五华区人民医院健康教育工作汇报_第1页
五华区人民医院健康教育工作汇报_第2页
五华区人民医院健康教育工作汇报_第3页
五华区人民医院健康教育工作汇报_第4页
五华区人民医院健康教育工作汇报_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五华区人民医院健康教育工作汇报 五华区人民医院健康教育工作汇报 五华区人民医院健康教育工作汇报 自昆明市开展创建国家卫生城市工作以来,医院高度重视医院健康教育工作,积极开展医院健康教育活动和健康教育知识培训,使医院广大医务人员及职工熟悉到,医院的健康教育是通过多种形式的教育方法向人们宣扬科普及卫生科学知识,以提升人们的健康意识,促进广大的市民采纳有益于健康行为的生活方式,提升生活质量。几年以来,医院的健康教育工作一直在院党政领导下,在市、区健康教育所和办事处的指导下,按质按量完成健康教育工作任务。 针对患者和家属对健康的需求,医院强化预防保健职能,提升临床质量和服务态度,搞好健康教育势在必行。

2、医院健康教育工作已成为全民健康教育的重要组成部分和场所。在我院各级领导的支持及全院工作人员的努力下,完成了每年的健康教育工作计划,医院认真贯彻“预防为主,防治结合的卫生工作方针,树立全民健康意识,完善了健康宣教工作的落实。现将几年来的工作总结汇报: 一、强化领导健全管理机制,积极组织医护人员学习,接受健康知识培训,系统掌握健康教育的方法与技巧,结合专业知识,培训率均在90%以上。设置健康教育知识专栏,由专人负责健康知识的咨询,多以病人进行优良的沟通。每年健康教育以常见病、多发病、慢性病、老年病防治宣扬为 主。针对以上这些工作医院各科室都制定各自的工作计划,并按计划逐一落实,发现问题及时改善,科

3、室依据患者不同病种进行有针对的健康教育,做到了入院教育、病房教育、出院教育,通过对患者进行健康教育提升了患者的健康素养,也增进了医患之间的优良关系。各科室还认真做好各种台帐,对患者积极的健康教育宣扬,体现了医院对入院的每一位患者的关心、重视,同时也提升了医院的服务质量。 二、因地制宜,开展多种形式的健康教育工作。利用多种形式进行宣扬教育,在门诊大厅设置大屏幕,播放健康科普知识,只要患者进到医院就可以学习到防病、治病等健康知识,门诊还设立了健康教育处方、资料发放专栏,并依据不同疾病人群发放相应健康教育处方。 每逢重要卫生宣扬日医院还组织医务人员采用走出去的方法,组织医疗专家深入到居民集中的社区开

4、展健康教育讲座、咨询活动,深受社区居民的欢迎和好评。同时也用请进来的方法:如利用公休日邀请广大人民群众到医院会议室,医院安排有关专家对“高血压、冠心病、糖尿病、性病等常规疾病的预防与治疗进行健康教育讲座。医院采用“走出去,请进来的健康教育活动方法,深受广大人民群众的欢迎,取得了优良的社会效益。同时,医院还专门派出医务人员进社区,发放健康教育资料和健康处方,并为广大群众义务测量血压,更深入的传播健康知识。 三、科室健康教育管理。由于我院为综合型医院,所以健康教育工作形成分级管理和网络系统是必须的。例如每个科室的橱窗、展板、宣扬栏、健康处方由科室负责内容的提供,健康教育办公室负责版面的编排和整体效

5、果的制作。橱窗、展板、宣扬栏分为定期改换的和固定的,既可以不断更新内容,又可保存一些必须知晓的知识内容,以适应病人流动性的需要。医院每年刊出宣扬栏及展板50多块,并做到每两个月改换一次。外出宣扬,每年发放健康教育处方不少于20种以上,宣扬小册子不少于3000余份。 为使全院各科室落实好各项健教工作,对健康教育工作重视起来,故该项工作纳进了年度科室责任目标考核,并制定明确考核细则,完善科室责任目标考核表,加大赏罚力度,使科室乃至个人重视起来,从根本抓好该项工作。而健康教育科室管理也得到了进一步保证。 四、各科组织健康教育交流讲座,定期上报讲座资料,更有序的给病人提供一些疾病的预防知识及措施。重点

6、进行传染病的宣扬,杜绝传染性疾病的传播。积极配合医院做好健康教育宣扬和昆明市的创建卫生城市工作,在病区设置禁烟标志,医务人员从自身做起带头不吸烟,养成优良的生活习惯。通过多种健康教育宣扬形式,传播医学科普知识,使广大人民群众提升了自身健康素养,树立了新的健康理念,达到了预防为主的目的,促进了和谐社会的发展。医院多次 参加昆明市、区举办的各项活动,同时,医院也多次接受了昆明市创建国家卫生城市指挥部和督察组,对医院健康工作及健康教育台帐、资料的检查和考核,并依据督导中存在的问题积极整改,逐步规范医院健康教育工作台帐,使医院健康教育能更好的服务于广大人民群众。 健康教育是真正“预防胜于治疗的具体体现

7、,是一个全社会乃至个人必须关注和重视的话题。医院的健康教育更是一个需要长期不断探究,不断完善的重要工作。随着社会的发展、人类的进步、人们对健康保健的更高需求,健康教育定会向更规范化、科学化、系统化、全面化的目标迈进。 五华区人民医院健康教育室201*年6月29日 扩大阅读:五华区人民医院201*年健康教育工作评1 五华区人民医院201*年健康教育工作评价 随着社会的进步、经济的发展以及生活水平的提升,健康问题越来越得到普遍重视,人们对医疗卫生服务的需求量越来越大,要求也越来越高。健康教育,作为医疗服务重要工作之一,在各级政府和各级卫生部门的重视下得到了不断的强化和提升。现对我院的健康教育工作做

8、以下评价总结: 一、医院健康教育日常工作基本状况:本院职工总人数为250人,健康教育专兼职人员为21人,全年支出经费3180元。医院宣扬栏8块,出宣扬栏共43期,制作宣扬展板43块,组织培训7次受教育人数335人,对医护人员进行了两次培训共计475人,保证全院医护人员健康教育专业知识培训覆盖率不低于90%,开展健康教育活动8次受教育人数1463人,发放宣扬资料和健康教育处方30950份,进行健康咨询1463人,制作宣扬标语15条。 二、健康教育培训及活动状况:医院多次派出医务人员到市区、社区街道、乡村等地进行广泛的健康教育宣扬。社区健康教育培训活动内容分别是:麻风病知识、艾滋病主要传播途径、性

9、病艾滋病防治知识、养心八珍汤、合理膳食、冠心病基础知识。社区健康教育活动内容有:世界防治麻风病日宣扬、全国爱耳日、世界防治结核病日、世界无烟日、世界禁毒日、献血日、世界艾滋病病日主题:遏制艾滋履行承诺等。立足广大群众,为社区居民提供更多的健康知识,并在授课后现场提问、观众回答,专家分析和解答,为现场听课的居民和病人加深对知识的理解和记忆,提升了医患沟通及互动的效果。 三、健康教育工作开展效果: 例如:世界防治麻风病日宣扬。目的:改变人们对麻风病的熟悉,提升人们对麻风病防治知识的了解,消除对麻风病的误解、歧视和恐惧;及时发现和诊治麻风病,减少畸残的发生。方法:通过墙报、宣扬单、画报等方式在广大群

10、众、学生、病人、病人家属中进行麻风病“可防、可治、不可怕宣扬,并发放麻风病知识问卷采集信息。结果:群众学生麻风病知晓率逐年提升。结论:通过强化麻风病健康教育、宣扬和问卷。一是提升群众知晓率,保证知晓率不低于80%。二是病人能及时发现,减轻了畸残的发生,从而消除了人对麻风的恐惧、歧视。为改变人们对麻风病的恐惧心理以及歧视、厌恶、排斥,甚至迫害麻风患者的现象,创造麻风病患者宽松就医、生活环境。 四、全院医护人员教育,以业务学习专题讲座等形式结合本专业特点和工作需要普及有关知识。患者教育主要以住院教育为主。通过有效的入院教育,使病人都能尽快熟悉住院环境、稳定情绪,遵守医院制度,积极配合治疗。病房教育

11、针对病人及家属的个体需求开展医护病患之间的“一对一交谈教育。并在科室内开展知识讲座,使病人在出院后巩固住院治疗效果,提过患者的防治意识。同时,还征求患者及家属对医院及医护人员的看法,不断改善医院健康教育工作。特别是今年来我院开展了随访教育,通过定期或不定期 、咨询,针对病情发展修改治疗方案,给病人以长期动态的健康咨询和指导。调查结果为健康知晓率达94%、行为形成率91%、康复知识知晓率88%。 五、为使全院各科室落实好各项健教工作,对健康教育工作重视起来,故该项工作纳进了年度科室责任目标考核,并制定明确考核细则,完善科室责任目标考核表,加大赏罚力度,使科室乃至个人重视起来,从根本抓好该项工作。而健康教育科室管理也得到了进一步保证。今年年度考核全部科室考核基本达到优良。但是,医院健康教育工作仍然还存在一些问题,如科室所做的健康教育工作资料保存不完善和对病人入院教育的不细致等。 总之,健康教育的开展是一项长期的,不断改善的工作。只有我们不断努力,随着社会的发展,向社会、家庭和个人传播正确的卫生保健知识,提升居民自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论