2020-2021学年辽宁省鞍山市岫岩第二高级中学高二生物下学期期末试卷含解析

1、2020-2021学年辽宁省鞍山市岫岩第二高级中学高二生物下学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 关于受精过程的叙述错误的是(  )a获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶首先穿过透明带b透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障c精子与卵黄膜相互融合，精子入卵d雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂参考答案：a2. 在动物胚胎发育过程中，早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成，但如果在原肠胚的末期，把未来发育为蝾螈后肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长后肢的

2、部分，将发育为一条额外的腿，这说明a.原肠胚末期已出现了组织分化和器官的形成   b.细胞是全能的 c.原肠胚末期出现了细胞分化                d.原肠胚已出现了三个胚层参考答案：c3. 药物成瘾成为严峻的社会问题，药物成瘾的治疗成为研究热点。谷氨酸能加强这种成瘾的奖赏效应，对药物依赖起了促进作用。图为兴奋性神经递质谷氨酸突触示意图。谷氨酸不仅使突触后神经元产生兴奋，还能导致ca2+大量进入突触后神经元。有关该

3、生理过程的说法错误的是（  ）a. 谷氨酸存在于突触前膜内侧，以胞吐的形式释放b. 神经沖动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变c. 合氨酸与受体结合引起突触后膜上相应离子通道开放d. no扩散至突触前膜，促进谷氨酸的释放，进而增强药物成瘾的效应，属于负反馈调节参考答案：d【分析】据图分析：对突触进行刺激后，突触小泡与突触前膜融合并释放谷氨酸，谷氨酸与突触后膜上的ampa受体结合，引起钠离子内流，导致突触后神经元产生兴奋。同时，谷氨酸与突触后膜上的nmda受体结合，导致mg2+从ca2+通道移出，ca2+能够通过钙离子通道进入突触后神经元。随着胞内ca2+浓度升高，nn

4、os会激活，生成大量no，no扩散至突触前膜，促进谷氨酸的释放，进而增强药物成瘾的效应，该过程的结果对前面的过程有加强作用，属于正反馈调节。【详解】a. 谷氨酸位于突触小体中的突触小泡中，存在于突触前膜内侧，以胞吐的形式释放，a正确；b. 兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而使下一个神经元产生兴奋或抑制，b正确；c. 谷氨酸与突触后膜上的nmda受体结合，导致ca2+通道开放，c正确；d. 谷氨酸与突触后膜上的nmda受体结合，导致ca2+通道开放，nnos会激活，生成大量no，no扩散至突触前膜，促进谷氨酸

5、的释放，进而增强药物成瘾的效应，属于正反馈调节，d错误。4. 给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可注射适量的a甲状腺激素       b葡萄糖液         c生理盐水     d生长激素参考答案：b5. 下图为正常人在快速饮入1l清水或等渗盐水后的尿流量和血浆渗透压变化的曲线图。以下分析不合理的是a饮入大量清水后，代表尿流量和血浆渗透压变化的曲线依次是a、cb当饮入一定量的等渗盐水后，血浆渗

6、透压基本不变，代表尿流量变化的曲线是dc若曲线d代表血浆渗透压的变化，则此过程中抗利尿激素分泌将会增加d若曲线c代表血浆渗透压的变化，则在这个过程中人体渴觉形成并逐渐增强参考答案：d6. 下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是（）a. a    b. b    c. c    d. d参考答案：a试题分析：1、糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖、果糖、半乳糖等葡萄糖是动植物细胞的主要能源物质，核糖是rna的组成成分，脱氧核糖是dna的组成成分；二糖分为麦芽糖、蔗糖和乳糖，麦芽糖和蔗

7、糖是植物细胞特有的二糖，乳糖是动物细胞特有的二糖；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，纤维素是植物细胞壁的组成成分，淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质2、脂质分为脂肪、类脂和固醇，类脂中主要是磷脂，固醇包括胆固醇性激素和维生素d解：a、由糖类的分类和分布可知，动植物细胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脱氧核糖，动物细胞特有的糖是乳糖和糖原，植物细胞特有的糖是麦芽糖、蔗糖、淀粉和纤维素，a概念模型正确，a正确；b、葡萄糖和果糖是单糖，且蔗糖不具有还原性，b错误；c、脂肪与固醇是并列关系同属于脂质，c错误；d、固醇不是生物大分子，d错误故选：a考点：糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能7.

8、   某同学欲利用如图所示装置模拟“基因的分离定律”，他应该选择的装置有（）  a. i和ii    b. i和iii    c. iii和iv    d. ii和iv参考答案：a基因的分离定律是研究一对等位基因在传宗接代中的传递规律。装置i和ii中小球上的字母相同，可分别代表某动物的雌、雄生殖器官，小球的颜色和字母表示同源染色体及其上的等位基因，因此装置i和ii可用于模拟“基因的分离定律”，a正确；装置i和iii、iii和iv、ii和iv中小球上的字母均不同，因此不可能分别代表某动物

9、的雌、雄生殖器官，而是表示同一生殖器官，不能用于模拟“基因的分离定律”，b、c、d均错误。8. 下列有关人体内环境稳态调节的叙述，正确的是（）a由腹泻引起消化道中的水和蛋白质大量丢失属于内环境稳态失调b引起人体产生渴觉的感受器在下丘脑c细胞外液渗透压降低会引起垂体合成、释放抗利尿激素d不同激素间的协同作用有利于维持内环境稳态，而拮抗作用则不利于稳态的维持参考答案：ba、消化道为外部环境，不属于内环境，a错误；b、引起人体产生渴感的渗透压感受器分布在下丘脑，b正确；c、细胞外液渗透压降低引起下丘脑合成抗利尿激素减少，c错误；d、激素间的拮抗作用有利于维持内环境的稳态，如胰岛素和胰高血糖素的拮抗作

10、用有利于维持血糖浓度相对稳定，d错误9. 下图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是（   ）a. 若乙为农作物害虫，t4时间点防治最好b. t5时间乙种群的出生率为0c. t3t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同d. t1t2时间内甲种群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率参考答案：c【分析】据图分析，甲种群：在t1-t2时间内，种群增长速率逐渐增大；在t2时刻，种群增长速率最大，此时种群数量增长最快；在t2-t3时间内，种群增长速率逐渐减小；在t3时刻，种群增长速率为0，此时种群数量达到最大值，即k值。乙种群：在t1-t4时间内

11、，种群增长速率逐渐增大；在t4时刻，种群增长速率最大，此时种群数量增长最快；在t4-t5时间内，种群增长速率逐渐减小；在t5时刻，种群增长速率为0，此时种群数量达到最大值，即k值。【详解】在t4时刻，乙种群增长速率最大，如乙为农作物害虫，则在t4时间点之前防治最好，a错误；t5时间乙种群的增长速率为0，此时种群的出生率与死亡率相等，b错误；在t3-t5时间内，甲种群增长速率小于0，因此其年龄组成类型是衰退型；而在t3-t5时间内，乙种群增长速率大于0，因此乙种群的年龄组成类型是增长型，c正确；甲种群在在t1t2时间内的增长速率大于0，且不断增加，因此其出生率不断增加，且出生率大于死亡率，d错误

12、。10. 下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是 ()a移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚b滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期c分割囊胚阶段的内细胞团不要求均等d卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加参考答案：a略11. 图为种群特征的概念图，下列叙述错误的是（）ac表示种群密度，是种群最基本的数量特征bb表示年龄组成，年龄组成为增长型的种群，种群数量一定会越来越大c若种群为“s”型曲线，则在种群数量达到k值前，种群的年龄组成一直是增长型d除了图中所示特征外，种群还具有空间特征参考答案：b【考点】f1：种群的特征【分析】种群特征包括空间特征和数量特征，种群密度是种群最基本的数

13、量特征，种群密度取决于种群的迁入率和迁出率、出生率和死亡率，年龄组成通过影响出生率和死亡率影响种群密度，性别比例通过影响出生率影响种群密度【解答】解：a、分析题图可知，c取决于迁入率和迁出率、出生率和死亡率，是种群密度，是种群最基本的数量特征，a正确；b、b表示年龄组成，年龄组成为增长型的种群，在未来一定时期内，种群数量会增大，b错误；c、种群为“s”型曲线，则在种群数量达到k值前，出生率大于死亡率，种群的年龄结构是增长型，c正确；d、图中显示的特征是种群的数量特征，除此以外，种群还有空间特征，d正确故选：b【点评】本题的知识点是种群特征，及种群的不同数量特征之间的关系，种群的s型增长曲线，对

14、相关知识点的理解和把握知识点间的内在联系是本题考查的重点12. 如下图所示，甲为某草原生态系统的结构简图，“”表示碳的流动方向；图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线；图丙为（是当年种群数量与一年前种群数量的比值）随时间的变化曲线。请分析判断下列有关叙述，错误的是a图甲中只有一条食物链，生物b处于最高营养级b图乙所代表的种群数量在t2时达到最大值c图丙中种群在cd年，种群数量呈“j”型增长d图乙中t1t2与图丙ab时期，种群都是衰退型参考答案：d13. 参考答案：c14. 将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实

15、验以co2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：下列对该表数据分析正确的是温度()5101520253035光照下吸收c02(mgh)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下释放c02(mgh)0.500.751.001.502.253.003.50a.昼夜不停地光照，温度在35时该植物不能生长b.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在20的条件下，该植物积累的有机物最多c.昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30d.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度在30时，该植物积累的有机物是温度在10时的2倍参考答案：b15. 科学家在制备较纯净的

16、细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是()植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜植物细胞的细胞膜较薄植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐植物细胞内会有较多其他膜结构干扰a.            b.               c.      &

17、#160;         d.参考答案：d16. 对图中a、b、c、d代表的结构和物质描述正确的是()aa为质粒rna    bb为dna水解酶    cc为rna聚合酶       dd为外源基因参考答案：d17. 下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是       a兴奋在反射弧中都是以电信号形式传导的     

18、0; b激素选择性地被血液运输到靶器官和靶细胞       c脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢       d神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧完成的参考答案：d18. 下列有关群落和种群的叙述，正确的是（）a. 区别不同群落的重要特征是群落物种的丰富度b. 光照是影响群落演替的重要因素，阳生植物在群落演替过程中始终是优势种c. 生态系统中的植被为动物提供了食物和栖息空间，直接决定动物的种群密度d. 采用标志重捕法调查种群密度时，若标志物脱落，可造成种群数量测量结果偏大参考

19、答案：d【分析】1、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响。 2、群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。 3、生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关，所以生物种类多，营养结构复杂，生态系统的自我调节能力强。 4、群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。【详解】a.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，a错误； b.光照是影响群落演替的重要因素，但阳生植物在群落演替过程中并非一直是优势种，b错误； c.

20、动物提供了食物和栖息空间，但直接决定动物的种群密度的是出生率和死亡率、迁出率和迁出率，c错误； d.标志重捕法计算公式：种群密度（n）÷第一捕获并标记个体总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数，则部分标志物脱落则调查的结果比实际值偏大，d正确。 故选d。【点睛】本题考查学生对生物群落及群落演替的概念、类型和特征的理解，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和识记能力。19. 图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配示意图的是（）abcd参考答案：b【考点】细胞的减数分裂；卵细胞的形成过程【分析】在减数第一次分裂过程后期，联会的同源染色体分离，分别移向细胞两极；在减数第

21、二次分裂过程后期，着丝点分裂，染色体移向细胞的两极【解答】解：a、图中联会的同源染色体分离，分别移向细胞两极；细胞质不均等分裂，所以细胞处于减数第一次分裂过程后期，属于初级卵母细胞，a错误；b、图中没有同源染色体，着丝点分裂，染色体移向细胞的两极；细胞质不均等分裂，所以细胞处于减数第二次分裂过程后期，属于次级卵母细胞，b正确；c、图中联会的同源染色体分离，分别移向细胞两极；细胞质均等分裂，所以细胞处于减数第一次分裂过程后期，属于初级精母细胞，c错误；d、图中没有同源染色体，着丝点分裂，染色体移向细胞的两极；细胞质均等分裂，所以细胞处于减数第二次分裂过程后期，属于次级精母细胞或极体，d错误故选：

22、b【点评】本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力20. “人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是（    ）a不对的，因为身体细胞需要氧，以氧化有机物获得能量b不对的，因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时，已有许多co2产生，不影响呼吸的调节。c对的，因为血液中应有适量的co2作为调节呼吸作用的物质d对的，因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈，而无法维持恒定性参考答案：c21. 以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是a在细胞发生质壁分离时能观察到紫色大液泡逐渐缩小b高浓度蔗糖

23、溶液比低浓度蔗糖溶液所引发的质壁分离所需时间短c发生质壁分离的细胞放入清水中又能复原，说明细胞保持活性d用高浓度的nacl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离参考答案：d22. 关于体内受精和早期胚胎培养的叙述，错误的是                     a排卵时，从卵泡内排出的是初级卵母细胞或次级卵母细胞b精子入卵后会形成雄原核,雄原核一般略大于雌原核c卵黄膜封闭作用发生在精子接触卵黄膜时

24、d卵子的发生是在雌性动物的卵巢内完成的参考答案：c23. 在置于暗室中的燕麦胚芽鞘尖端套上一个不透光的锡纸小帽，然后从右侧照光，结果是胚芽鞘将  （   ） a、向右弯曲        b、向左弯曲        c、向前弯曲        d、直立生长 参考答案：d24. 将单个的脱氧核苷酸连接成dna分子的主要的酶（   &

25、#160; ）a连接酶   b  dna酶c dna解旋酶  d dna聚合酶参考答案：d25. 抗扰流感的疫苗，每过几年就要更换新的，因为流感病毒已经产生了高度的抗药性。这种抗药性产生合理的解释是（    ）a.流感病毒的获得性遗传的结果 b.病毒对疫苗产生了定向变异c.疫苗对病毒的抗药性变异进行了定向选择的结果d.流感疫苗诱发病毒产生突变参考答案：c26. 水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是 （   ）a叶绿体、线粒体和中心体     

26、0;  b叶绿体、线粒体和高尔基体c线粒体、内质网和中心体        d线粒体、内质网和高尔基体参考答案：d27. 生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘，到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是 a植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体b基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段c人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造d植物体细胞杂交技术实施的过程中不需要对细胞进行筛选参考答案：b28. 下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是 &

27、#160; a光合作用中生成atp      b需氧呼吸中进行电子传递   crna的生物合成          d突触部位的兴奋传递参考答案：c29. 动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代工程技术，、表示其结果，下列说法正确的是  ()a若a是核移植技术，反映了动物细胞也具有全能性b若c是胚胎分割技术，中个体的基因型和表现型一定相同c中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物d若b是体外受精技术

28、，则为良种家畜快速大量繁殖提供了可能参考答案：d30. 氨基酸中氨基和羧基数目相同的是中性氨基酸，羧基数目比氨基数目多的是酸性氨基酸，羧基数目比氨基少是碱性氨基酸。这样构成蛋白质的氨基酸可以分为酸性、碱性和中性氨基酸，这种差异决定于氨基酸的   ar基        b氨基       c羧基         d碳原子参考答案：a31. 如图分别表示四种变异类型，相关

29、叙述错误的是（）a图都表示易位，发生在任何染色体之间b与两种变异可在光学显微镜下直接观察到c中由1到2的变化属于碱基对的缺失d中的变异可能属于染色体结构的缺失或重复参考答案：a【考点】95：染色体结构变异的基本类型；94：基因突变的原因【分析】根据题意和图示分析可知：图发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间片段的互换，属于交叉互换，发生在四分体时期；图发生在非同源染色体间片段的互换，属于易位；图为基因中碱基对的缺失，属于基因突变；图中弯曲的部位表示在其同源染色体上没有配对的片段，可能是发生了染色体结构的缺失或重复明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：a、

30、图的交叉互换发生在同源染色体间，发生在减数分裂四分体时期，属于基因重组，a错误；b、与两种变异都是染色体结构变异，所以可在光学显微镜下直接观察到，b正确；c、中由1到2的变化是缺失了第二个碱基对，属于碱基对的缺失，是基因突变，c正确；d、图中弯曲的部位表示在其同源染色体上没有配对的片段，上面的一条染色体比下面的长，可能是上面的染色体重复了一段，或下面的染色体缺失了一段，d正确故选：a【点评】本题考查基因突变、基因重组和染色体变异的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力32. 下列有关激素和氨基酸的叙述中，正确的是()胰岛a细胞分泌的胰高血糖素促进葡

31、萄糖合成为糖原生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加a    b    c       d参考答案：d33. 在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为参考答案：b34. 切除动物的垂体后，血液中将会出现下列哪种现象a生长激素减少，甲状腺激素也减少

32、       b生长激素增加，甲状腺激素也增加c生长激素减少，甲状腺激素增加         d生长激素增加，甲状腺激素减少参考答案：a35. 科学家用小鼠骨髓瘤细胞与浆细胞融合，对得到的杂交细胞的叙述不正确是 a.有双亲细胞的遗传物质            b.无增殖的本领c.可分泌特异性抗体    

33、60;           d.有大量增殖的本领参考答案：b36. 植物中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长，两者促进植物生长的关系可用下图表示，请根据图和相关知识分析，下列说法正确的是（  ）a赤霉素和生长素都是植物细胞内能源物质b图中赤霉素对过程起促进作用，对过程也应  该是促进作用c赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的d赤霉素与生长素的化学本质是相同的参考答案：c37. 以下关于肺炎双球菌转化实验的说法，正确的是    a. 证明

34、了dna是主要的遗传物质b. r型菌转化成的s型菌不能繁殖c. 向r型菌中加入s型菌的荚膜，可使r型菌的子代也具有荚膜d. 与s型菌dna混合的r型菌并不会都转化成s型菌参考答案：d 38. 如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，下列分析正确的是()a. 去顶芽能促进主根生长b. 去顶芽植株不能合成生长素c. 生长素由顶芽向下非极性运输d. 外源生长素能替代顶芽促进主根生长参考答案：d试题分析：去顶芽植株主根长度比正常植株小，去顶芽抑制主根生长，a错误，生长素在芽尖、根尖等分生组织处合成，去顶芽植株能合成生长素，b错误，生长素由顶芽向下极性运输，c错误，对比三组实验可看出外源生长素能替代

35、顶芽促进主根生长，d正确。考点：本题考查生长素的生理作用。【名师点睛】激素实验的“替代”、“等效”思想：外源激素可替代植物的某一器官，产生类似的生理效应，则可推知该器官可以产生相应的激素。39. 下列关于人体神经体液免疫调节的叙述,正确的是（ ）a. 通过反射,神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应b. 激素随体液运输到全身,并对特定的靶器官或细胞发挥作用c. 抗体借助体液的运输发挥作用,属于非特异性免疫d. 淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质参考答案：b【分析】人体稳态的调节机制为神经-体液-免疫调节网络。神经系統不能感受病原体的侵入，一般是在有了病理反应后才能感受到病原

36、体的存在并且神经系统也不能依靠反射启动免疫反应；抗体发挥作用属于体液免疫；人体内几乎所有细胞都能合成溶菌酶,溶菌酶是体内普遍存在的免疫活性物质，但它不具有特异性，它所发挥的免疫作用屋于非特异性兔疫。【详解】能感受病原体的侵入并启动免疫反应是机体的免疫系统,a错误；激素会随体液运输到全身各处,但只对该特定的靶细胞或靶器官发挥作用,b正确；抗体是由免疫细胞合成并分泌到细胞外的免疫物质, 借助体液的运输发挥作用,发生体液免疫,属于特异性免疫调节, c错误；人体内几乎所有细胞都能合成溶菌酶,溶菌酶是在细胞免疫过程中被激活的靶细胞中的物质,它不具有特异性,所发挥的作用是非特异性免疫，淋巴因子是由淋巴细胞

37、分泌的特异性兔疫活性物质，d错误。40. 在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是()一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子有了启动子才能驱动基因转录出mrna终止子的作用是使转录在所需要的地方停止所有基因表达载体的构建是完全相同的a  b  c  d参考答案：b二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 有些微生物能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究，使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物a、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。分析回答问题。(1) 培养基中加入的化合物a是_，为微生物的生长提供_，这种培养基属于_培养基。(2) 为了筛选出能产生纤维素酶的微生物，向培养基中加