想要培养孩子责任心该怎么办

1、想要培养孩子责任心该怎么办责任心与诚信一样，在为人处世中有着非常重要的作用。那么问题来了，想要培养孩子责任心该怎么办？带着疑问，一起来看看吧。其实孩子的很多共性问题，都源自于责任心的缺失，如：做事拖沓、不参与家务、喜欢哭闹、说话不算数等，因此有关责任心的树立问题也成为了家庭教育中的重点所在。那么对于家长来说，哪些行为会影响孩子责任心的养成呢？ 1、过度给予主要表现在，家长会想方法给孩子所有想要的东西，或者是给孩子所有自己认为孩子需要的东西。如给孩子买过多的玩具，甚至远超孩子的真实需求，在孩子长大后，给孩子超过需求的金钱等。这种行为，会让孩子根本不需要为任何事情付出努力和投入，因为他们得到的已经

2、超过了自己所需求的，所以他们会认为自己所的得到的一切都是理所当然的，家长的给予也是理所当然的，自然会导致责任心的缺失。2、过度保护体育运动太剧烈容易受伤，在家吧；做家务可能会受伤，我来做吧；不小心摔倒了，赶紧抱起来哄一哄；不想吃饭了，全家上阵哄着喂。这些行为其实都是过度保护的表现，家长总是担忧孩子会受到各种伤害，所以会尽自己最大的努力去帮孩子挡住所谓的“困难或那么会“危险。而这样成长的孩子，他们从未单独面对过生活中的低谷和顶峰，缺乏单独面对问题和解决问题的能力，同时缺乏单独承当后果的能力，也就缺乏了责任心必备的要素之一。3、过度控制过度控制意味着家长在孩子的成长过程中占据了指挥者的地位，也就是

3、说他们会安排好孩子的成长进程，并且要求孩子完全按照自己的要求去做。比方今天吃什么、穿什么、学什么、做什么，还有能做什么、不能做什么，完全都要按照自己的认知去行动。这样环境下成长的孩子，首先缺乏的就是自我，缺乏独立选择的时机，也就不会存在对选择后果进行承当的时机，一旦长大后拥有单独选择的时机时，很容易做出很多“不负责任的选择，因为他们从最开始，就没有尝试过什么是对的什么是错的。4、过度溺爱与过度控制相反，过度溺爱也是很多家庭中常见的现象，主要表现为家长对孩子的任何要求全部满足，孩子成为了整个家庭生活的指挥者，全家人都要围着他来转。这样环境下成长的孩子，很容易养成以自我为中心，不懂尊重他人的性格，

4、这样性格的孩子在遇到问题时的本能反响其实是逃避，依赖于他人来代替自己解决问题，并且对自己的应有的地位存在认知过高的情况，无法正确了解并承当所应有的责任。5、过度包办孩子上学了，每天都替孩子收拾好书包；每天早上都替孩子穿衣服、刷牙洗脸，不让孩子自己动手；孩子在家里玩玩具，跟着孩子后面收拾，从来不让孩子参与；能看得出来，家长的这些行为都是在代替孩子本应自己来做的事情，而这个行为将从根本上影响孩子生活技能的学习和锻炼。孩子在最初尝试做事情的时候，就是责任感萌芽的起始，而做事情的过程，是建立责任心的重要过程，如果她的生活能力和社会能力在成长过程中没有得到相应的提高，那么自然无法拥有承当起责任的能力。在

5、上述的几项行为中，总结来说都是家长在育儿过程中的“度没有把握好，因此从各个方面去阻止了孩子单独探索世界、锻炼技能、增加认知以及单独承当的能力。然而在孩子的成长过程中，他们需要以负责人的方式作出奉献，以获得归属感和价值感。1、孩子需要做事的时机提高孩子的责任心，需要的是提高孩子的各项技能、增加承当责任的时机。比方在旅行之前，让孩子自己准备自己要出去的衣服，孩子只有在做事的过程中，才能体会到与这件事是与自己切身相关的。同时，做事的过程，也是学习和提高自身技能的过程，而自身技能的提高那么是孩子承当责任的支撑。2、孩子需要有价值的生活技能和社会能力这里所说的有价值，指的是这项能力可能持续的贯穿在孩子的

6、成长过程，对孩子的成长起到正面的推进作用。如：自己穿衣、吃饭、帮助他人、保护小动物、收拾玩具、叠衣服等等，还包括有学习购物、人际交往等。孩子在学习技能的过程中，会产生属于自己的人生轨迹，对事物产生属于自己的认知，同时会培养出属于自己的责任心。3、孩子需要的是被需要“帮我拿一张纸过来好吗？“你今天帮妈妈浇花好吗？这些都是家长在“求助孩子的过程，而孩子在这个过程中，是感觉到自己是被需要的，而且家长需要他们帮助的事情，就是属于他们自己独立完成的工作。在这个过程中，他们会逐渐形成对属于自己工作的认知，逐渐培养出责任心，同时更可以帮助孩子增加做事的动力，培养帮助他人、关心他人的意识。4、孩子需要与家长合

7、作共同完成一项手工作业、共同去超市购物、共同去清扫屋子、共同去收拾书包等，都是家庭教育中的合作。在合作的过程中孩子不仅可以提高自身的感知力，可以提高技能的能力，同时家长可以以身作那么的告诉孩子，什么是承当责任。5、孩子需要被尊重尊重孩子，可以是给孩子参与家庭决策的时机，给孩子自主选择的权利等，也就是说要把孩子当成一个独立的个体来尊重，并且对孩子所做出的决定进行认可。孩子在家庭决策或者自主选择的过程中，会学习到如何应对自己所面对的事情，哪些后果需要自己去承当，尤其是在孩子做出某些错误决定时，他们消化情绪、面对后果的过程，是一个最好的学习自我管理的过程。6、孩子需要走出去见过世面的孩子，才会拥有更