控制测量实习报告范文格式5000字【三篇】

1、第1页共26页控制测量实习报告范文格式5000 字 【三篇】限制，测量，听到这些词我们便自然而然的联想到数字，精确，精密，这些词语。从事限制测量的人员，须要有精密的测算实力。他们须要秉承着严谨的看法对待每一次限制测量。限制测量的实习人员， 须要精确的测量，并操控器械。 本站为大家整理的限制测量实习报告范文格式 5000字 ，希望对大家有所帮助！篇一一实习目的娴熟驾驭四等水准测量的观测方法及记录方式。练习运用用于二等水准测量的电子精密水准仪的操作方法及其电脑软件的解算方法、光学精密水准仪的的操作方法及其解算方法。驾驭导线测量的测量步骤、仪器运用的方法。娴熟驾驭四等水准测量、二等水准测量及导线测量

2、的操作方法并能够对测量工作有总体的相识，对城市测量规范有基本的了解。1.1实习支配小组成员：周涛、李佳、姜日山、李宁、李宏达1.2实习任务在八周实习期间完成，小组成员每人用ds3 水准仪完成一次四等水准测量，与第一小组用徕卡dna03 和光学水准仪共同完成一次二等水准测量， 用拓普康全站仪完成导线测量，在实习结束后提交实习报告。实习过程中全部程序步骤都要严格根据城市测量规范的要求第2页共26页进行测量。1.3测区概况：测区本溪市石桥子经济开发区测区内大部分为丘陵，马路，测区开阔高建筑少，选点都在路边或高地，便利测量通视条件好。点位远离大功率无线电放射源（gps测量做打算），远离高压输电线和微波

3、无线电传送通道，其距离不得小于50m。同时点位设在交通便利，有利于其他观测手段扩展与联测的地方，地面基础稳固，便于点的保存，测量路途为学校北门出去沿香槐路西走，到中心大街经过红旗村， 再沿着沈本产业大道直到学校东门，到北门所形成的闭合环。 路途总长五公里左右，路面平整，车流量较大，其中中心大街到产业大道一段路为窄土道，有坡度较大部分，总体来说测区测量条件较好。二实习内容2.1四等水准测量测量任务：是在两周内完成五组测量数据，即小组内每人一组测量结果。实习地点即是整个测区范围内。测量步骤：双面尺法四等水准测量是在小地区布设高程限制网的常用方法，是在每个测站上安置一次水准仪，但分别在水准尺的黑、

4、红两面刻划上读数，可以测得两次高差，进行测站检核。除此以外，还有其他一系列的检核。（1）从选定的第一个水准点动身，沿闭合水准路途，依次测量，最终回到第一点形成闭合环，全程共设置6 个水准点。第3页共26页（2）安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离，应当用步测使其大致相等。（留意：立在水准点上的水准尺不能垫尺垫，但在转点处必需立尺垫。）在每一测站，按下列依次进行观测：后视水准尺黑色面，读上、下丝读数，精平，读中丝读数；前水准尺黑色面，读上、下丝读数，精平，读中丝读数；前视水准尺红色面，精平，读中丝读数；后视水准尺红色面，精平，读中丝读数（3）记录者在”四等水准测量记录”表中按表头表明次序记录各

5、个读数，为计算结果：后视距离=100 -前视距离=100 -视距之差= -视距差=上站 +本站红黑面差=+k -， （k=4.687 或 4.787 ）=+k-黑面高差= -红面高差= -高差之差= -=-每站读数结束( ) ，随即进行各项计算( ) ，并按技术指标进行检验，满意限差后方能搬站。结果计算：计算线路的高差闭合差。按四等水准测量的规定，线第4页共26页路高差闭合差的容许值为20lmm ，l 为线路总长（单位： km） 。国家四等水平测量规范表等级视距长度（ m）前后视距差（ m）前后视距累计差（ m）基辅分划读数差（ mm）基辅分划所测高差之差（mm）四805.010.03.0 5

6、.0 留意事项：（1）四等水准测量比工程水准测量有更严格的技术规定，要求达到更高的精度，其关键在于：前后视距相等（在限差以内）；从后视转为前视（或相反）望远镜不能重新调焦；水准尺应完全竖直，用附有圆水准器的水准尺。（2）每站观测结束，已经马上进行计算和进行规定的检核，若有超限，则应重测该站。全线路观测完毕，线路高差闭合差在容许范第5页共26页围以内，方可收测，结束测量。2.2二等水准测量二等水准测量由两个小组合为一个组共同测量，测量人员：第一小组：何欢、高锁、黄向阳、贾吉丰、郭嘉兴其次小组：周涛、李佳、姜日山、李宏达、李宁、测量任务为每小组一份电子精密水准仪测得的测量数据，另外学会运用光学精密

7、水准仪， 驾驭其操作方法及记录方法。 实习地点为整个测区范围内，采纳四等水准测量所选取的水准点。二等水准测量中我们用的是徕卡dna03 自动安平精密水准仪，与其配套的是条形码尺。步骤：从选定的第一个水准点动身， 沿闭合水准路途， 依次测量，最终回到第一点形成闭合环，全程共设置6 个水准点。1、电子精密水准仪设置作业在“作业”里， 我们须要创建新的作业名称，“选择作业”假如没有设置，仪器会自动默认“default ”的作业。设置线路在设置新的作业之后， 仪器会自动创建一个新的“水准路途”增加线路显示在窗口。设置限差线路水准测量中， 全部的技术指标都在限差中设置各项限差。如图一：在输入后视点号pt

8、id 和该点的高程h0 后，对该后视点进行测量，得出后视读数back，视距 dist、视线高程 hcol，这时后视点测量完毕，光标进入按回车键，即进入前视点测量。第6页共26页光标进入按回车键，即进入图一界面，此时以a2 为后视，按上述步骤进行全部的水准测量。按 shift+user 即进入 fnc 功能， 它供应一些快速调用的功能，当仪器处于其它功能状态下，在不退出该功能，可以随时调用fnc功能，使得功能调用相当敏捷。测试：用于测试标尺读数和视距， 以便检查视线高和视距长度是否超限。查看：用于查看测量信息。编码：用于对测量数据进行编码。点号：用于输入前视点点号。输入：用于手工输入测量值（标尺

9、读数、视距） 。测量程序为bffb（后前前后）、bffb（后前前后）交替测量，在仪器的显示屏幕上有提示， 按提示测量， 所得数据自动存入存储卡中，如有超过所设置的线限差，也会有提示，显示超限，须要重新观测，直到合格为止。在二等测量过程中， 立尺人员须要保证水准尺的圆水准器气泡居中，这样才能使测量结果合格精确，节约时间。我们两个小组共十个组员， 轮番操作测量， 保证大家都能娴熟操作，达到实习目的，由于二等测量精度要求较高，所以前后视距差不得超过一米，须要用皮尺量取前后。2、光学精密水准仪详细操作步骤：（1） 、整平仪器。第7页共26页（2） 、望远镜对准后视水准尺，转动倾斜螺旋使符合水准气泡居中

10、，用上下丝读基本分划读取视距，读取四位。（3） 、接着转动倾斜螺旋使气泡精密居中，转动测微螺旋使楔形丝照准基本分划，读取分划线三位测微器两位。（4） 、旋转望远镜照准前视水准尺，使气泡精密居中，用楔形丝照准基本分划并读数，然后按上下丝视距丝读取视距。（5） 、用楔形丝对准协助分划进行读数。（6） 、再转向后视尺，转动倾斜螺旋使气泡影像精密符合，进行协助分划读数， 至此一个测站的观测工作结束。这为奇数的后 -前-前-后的观测程序，偶数站得观测程序为钱-后-后-前。二等测量各项限差等级视线长度前后视距差 m 视距累计差 m 视线高 m 基辅差 mm 基辅高差之差 mm 水平路途测段来回测高差不符值

11、仪器类型视距 m 第8页共26页二dna03 0.5 =0.4 =0.7 4（三） 、导线测量小组共同完成一次导线测量， 运用拓普康全站仪测量， 测量地点与水准测量相同， 由于以前的点不通视小组重新选点，以保证相邻点通视进而开展测量工作。测量步骤：从起始点动身依次在待定点上架仪器，我组共13 个限制点，即设有 13个测站。详细操作方法：（1）安置仪器，整平对中。（2）盘左位置，瞄准目标a，拧紧水平制动螺旋，调焦使目标影像清楚，用微动螺旋使十字丝中心部分的竖丝精确的照准目标a，配置度盘。为了避开盘右方向的读数小于180度而造成计算不便，将其配置在零度零分零秒。（4）顺时针方向照准b 目标，读数并

12、记录，至此完成了上半测回。（5）将望远镜变换到盘右位置，逆时针方向旋转照准部并精确照准目标 b，读数并记录。第9页共26页（6）逆时针方向旋转并精确照准a 目标后，读数并记录，至此完成了下半测回。上、下两个半测回合称为一测回。此次测量每站进行两测回观测。既是测出每个夹角和距离，然后内业计算，算出闭合差，然后符合限差的话就反号按内角个数安排，算出改正后的方位角， 坐标增量计算，得出每个点的坐标。留意：测角时要尽量瞄准脚架根部即是靠近地面点的位置，测量距离时要瞄准棱镜中心。四等闭合导线各项限差等级测回数重合读数差( )半测回来零差( )一测回内 2c互差 ( )同一方向值各测回较差( )方位角闭合

13、差( )四等2 3 8 13 第10页共26页9 5 表中为测站数。电磁波测距导线主要技术要求等级测回数平均边长（ m）导线总长 (m) 测距相对中误差测角中误差（）方位闭合差（）导线相对闭合差（）备注dj2 dj6 一级2 4 1000 10000 1/60000 5第11页共26页10n1/1500 n 表示导线的测站数500 8000 二级1 2 300 40000 1/30000 1020n1/10000 图根1 2000 1/10000 2060n第12页共26页1/5000 三、实习成果四等水准测量：四等水准测量数据见附表1。本小组对水准路途进行了观测，主要计算及其成果如下：i 角

14、进行了两次检验，两次观测过程中i 角基本符合要求。路途长度 5238.3m 。在由观测员读数各站观测数据后， 马上由记录员算出视线长度及前后视距差，前后视距累计差为0.2米，黑红面读数以及黑红面高差之差，均满意限差条件。内业计算后得出：高程闭合差为-193mm。经计算得闭合差限差45.8mm 。二等水准测量：二等水准测量数据见附表2。测量前已经设置好仪器各项限差，假如有不符值便提示重测， 所以结果见附表。经计算 f= 导线测量：在进行了内业计算后，本小组对测量数据的计算结果如下：闭合导线长度为 4717.755m 平均边长为导线相对闭合差第13页共26页由于测量路途有肯定的局限性， 所以平均边

15、长不在限差要求范围内，以上其余各项数据均满意实习中对限差的要求。实习日记（每日一篇）实习报告（8000字) 四、技术依据（一）技术依据：1、平面采纳 1954年北京坐标系，高程采纳1956年黄海高程系。2、 工程测量规范（cjj8-99 ） 。4、 三、四等水准测量规范 （gb12898-91 ）国家技术监督局颁布。5、 测量学实习指导书及测量学课本。6、本地形测量技术设计书 。五、实习心得在这次为期两个月的实习过程中， 我基本驾驭了课堂所学的测量学学问，知道如何正确运用水准仪、 全站仪测量距离、 角度、高差等。当第一天起先测量的时候， 我的心里还一阵阵的发愁： 该如何把任务进行下去。可当动手

16、的时候，发觉其实并不难，听老师讲解一遍自己动手操作一遍，就基本驾驭了方法。要想提高效率和测量精度，还要常常练习，这样才能做到举一反三。通过这次的实训， 通过实际的测量实习， 让我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，很大程度上提高了动手和动脑的实力。我体会到， 一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的， 只有小组的合作和团结才能让实习快第14页共26页速而高效的完成。 另外这次测量实习也培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情，深化了友情。当然在实习过程中难免会遇到一冲突， 各有各的方法和见解， 但是我们能够刚好地进行沟通和沟通，得到统一的答

17、案！ 实训的目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样娴熟的运用全站仪和水准仪，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的熬炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度， 草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很仔细的，每个组员都分别进行独立的视察，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算， 发觉问题刚好解决， 没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行精确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率， 避开测量的不精确还要进行重测。 即使重测，我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎。我们深知搞工程这一行，须

18、要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的看法。所以我们始终在克服以前的缺点，一步一个脚印的想前迈进！从这次实习中我总结出了几点来避开较大的误差，例如：（1）标尺要立直，尽量避开晃动，有晃动时，应当选择数据最小的时候进前肯定将视野的气泡调平（两侧的线重合），否则造成的误差会整理很大。（2）在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要坚决，不能迟疑不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。（3）选点特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留第15页共26页意并非点越多越好， 相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。最终，感谢指导

19、老师的耐性和理解， 感谢学院赐予我们这样难得的机会，以及同学们的共同努力。篇二限制测量是探讨精确测定和描绘地面限制点空间位置及其改变的学科。它是在大地测量学的基础理论基础上以工程建设和社会大战与平安保证的测量工作为主要服务对象而发展和形成的，为人列社会活动供应有用的空间信息。因此，以本质上说，它是地球工程信息学科，是地球科学和测绘学中的一个重要分支，是工程建设测量中的基础学科，也是应用学科。在测量工程专业人才培育中占有重要的地位。限制测量的服务对象主要是各种工程建设，城镇建设和土地规划与管理等工作。 这就确定它的测量范围与大地测量要小，并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点测量学首先

20、是一项精确的工作， 通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的， 就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲， 测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里， 测量学的作用日益重要， 测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。(一)实习概述一、实习名称：限制测量学校内实习第16页共26页二、实习目的1.巩固校内课堂所学学问，加深对限制测量基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。2.提高动手实力，通过实习熟识

21、并驾驭工程限制测量的作业程序及施测方法，熟识限制网布设作业安排、限制网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。3.对野外观测成果进行整理、检查和计算，驾驭测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。三、实习时间及地点1.实习时间 2013年 6 月 17日-24日2.实习地点河南工业职业技术学院新校区四、实习任务： 在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准全部的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求符合标准，各项成果不允许超过规定的限差。五、人员组织支配全班统一起先实习， 24人分为 6 个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。(二)详细内容一、实习动员实习的第一天， 由张老

22、师和史老师给我们做了实习第17页共26页的动员大会。在动员会上，两位老师一再强调了本次实习的重要性，因为我们是工程测量专业， 在专业要求上我们要通过限制测量实习的过程，仔细对待怎样从选点，到实测再到碎部限制，最终到布设校内的平面和高程限制网等等， 做到能更深刻地理解测量工作的原则“先整体后局部，先限制后碎步，由高级到低级。”以便更好的掌控布设限制网的过程。 老师还给大家分析了新校区地理条件较困难、人员密集等因素给本次实习带来的困难， 以及新校区车流量较大对我们造成的平安隐患并提示同学们在实习过程中留意平安，激励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。此外，还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要

23、求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有全站仪、 水准仪、水准尺、棱镜、脚架。动员会结束后，当天我们主要进行了技术设计书的编写工作，并于其次天早上八点到试验室领取仪器，到新校区起先了本次实习的主要工作。二、外业工作本次限制测量实习的外业工作主要由两个方面的内容：一是四等导线、二是二等水准。1.导线测量主要是测边和测角导线边长可用测距仪、全站仪干脆测量，也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定，应来回各测一次，达到精度要求后取其平均值作为最终结果。测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水平距离。也可以干脆测定水平距离。若用钢卷尺干脆丈量， 应同向丈量两次或来回各丈量一次，

24、对于第18页共26页图根导线，相对误差小于或等于1/2000 说，取其平均值最终结果。导线的转折角用全站仪或经纬仪采纳测回法观测。导线的等级不同，运用仪器类型不同，那么，测回数也不同。图根导线用dj6 光学经纬仪观测一测回即可。 本次实习所做的为四等导线， 所以根据规范测角要用六个测回。 导线的转折角有左角、 右角之分，可以观测左角，也可以观测右角。但同一导线要观测左角就确定为左角， 要观测右角就确定为右角， 以免计算坐标时发生错误。2.水准测量主要是测高差算高程本次实习所要求做的为二等水准二等水准测量属精密水准测量， 运用精密水准仪和因瓦精密水准尺，水准仪应采纳s1 以上精度的仪器，测站观测

25、依次为往测奇数站后前前后，偶数站前后后前， 返测奇数站前后后前， 偶数站后前前后，前后视距差不得超过1 米，累积差不得超过 3 米，高差闭合差不得超过正负 4 倍根下 l，基辅差不得超过0.4mm，基辅高差之差不得超过0.6mm(1). 每一站的观测依次这样的观测依次简称为“后一前一前一后。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的影响。(2).测站计算与检核视距计算前、后视距差，二等水准测量，不得超过1.5m，累计不得超过3m。三、内业计算第19页共26页导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。步骤：第一步：先只考虑角度闭合条件角度闭合差应当“反符号平均安排”。其次步：用改正后的角值计算各边的坐标增

26、量，再计算量个坐标闭合差。第三步：只考虑x 坐标闭合条件。把 x 坐标闭合差“反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”第四步：只考虑 y 坐标闭合条件。把y 坐标闭合差“反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”闭合导线坐标计算1.角度闭合差的计算与调整n 边行的内角和应为： (n-2)*180 2.导线边坐标方位角的计算相同前进方向的相邻两条导线边，其坐标方位角的关系为或3.相邻导线点之间的坐标增量计算坐标增量：就是两导线点坐标值之差，也就是从一个导线点到另一个导线点的坐标。4.坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应当分别等于零(三)实习心得通过这次实习， 学

27、到了测量的实际实力， 更有面对困难的忍耐力 ;为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难， 顺当的完成了本次实习的全部任务。同时我们也在实习中把所学学问进行了巩固和复习，学到了很多测量的实际实力，也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力。第20页共26页首先，是熟识了水准仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所确定，属客观误差来源)、观测误差 (由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)

28、、外界影响误差 (受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避开测量结果错误， 限度的削减测量误差的方法， 即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。(2)提高自身的工程测量水平， 驾驭正确的方法， 规范操作。 降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值，校正数值等来削减误差。除了熟识了仪器的运用和明白了其原理驾驭误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体

29、到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则， 并做到“步步有检核”。 这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率及精确度。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了限制测量课堂上无法学到且做到的东西。一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”， 观测、 记录、 计算、 .我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们也有遇到第21页共26页了许多问题， 疑难以及困难。 通过老师的提点以及我们的仔细地对待还是很好的克服了。 特别感谢这一次实习， 为我们供应了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项项目的机会，我从中

30、受益颇多。其次，我也学会了很多在书本上学不到的，与测绘无关的东西。例如，拓展了自己与同学老师的交际实力，团结协作实力。 在那充溢的四周时间里，每个人都有自己难得的体会。 这种只能靠团队力气才能完成的实习的确让我们感受良多。 一个测量实习任务要完整地做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有在小组的亲密合作和高度团结下才能将实习任务快速而高效地完成。这次限制测量实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个整体不行分割的整体。小组成员的合作很重要， 实习小组的气氛很大程度上干脆影响到实习的进度和各项成果的质量。而这些，都是在测量实习之外所不能体会得到的。现在的小组成员之间，最须要的就是相互谅

31、解，相互体谅，要信任别人，要学会站在别人的角度替别人考虑问题，和这些为同一个目标共同努力的人友好相处。 这是一个胜利的团队能精彩的完成团队的任务的方法。在这里，我要感谢我们组的成员，每一个人都曾帮助过我，信任过我，而我们每一位都是这样对待他人了，所以才使得我们组有着很强的凝合力，但是我们终归是四个女同学一个组， 虽然凝合力强，但是我们的体力终归不如男生，都知道测量不仅仅是比技术的，更是比体力的，由于我们存在这个劣势。 虽然也按时按量的完成了实习任务，成果却没有人家男生组的完备。但是我们组的的团队氛围真的很不错，我们都很特别团结， 团结意识在我们组里边体现的特别好，我第22页共26页们都相互帮助

32、，原本艰辛的实习变的充溢乐趣体验了。在实习过程中， 也发觉实习的普及特别重要。 我国政府为推动经济建设而进行的多年的教化活动，取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文章，要深化实际，真真正正的让人们了解含义。并在这个基础上，逐步确立人们对经济发展的信仰，确立经济发展神圣地位， 只有这样我们国家的经济建设才有希望。通过这次限制测量实习， 我学到了许多基本的测绘方法和技术，提高了自己的测绘技能， 这将对我以后从事测绘事业岗位打下坚实的基础，并使自己对将来充溢自信。 第一，学会了二等精密水准仪的运用和检校方法;学会了精密水准

33、网的布设和施测方法;学会了精密水准测量的记录方法;了解了精密水准测量的国标要求，了解了社会上测绘行业中的限差要求，以后会更加严格要求自己;复习和巩固了水准网闭合差计算、以及水准网平差计算。其次，学会了精密角度的测量方法;学会了四等导线测量的记录方法;复习和巩固了水平角闭合差计算和角度平差方法。第三，加强巩固了全站仪的运用方法和数据的输入与输出方法;学会了四等导线的布设与施测方法;复习和巩固了导线的计算与平差计算除此之外，这次实习让我们真正感受到了测绘事业的艰辛。尤其是在夏天这个季节，连续七八天的大晴天，让我们饱受阳光的毒辣。这样的天气坐在室内尚且感到酷热难耐，何况我们我们还要在室外测量，而且不

34、仅仅说是在外面就行了，还有繁重的体力劳动，全站仪、第23页共26页水准仪这些个大块头一个比一个重，还有最重的那个就是水准尺了，还得扛着它们来回走， 想想都觉得让人难以忍受， 但是我们还是坚持了下来，全班 24个同学没有一个人放弃。 烈日下每每汗水浸透衣服，都会有人开玩笑说“现在流的汗是当时报志愿时脑子里进水”。但是埋怨归埋怨，没有人就此而打着阳伞休息享乐;没有一个人喊过不干了;没有一个人说太苦了，以后不干测绘了;没有一个人, 我想，正是因为提前感受到了工作的辛苦， 所以大家都起先从现在起就熬炼自己的身体，磨练吃苦的意志。 能明白这一点，就足以说明这次限制测量实习的必要程度， 而大家也都特别努力

35、， 学会了学校希望我们学到的各种学问这次限制测量实习不仅是对动手实力的一次提升，更是对理论学问的一次综合性的巩固。 让我们深深的体会到了“理论指导实践，实践促进理论的发展”这个道理。总的来说，这次实习，让我们体验了测绘外业的艰辛和内业的严谨;驾驭了限制测量的各项学问和留意事项;明白了团结合作的重要性;提前领会了目前的测绘行业市场;学会了如何吃苦耐劳。通过实习，我学到了许多学问，最重要的一点，我真正坚决了将来从事测绘事业的信念。由此，我也更加对将来充溢了希望。最终，由衷地感谢老师们在实习过程中对我辛勤的指导，您们的付出将恒久留在我们的心中。篇三对高校生而言， 我们在学校里面不仅是学到理论学问， 更重要的是熬炼自己接触社会、提高自己的实践实力， 把平常学到的理论学问应用到实际中去。而实习正是学第24页共26页校为了这个目的而支配的课程，我们在大三的实习内容是测量实习。通过四个星期的实习， 我们学到了许多学问， 更重要的是我们在实习中更加巩固了我们的测量理论学问。我们在这四个星期里，先后对限制测量、地形测量、定测和桥控测量进行了实习。在实习过程中，我们遇到了许很多多的问题，但是在老师的仔细指导下、 在同