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文档简介
1、优良学风建设总结1 合格学风建设总结1 合格学风建设总结 学风建设是班级建设的重中之重,学风乃至一所院校的灵魂。优良的学风是提升学生整体素养的前提和保证,是创造一流院校的基础。强化班级学风建设首先要真建设一支过硬的班级干部队伍,要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的学生担任干部。班干部作为学风建设的主要组织者,要有激烈的责任意识,乐于奉献的服务意识,自觉成为学风建设的师生互动纽带和桥梁。其次能够在班级内营造优良的学习氛围,成为班级学习小组中“互帮、互助、互教、互学的组织者和协调者,善于调动和组织班内学习成绩好的同学帮助学习有困难的同学,实现全班同学的共同进步,促进全班同学的和谐发展。再次是
2、能够善于管理班级事务,特别是形成优良的学习氛围,使每一个同学都成为乐于学习、善于学习的博学人才。 我班这一学年学风较好,总体趋势是浮现着良性发展态势。在课堂上,我班同学认真听讲,争取坐在前排,积极发言,努力实现台上与台下,老师与同学之间的互动和交流。其次,我班大部分同学课前能有较好的预习,作业按时报质完成。在课堂外,图书馆成为了我班同学努力汲取文化知识,改善学习方法的重要渠道。没有晚自习要求的学年有的同学能保持每晚自习到,早自习的到勤率有很大的提升,很多同学积极保持早自习。图书馆经常是我班同学的必游之地,畅游于书海之中,或丰富自己的课外知识,增长见识;或解决课堂中不懂的知识;或查阅书籍解决碰到
3、的难题。在课外同学们在学习方面也常常有着交流,又不会的问题讨论这解决。 四六级考试中,同学们积极备考,勤奋勤奋。虽说班级第一次四级考试成绩不甚理想,但同学们不骄不躁不气馁,对英语的学习没有放弃,持续努力。在第二次考试中通过率有了很大的提升,也有同学一次通过了大学英语六级。 通过同学们自己的不懈努力,班级学风,同学们的成绩有了很大的提升与收获。大二学年有一人获得国家励志奖学金,一人获得学院二等奖学金,三人获得学院三等奖学金以及各单项奖学金假设干名。 同时班上也涌现出了些像xxx同学,xxx同学,xxx同学等学习模范。他们勤奋努力,自习室,图书馆总能看到他们学习的身影;上午不管有课没课他们总能保持
4、早起去教室或图书馆看书学习;晚上的大好时光他们肯定不会浪费,去教室自习成了他们的优良习惯;而且课堂上第一排的座位上总能看到他们的身影。相信在这些同学的带头作用下,我们班的学习会有个更好的氛围。我们班的同学会有着更大的提升。 学风建设是学校生存的核心、发展的立足点。好的学风需要师生共同建设,作为学校最基本元素的班级,其班风直接影响着学校的风尚。而班风中最直接最显然的是学风。班级学风是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风尚,它是映射着一个班级的风尚、一个班级的群体素养的一个班级发展的方向等重要特征。这些都足以证实我班学风合格和精神风貌,相信我班能够保持以积极身上的昂扬姿态度过大学四年生活,使每一
5、个同学都能熠熠生辉。 扩大阅读:合格学风建设总结 合格学风建设总结 学风建设是班级建设的重中之重,学风乃至一所院校的灵魂。优良的学风是提升学生整体素养的前提和保证,是创造一流院校的基础。强化班级学风建设首先要真建设一支过硬的班级干部队伍,要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的学生担任干部。班干部作为学风建设的主要组织者,要有激烈的责任意识,乐于奉献的服务意识,自觉成为学风建设的师生互动纽带和桥梁。其次能够在班级内营造优良的学习氛围,成为班级学习小组中“互帮、互助、互教、互学的组织者和协调者,善于调动和组织班内学习成绩好的同学帮助学习有困难的同学,实现全班同学的共同进步,促进全班同学的和谐发
6、展。再次是能够善于管理班级事务,特别是形成优良的学习氛围,使每一个同学都成为乐于学习、善于学习的博学人才。 优良的学风建设还要有一系列相关活动作保证,班委会应积极组织策划与学习相关的活动,班级比赛、学习经验交流会、englishparty等都是很好选择。落实班级学风建设项目的同时,要因时制宜、因班而异,多交流、相借鉴,同一学科、不同专业的班级间都可以互相交流,互相借鉴。 学风建设是学校生存的核心、发展的立足点。好的学风需要师生共同建设,作为学校最基本元素的班级,其班风直接影响着学校的风尚。而班风中最直接最显然的是学风。班级学风是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风尚,它是映射着一个班级的风尚
7、、一个班级的群体素养的一个班级发展的方向等重要特征。 我班本学期风较好,总体趋势是浮现着良性发展态势。以下诸方面可以佐证。 在课堂上,我班同学认真听讲,积极发言,努力实现台上与台下,老师与同学之间的互动和交流。其次,我班大部分同学课前预习工作较好,作业按时完成,深得老师们的一致好评。在课堂外,图书馆、学习经验交流会成为了我班同学努力汲取文化知识,改善学习方法的重要渠道。有的同学挑灯夜读,闻鸡起舞。图书馆经常是我班同学的必游之地,畅游于书海之中。在学习经验交流会上,同学们表现出深厚的求知欲,有xxx和xxx两位同学的学习经验获得了系学习经验交流会的优秀表现称号。团日活动同学们积极参加,畅所欲言,在学与玩的活动中获得了知识和友谊。在系里的团日活动评比中,我班连续坚持第二名的位置。我班同学突破传统学习观念的束缚,积极参加全学院举行的各种活动,在活动中锤炼自己、在活动中完善自我。诸如,在运动会上我班同学秉持着“支持外院奥运,提升自我写作的目标,发奋写稿,激情燃烧。最终,我班成为外院唯一一个能稿数和质量都名列前茅的班级。我班同学xxx和xxx分别荣获书院文化节的第一名和第二名;xx和xxx同学进入了校园形象大使的前十名;寝室文化节中我班四个寝室进入复赛。 这些都足以证实我班学风合格和精神风貌,相信我班能够保持以积极身上的昂扬姿态度
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