想要提高孩子抗挫折能力该怎么办

1、想要提高孩子抗挫折能力该怎么办 data-mpa-powered-by="yiban.io"现在很多孩子为了争取某个事情的胜利，甚至不惜采用作弊的手段，其原因就是这些孩子输不起。那么想要提高孩子抗挫折能力该怎么办？一起来看看吧。 在围棋兴趣班上，两个5岁的孩子正在对决，最终一个孩子输了，他很生气，一甩把围棋扫掉在地上，蔑视地说：“都不好玩，不玩了！然后走掉。类似这样的场面，可能很多家长都曾遇到，在访谈节目?兰海说成长?中，我常常会被家长问道孩子怕输的问题。为什么现在越来越多的孩子害怕输呢？孩子为什么怕输？如果你家也有一个怕输的孩子，你首先要去了解孩子为什么怕输。因为只有找到

2、孩子行为背后的原因，才能真正地解决问题。那怎么去找原因呢？细致地观察孩子和他身边的人与事，当然包括家长你自己。探寻孩子行为背后的原因我们需要观察，观察需要细致到孩子的表情、动作、周围人和他的关系，以及有些特别重要的话，这些话的背后隐藏着什么。强调努力比天赋更重要比赛有输有赢，很正常，也没有什么不良的竞争关系。而家长要关注的是，我们应该怎么看待这个比赛结果。“强调天赋会让孩子认为结果和聪明有关，和努力无关。强调天赋会让孩子认为自己无法改变结果。当一个孩子不断被强调天赋很好的时候，有可能会使他认为自己获得好的成绩和努力无关，而是和与生俱来的天赋有关，而当他面对别的小朋友比他好的时候，他可能就会认为

3、，这个人做得好是因为天赋比自己好，比自己聪明，而不是因为他的努力和认真，而且当别人鼓励他说你努力一定能赶上的时候，他可能根本不会相信。其实，在很多的家庭当中，我们很容易会脱口而出：“孩子，你很聪明。但却忘了其实这样说是在不断地强调和努力无关我做不到是因为我不聪明，我做得到是因为我聪明。但聪明是父母给的，和孩子的努力无关，所以父母要知道我们在去表扬一个孩子的时候，我们的每一句话对于孩子的影响。天赋、聪明，是在中国整个家庭教育环境当中，包括学校教育当中不断强调的内容，当我们去不断强调天赋的时候，我们就会忽略孩子的努力和持之以恒的坚持，这是家长要重视的。探寻孩子行为背后的原因和秘密是最重要的，但现在

4、很多家长往往希望立刻解决问题，而没有花时间去探索原因。其实解决问题的方法是多样的，只有原因找对了，我们的方法才可能成功。例如，对于浩浩这个案例，家长应该提供应孩子情绪释放的时机。另外，妈妈可以去和老师们沟通，让老师多认可孩子的努力，减少强调天赋等。更多让孩子怕输的因素除了上面强调天赋的问题外，下面这些因素也可能导致孩子怕输。了解这些，会有助于我们获得更为全面的信息，做出更为客观的判断。家庭影响：家里从小爱表扬孩子，或常鼓励他拿第一，让孩子认为自己永远只能是第一，如果是其他名次，可能大家就不喜欢他了。又或者是家长本身就十分好强，并转移到孩子身上，想孩子样样都“名列前茅。幼儿园影响：除了家里，孩子

5、也受幼儿园的影响。孩子在幼儿园里也会接受很多的评价，这些评价也可能会让他在意输赢。朋友影响：家长还要关注孩子的交往，是不是受其他小朋友的影响，或是他最近参加了什么比赛，在比赛当中的状态是怎么样的等。玻璃心的坚强转变在摸清孩子怕输的原因后，我们就可以有针对性地想调整方法。例如，很多孩子怕输，是因为过分在意大家对他的评价，觉得输了，就会不好意思，大家可能会因此不喜欢他了。对于这种情况的孩子，家长可以这样去调整。1、让评价标准变得更多样化例如，孩子在一次跑步比赛中输了，我们鼓励他：“没关系的，妈妈看到你很努力的。“拿第二也很好的，没有问题的要提醒的是，这样的评价标准不仅是放在孩子身上，而是对家里的其他人也要这样。2、创造一些时机让孩子输家长可以有意创造一些时机让孩子输一下，但之后，家长要给孩子客观的评价，切记不是批评他哦！例如，表扬他在这个过程当中的某一点优势，这样，孩子就会觉得：“哦，原来爸爸妈妈在意