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文档简介

1、项目一保护和促进幼儿身心健康的技能任务一幼儿身心健康概述、健康的含义整体的健康观有两层含义：一是健康包括身体健康和心理健康；二是身体健康和心理健康是密切相关的，身体健康是心理健康的基础，有健康的身体才有健康的心理。一个人只有身体和心理都处在健全良好的状态，才能成为 真正健康的人。二、影响幼儿身心健康的因素生活方式因素卫生保健设施因素任务二保护和促进幼儿身体健康、保护幼儿身体健康（一）创设安全、整洁、舒适的生活环境11 制订和执行合理的一日生活制度（二）照料幼儿的生活 2照顾幼儿的进餐、睡眠、盥洗等活动3 及时发现和预防疾病二、促进幼儿身体发育和体质增强(-)创设开展体育活动的良好环境1创设适合

2、活动的场地2 设置和提供形式多样、功能各异的运动器材(二)组织幼儿开展适宜的体育活动1培养幼儿对体育活动的兴趣2 观察和评估幼儿的动作发展3 开展适宜和形式多样的体育活动4 利用自然条件进行锻炼(三) 预防体育创伤1.重视体育卫生(1)掌握幼儿园体育活动的基本结构(2 )重视体育活动的安全和卫生2 预防运动创伤任务三培养幼儿的健康行为二、培养幼儿健康行为的技能（一）因地制 宜、创设条 件（二）循序渐 进、持之 以恒（三）讲解示 范、动作练 习（四）真实活 动、获得体 验任务四维护幼儿的心理健康一、进行心理健康教育（一）积极情绪的培养（二）自信心和独立性格的培养（三）初步的性教育二、发现和矫正幼

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