高校产学研协同创新生态链优化研究

1、    高校产学研协同创新生态链优化研究    杨瑶摘要：高校产学研协同创新生态链优化对于高校产学研协同创新生态系统中的资源流转效率具有重要意义。高校产学研协同创新生态链优化包括合理构造产学研协同创新生态链结构，优化节点间的链接方式。关键词：产学研协同；创新生态链；资源流转高校产学研协同创新生态链以高校为核心节点，构建高校产学研协同创新生态系统中资源流转的通道，形成高校、科研机构、企业等节点之间创新资源流转的链式依存关系。高校产学研协同创新生态链的结构、节点间链接方式等极大影响了高校产学研协同创新生态链资源流转的效率和创新成果转化率，进而还会影响到整个创

2、新生态系统的运转、效率和发展。为确保高校产学研协同创新生态链和高校产学研协同创新系统的高效运转和可持续发展，必须对高校产学研协同创新生态链进行优化。一、合理构建产学研协同创新生态链结构高校产学研协同创新生态链结构的合理性是高校产学研协同创新生态链优化的基础。结构的合理化构建包括两个方面：确定合理的高校产学研协同创新生态链长度；确定合理的高校产学研协同创新生态链宽度。1.确定合理的高校产学研协同创新生态链长度高校产学研协同创新生态链的长度是指高校产学研协同创新生态链上不同类型节点的数量。若链上不同类型节点数量多，则链的长度较长；若链上不同类型节点数量少，则链的长度较短。高校产学研协同创新生态链长

3、度对链上资源流转的速度和质量有较大影响。当链的长度较长时，创新资源在链上需要较长的时间流转才能发挥效用，产生创新成果；当链的长度过短时，链上节点太少，可能会导致创新资源无法充分转化，获得较好的创新成果。因此，高校产学研协同创新生态链长度要适中。一般而言，链的长度要根据链上创新状况来确定，如果链上创新资源较多，创新过程较复杂，则适合选择较多的节点加入链中，以确保创新资源的充分利用和创新成果的优秀转化；如果链上创新资源较少，创新过程较为简单，则在链上不需要过多的节点，以免降低链上创新资源的流转速度，影响创新成果的时效性。同时，链的长度短则创新资源流转速度快，但质量较低；链的长度长则流转质量高，但速

4、度较慢。因此，在确定链的长度时还要注意寻求速度和质量之间的平衡。2.确定合理的高校产学研协同创新生态链宽度高校产学研协同创新生态链的宽度是指高校产学研协同创新生态链同一层级上节点数量的最大值。链上同一层级节点数量多，则链的宽度较宽；链上同一层级节点数量少，则链的宽度较窄。高校产学研协同创新生态链宽度对链上同类节点之间的合作竞争状况有较大影响。当高校产学研协同创新生态链的宽度过宽时，链上同一层级节点数量过多，则完成同一功能的节点数量过多，会造成节点间激烈竞争，不利于节点的健康发展。当高校产学研协同创新生态链的宽度过窄时，链上同一层级节点数量过少，则完成同一功能的节点数量过少，节点之间存在较少或不

5、存在竞争，也不利于节点自身和链的发展。因此，要根据链上拥有的资源和链上各层级节点所需完成的创新职能合理确定高校产学研协同创新生态链的宽度，使链上同一层级节点数量适中，节点间存在适度竞争，激发节点不断提升自身的创新能力，提高创新质量，确保产业链的可持续发展。二、优化节点间链接方式高校产学研协同创新生态链节点间的链接方式是链上节点之间的沟通途径和资源流转渠道。节点间链接方式是否合理决定了高校产学研协同创新生态链中节点之间能否便捷、高效地进行创新信息交流，决定了链上创新资源流转的速度、质量等。高校產学研协同创新生态链上节点之间可以采用多种方式进行链接，包括书信、传真等传统的链接方式，以及网络等现代化

6、的链接方式。节点间采用传统的链接方式时，链上信息交流和资源流转速度较慢，传递和交流的信息内容有限，传递和交流成本较高，但信息在流转中不易丢失，且能够留有书面的证据，信息具有较好的保真性。节点间采用现代化的链接方式时，链上信息交流和资源流转速度很快，可以传递并在节点间共享大量的信息内容，传递和交流成本低廉。但由于现代化的链接方式借助信息技术，如果节点间采用的是不同标准的信息技术，则信息流转存在困难，且信息在流转中难以留下书面的证据。因此，对于高校产学研协同创新生态链而言，需建立传统链接方式和现代化链接方式，重要信息宜采用传统的链接方式进行交流传递，大量可共享的信息宜采用现代化的链接方式进行交流传

7、递。高校产学研协同创新生态链上节点之间可以采用单一的方式进行链接，也可以采用多种方式进行链接。当节点间有且仅有一种链接方式时，一旦该种链接方式出现问题，则会影响整条链上信息和资源流转的通畅性，降低资源流转的速度和质量。当节点间采用多种链接方式时，一种链接方式出现问题时，仍然有其他的链接方式可用，不会对链上信息和资源的流转产生影响。因此，高校产学研协同创新生态链上节点宜采用多种方式进行链接，但链接方式也不宜过多，以免增加链运行的成本，加大链管理的难度。参考文献：娄策群，等.信息生态系统理论及其应用研究m.北京：中国社会科学出版社，2014.endprint新校园·上旬刊2017年9期新校园·上旬刊的其它文章配电自动化专业竞赛式教学模式的