们的帮忙。我了解到学生们的所需后，我会尽可能地理解

7、他们、帮助他们，尽我所能引导他们，让他们在关爱中健康、快乐地成长。以下我就具体谈谈自己的三点做法，希望能与各位老师分享：一、春风化雨润心田 别林斯基说过："爱是鉴别教育的尺度。"爱学生是教师教育学生的起点和基础。我随时铭记这句名言，要求自己爱护、体贴学生，成为全班学生都喜爱的好教师。首先，我用优良的形象感染学生。班主任教师是学生的榜样，我们都知道身教重于言教。我随时注意自身对学生的影响，到处以身作则，上班从不迟到早退，只有早出晚归，即使有病也保持上课。平常我十分注意自己的言行举止，要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。在我的带动下，班级面貌发生了很大的变化：班风正、学风

8、浓，同学们团结互助，形成了一个生机勃勃的班集体。其次，培养学生优良的行为习惯。对任何人来说，从小培养优良的习惯非常重要，好习惯一生受益。我在注重培养学生道德品质的同时，还注重培养学生优良的行为习惯，引导他们从大处着眼，小处入手，从小事做起，做到“不以善小而不为，不以恶小而为之。比如：每个学生都知道要讲文明、守礼貌的大道理，可具体做的时候却不尽人意，我就从自身做起，言传身教，使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，还教育学生讲文明、守礼貌要从身边的每件小事做起，如：不打架骂人；尊敬师长、遵守公共秩序等方面去培养自己的优良行为习惯。 二、让人人都成为班级小主人 孩子是班级的一份子，他们的心灵就像

9、一块块绿洲，需要阳光雨露，需要关怀与温暖，这样才干健康成长。班主任要善于发现现他们的长处，发扬他们的优点，使他们团结在集体的旗帜下，为一个共同的目标而努力！在班干部的任用上，我打破原有惯例，采纳“竞选班委制，让更多的学生来当班委，来体验当班干部的快乐和喜悦，更让学生体会到当班干部难，当好班干部更难，它是要付出庞大的心血和汗水的。一位同学在日记中写道："以前我很懒，在家从来不劳作，老师布置的一切工作我都没有积极性。自从当上劳作委员后，觉得自己应该为班集体出力。我安排同学们做好值日，还要一天三次检查卫生。经过一周的努力，终于拿到了文明流动红旗。老师和同学都说我是称职的劳作委员。这时我才觉

10、得以前是多么惭愧呀！从今往后，不管有什么事情，我也要首先为班级出力。"我还采纳了奖励办法，设置了“最正确班干、“最正确进步奖和“最正确搭档，每星期评一次，为全班同学，尤其是后进生创造了成功的机会，激发了他们积极向上的热情，也加强了他们主人翁的责任感，每个同学都自豪地说：“我是班级小主人，我要为班级争光！三、生活在集体温暖的怀抱里 在班内，我着力培养学生集体主义的精神，培养他们彼此团结、互助友爱、具有责任心、遵守纪律、维护集体荣誉。有了这样一个优良的集体，学生生活在其中十分愉快。我总是努力在集体中丰富学生的感情生活，使集体变成“理想的家园。我班的每一个成员在集体比赛中奋力拼搏，为班争光

11、，在本学期参加学校组织的朗诵比赛中，我班夺得了朗诵比赛的二等奖。 一分耕耘，一分收获；日复一日，我默默耕耘，无私奉献，对班级持久的爱汇成优美的激荡人心的交响曲，看着自己的学生在一天天健康成长，看着他们取得一次又一次的胜利，我感到无比欣慰。有什么事业比造就人的事业更伟大呢？ 新的一年又来临了，我愿持续努力，把我的青春和汗水献给这些可爱的孩子们。我愿每一个孩子天天都开开心心，健康成长。 日子过得真快,转眼间,一个学年就过去了。这一学年来,我担任了五(2)班班主任,五(2)的语文教学工作。一年来在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作。回忆这一学年,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工

12、作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提升。 一、强化学习,不断提升思想业务素养。 这一学年,我始终保持党的教育方针,在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提升。一年来,我积极参加各类政治学习,特别是党的十七大精神的学习,结合学习,领会十七大精神实质,深入剖析自己工作中的不够,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,以十七大精神来指导自己的工作,努力提升自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才干维持教学的青春和活力。一年来,除了积

13、极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提升自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不够,为自己教学施行和教学能力的提升作好了准备。二、求实革新,认真开展教学工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况制定教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育施行中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动

14、学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,施行新理念,增加课堂教学的吸引力,加强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的语文教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提升语文教学的质量。每上一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗。课后,注意对学困生进行面对面的辅导,每上完一个单元,及时反思,找出自己教学中的不够。作业能做到及时批改、认真纠错,及时查漏补缺。同时,对待不同的学生,采用不同的教育扶持方法。特别是对待后进生,我总是给予特别的照顾,课堂上多提问,多巡视,多辅导。对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"

15、看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成绩提升了不少。另外,我还把自己在教学中比较成功的地方、收获和不够等写成教后感、教学反思、案例,为以后的教学积存经验。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提升学生的成绩与素养为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。 1、教研组工作:在教研组工作上,利用周二的教研活动及校本培训时间,组织老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,扎实有效地开展教研活动,文科组一学年共上公开课二十二节、观摩课三节,集体备课三节。这种听课、

16、评课活动,促进了教师间的交流与互助;这种教法上的切磋,对提升我们整个语文教师队伍的水平和语文教学质量起到了推动作用。教研组配合教务处进行了多次教学常规检查,从检查的状况来看,全组教师备课都很认真,课后教师都能认真地反思教学过程,作业制定合理,批改细致准确。检查结果令人满意。同时,文科组持续以信息技术与学科教学的整合为课题展开学习研究。教研组每位成员都能紧紧围绕课题研究方案,按照课题研究过程的要求认真学习理论,积极进行施行。一学年共组织了六次集中学习,每位教师结合自己的工作实际完成了研究论文。2、班主任工作: 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会对学生进行爱祖国、爱人民、爱集

17、体、爱老动、爱学习等的思想教育,使学生能养成优良的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 在班主任工作中,我不利用教师的地位和权力压制学生,而是尽力去了解每一个孩子,亲近每一个孩子,信任每一个孩子,和他们交朋友,用尊重、理解、信任去作好班主任工作。本学期,虽然自己的班主任工作并不是很出色,但我相信,我们班的学生还是相信我,喜爱我的,班集体的发展还是比较顺利的。 四、强化反思,及时总结。 反思本学年的工作,不够之处有以下几点:1、对语文教学的理论学习还不够深入,在新课程的施行中思索得还不够多,教学水平提升速度缓慢;2、教科研方面在教学施行中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标,特别是课堂教学水平,与一些好教师相比,差距还很大;3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,教学教育方法还延续以前的水平,今后还要努力找出一些自己在语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地而努力。 4、工作的积极性不够高,主动性不够强。有待于今后工作中的进一步改正和强化。五、继往开来,开革新的天地。 鉴于自己在一年来的各方面表现以及在工作中存在的诸多不够,我今后的努力方向是:1、克服急躁的情绪,做到按部就班。