新周期下我国校园足球发展若干问题的理性思考

1、    新周期下我国校园足球发展若干问题的理性思考    叶定尉摘 要：在我国社会经济高速发展的同时，国民体育健身水平也得到了有效提高，而在我国校园里，足球体育项目目前也得到了学校的重视，开展校园足球体育工作意义重大，既能够加强学生的体育锻炼，而且对于一些足球少年，经过系统的培养，很可能成为国家足球的代表。但是，目前校园足球的发展仍然存在一些问题，这些问题需要学校有关部门进行解决，促进校园足球的发展。因此，对新周期下我国校园足球发展的若干问题进行探讨。关键词：校园足球；身体素质；发展对策在新周期下，开展校园足球显得至关重要，因为我国的体育水平在国际上尚属

2、前列，体育成绩不断提高，但是在足球这一项目上，我国的成绩不是那么理想，这与青少年时代的足球培养不够完善密切相关。对于我国目前的足球现状，国家给予了高度重视，大力提倡校园足球的发展，因此，目前校园足球成为国家战略，做好校园足球发展工作就是为国家效力。一、发展校园足球的意义就目前情况来看，发展校园足球意义重大，对于青少年的成长有着直接的影响。在校园里开展足球项目，一方面能够培养学生的体育锻炼意识，增强学生的身体素质，逐步培养学生的足球兴趣；另一方面，对于学生中可能存在的有天赋的学生进行挖掘，重点培养，为国家足球队储备人才，补充新鲜血液，国际上有很多足球明星都是从校园里发现的，学校在培养足球人才中起

3、着关键性的作用，学校应当充分发挥教育功能，教师和学生需要积极利用学校的有效资源进行足球训练，通过校园足球的开展，带动学生体育锻炼的兴趣，推进我国足球教育的发展。二、发展校园足球中存在的问题虽然目前我国大力提倡校园足球运动，不断进行校园足球的改革，但是仍然会存在一些问题，在学校中，这些问题的存在阻碍了校园足球的发展，影响了学生对于足球的热度。根据目前情况来看，校园足球开展过程中存在以下几个问题1.没有意识到校园足球的重要性这就是在开展校园足球工作中存在的主要问题，大多数学生或者家长没有意识到校园足球的重要性，认为在学校仅仅就是为了学习，害怕耽误孩子的学习成绩。足球本身就是高强度的真人身体对抗项目

4、，在足球运动中很容易受伤，而且多是重伤。由于学生或家长的因素，导致目前全国范围内开展校园足球的学校不是很多，除了学生和家长之外，一些学校很少开展校园足球活动，认为学生在学校就是要学习，与学习无关的事情只会妨碍学生的学习，表面上看促进了学生学习成绩的提高，但是仔细想来，这种思想完全不符合当代教育的思想，导致一些个性突出的学生被禁锢在学习的牢笼中，个别有足球天赋的学生不能够展现自己的优势，这不是真正的人才培养，对足球认识上的不正确导致了足球校园工作的困难。2.基础设施不到位在很多学校中，关于足球的体育器材出现老化、废弃的问题，甚至一些学校没有专门的足球训练场所，这并不是国家不够重视，而是学校对于校

5、园足球的忽视，即使意识到校园足球的重要性，没有很好的训练场地及足球器材，校园足球仍然不能很好地开展，在一些学校中，体育场地仅仅是一块操场，缺乏专业的足球训练基础设施，这将会对校园足球工作产生不利的影响，更不会培养学生的体育锻炼意识，从而影响了我国的校园足球工作进度。3.缺乏专业教师目前来看，除了上述问题之外，师资力量的薄弱也是影响校园足球发展的重要因素之一。根据调查显示，在大多数学校中，进行足球教学的教师并不是专业的体育教练，甚至不是专业的体育教师，没有专业的足球训练资格，在他们看来，学生的足球仅仅是为了玩耍，并不需要专业的足球教练，教学工作也非常轻松，一些体育教师甚至是其他学科的兼职教师，这

6、样对学生的足球训练是非常不利的，对于学校的校园足球工作也是不利的，教师的教学水平直接影响到学生的运动水平，从而间接影响到国家足球运动的水平。三、开展校园足球的对策1.提高校园足球的意识一些学校对开展校园足球的意识不够，导致校园足球的工作不能够很好地开展，因此，各个教育部门应当充分意识到这个问题，加强对校园足球的开展工作，与学校合作，以学生发展为首要目标，及时开展校园足球的工作，提高学校、学生和家长的校园足球意识，培养新一代足球青年。2.加大宣传力度在校园足球的工作中，学校要大力宣传校园足球，将足球作为教学工作的重点，将开展青少年校园足球纳入学校发展计划中去，确保每位学生了解校园足球，每位家长明確校园足球的意义，在全校甚至全国内形成一种良好的足球氛围，提高学生的足球兴趣，促进学校的校园足球发展。总之，目前，校园足球处于起步阶段，我们要做的工作还有许多，对于如何进行校园足球的开展仍需各方面努力，进一步深化校园足球改革，加强学生的体育意识，积极落实相关政策，借鉴其他地区先进经验并结合自身具体情况，建立一套完善的校园足球工作机制。总之，校园足球的开展能对我国青少年