先进优秀教师申报材料范文

1、先进优秀教师申报材料范文斗转星移我在教育工作岗位上已经辛勤耕耘了 15年。在这15 年里我深刻认识到自己工作意义的重大各方面严格要求自己为人 师表深得领导和同事的肯定学生及家长的欢迎。现将近三年的工 作汇报如下：一. 主要业绩自20年至今所带班级均被评为优秀班集体（其中20_20_ 学年度为区级）自20年至今历年年度考核优秀20获优秀教师称号20获第九届区育才杯一等奖20年如何提高班主任教师的整体素质一文获第五届新 世纪杯教育科学论文三等奖二、教育方面学生是未来的希望能否健康成长教师的正确引导起着至关重 要的作用。因此在工作中我注意结合学生实际情况和年龄特征系 统地学习教育学、心理学探索新形式

2、下的教育规律对学生以爱为 本严格要求循循善诱细致入微。1. 对于双差生努力做到学业毕业的同时思想也要毕业。我班的刘建勇同学小学成绩较差五年级毕业后连降两级，又重 新返回四年级重上。由于年龄偏大自卑感严重进入中学后为了考 好成绩每次考试就想尽一切办法作弊用他的话讲已成为习惯。为 此我多次找他谈话在学习上努力帮他并以作弊的危害为题召 开主题班会使同学们在辩论中思想得到了升华现在他不仅已改掉 了作弊的毛病而且在区里搞的毕业去向调查表中勇敢的填上了高 中。2. 对于尖子生努力树立在合作中赢得胜利的思想。针对部分尖子生中存在的只重视学习忽略人格健全自私自利 缺乏互助精神等问题我努力搜集相关资料和案例适机

3、传达给学生 并以心理学家明斯的有趣的心理实验为依据使学生了解到能否使 个人的潜能得到充分的发挥与同学之间是否能营造一个和谐的气 氛有着直接的关系。目前互帮互助团结协作的精神在我班已蔚然 成风尖子生充分享受到了合作的快乐并取得了骄人的成绩。在临 近中考的几次大考中班内已经出现有四名学生同时进入年级前十 名并在最近的模拟考试中出现3人同时进入年级前五名良好的学 习氛围得到了家长的好评。3. 对于部分非独生子女家庭造成的思想波动较大的学生努力 给予更多的关爱。由于我班农村户口学生较多非独生子女较多如何处理好学生 与家长的关系就显得十分重要。我班的魏梦竹魏余淼等同学在弟 弟、妹妹出生之前是父母的掌上明

4、珠随着弟弟、妹妹的出生以及 学习压力的加大家庭矛盾逐渐升级学习成绩直线下滑。为此我专 门组织召开了非独生子女会请班内家庭非常和谐的非独生子女做 报告畅谈有兄弟、姐妹的好处以缓和矛盾顺利的完成学业。同时 使班内已成为弟弟、妹妹的学生亲身体察一下姐姐当时的心情感 受她们的痛苦更爱自己的姐姐更爱自己的家庭使学生在互助中感 受到集体的关爱。目前的立德九年一班各项工作都在良性的竞争得到长足的发 展，师生、生生关系融洽。学习优胜班精神文明班集体等奖状贴满 了班级荣誉墙全班同学互相帮助共同进步已经形成了一个积极向 上努力奋进的三好班集体。三、教学、教科研方面学生的主要任务是学习但如何能让学生更好的学是摆在教

5、师 面前的一个重要任务。为此在工作中我认真钻研教材虚心向有经 验的教师求教注重翻阅各种教学刊物将好的经验与构思用于自己 的教学中。我还积极参加教学改革努力尝试分层教学为使每个层 次的学生都能吃饱吃好尖子生注重讲解知识的联系运用变式教学 开发逆向思维迎合学生求新、求变的心理使尖子更尖。学困生注 重双基的落实同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感 鼓励等等使他们体会到分层不等于被放弃而是有针对性的提高增 强了各层学生的学习兴趣成绩明显提高。其中张长悦同学在20_ 年全国奥林匹克数学竞赛中获三等奖。在教学改革的同时我还努力探询适合各年级学生的课堂教学 模式积极采用启发式、讨论式而且学中有变。2

6、0_年接任六年级 数学教学工作针对学生年龄小、注意力时间短的特点注重将启发 式、讨论式与游戏比赛相结合为巩固学生的基础知识利用班会等 时间让学生自制卡片进行抽签比赛和速算四六二十四等做到使学 生玩中学全面调动了学生的学习热情。开设评比栏、我是强者等 栏目增强学生的上进意识同时提醒优秀生的找不足激励学困生奋 斗。我的课也得到了学生和老师们的认可多次被评为校级优秀课 学生成绩也在改革中迅速提高。20年为了配合学校开展提高青年教师业务水平的活动我还 承担了师带徒的工作与于忠丽老师结成师徒对子在工作中我毫无 保留的将自己多年的教学经验与于老师交流并勤听课指点。经过 努力于老师的业务水平已有明显进步教学成绩也有很大提高。成绩只能代表过去作为新时代的教师我深知肩上的担子。活 到老学到老不单