

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、安徽省阜阳市界首大黄中学2020-2021学年高三数学理联考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 己知函数f(x)是定义在r上的偶函数,f(x+1)为奇函数,f(0)=0,当x(0,1时,f(x)=log2x,则在区间(8,9)内满足方f(x)程f(x)+2=f()的实数x为 ()abcd参考答案:d【考点】3l:函数奇偶性的性质【分析】由f(x+1)为奇函数,可得f(x)=f(2x)由f(x)为偶函数可得f(x)=f(x+4),故 f(x)是以4为周期的函数当8x9时,求得f(x)=f(x8)=log2(x8)
2、由log2(x8)+2=1得x的值【解答】解:f(x+1)为奇函数,即f(x+1)=f(x+1),即f(x)=f(2x)当x(1,2)时,2x(0,1),f(x)=f(2x)=log2(2x)又f(x)为偶函数,即f(x)=f(x),于是f(x)=f(x+2),即f(x)=f(x+2)=f(x+4),故 f(x)是以4为周期的函数f(1)=0,当8x9时,0x81,f(x)=f(x8)=log2(x8)由f()=1,f(x)+2=f()可化为log2(x8)+2=1,得x=故选:d【点评】本题主要考查方程的根的存在性及个数判断,函数的奇偶性与周期性的应用,抽象函数的应用,体现了化归与转化的数学
3、思想,属于中档题2. 若复数z满足(1+i)z=2+i,则复数z的共轭复数在复平面内对应的点位于()a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限参考答案:a【考点】复数代数形式的乘除运算【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的定义、几何意义即可得出【解答】解:(1+i)z=2+i,(1i)(1+i)z=(2+i)(1i),2z=3i,解得z=i则复数z的共轭复数=+i在复平面内对应的点(,)位于第一象限故答案为:a3. 设是公差为正数的等差数列,若=80,则= (a)120
4、0; (b)105 (c)90 (d
5、)75参考答案:b4. 如图所示,已知所在的平面与矩形所在的平面互相垂直,则多面体的外接球的表面积为( )(a) (b) (c) (d)参考答案:c将四棱锥补形成三棱柱,设球心 ,底面重心,则为直角三角形,, , ,多面体的外接球的表面积为故选c5. 一个直角三角形的三内角的正弦成等比数列,则公比的平方为()a bc d参考答案:答案:c 6. 执行如图所示的程序框图,则输出
6、s的值为()abcd参考答案:d【考点】循环结构【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的k,s的值,当k=8时不满足条件k8,退出循环,输出s的值为【解答】解:模拟执行程序框图,可得s=0,k=0满足条件k8,k=2,s=满足条件k8,k=4,s=+满足条件k8,k=6,s=+满足条件k8,k=8,s=+=不满足条件k8,退出循环,输出s的值为故选:d7. 已知函数f(x)=,若f(f(0)=3a,则实数a等于()a4b2cd参考答案:a【考点】函数的值【分析】由已知得f(0)=20+1=2,f(f(0)=f(2)=22+2a=3a,由此能求出实数a【解答】解:函数f(x)=,f(f(
7、0)=3a,f(0)=20+1=2,f(f(0)=f(2)=22+2a=3a,解得a=4实数a等于4故选:a8. 已知定义域为r的函数f(x)以4为周期,且函数f(x)=,若满足函数g(x)=f(x)mx(m0)恰有5个零点,则m的取值范围为()a(,)b,)c(,d(,参考答案:b【考点】根的存在性及根的个数判断【专题】数形结合;转化思想;数形结合法;函数的性质及应用【分析】函数g(x)=f(x)mx(m0)恰有5个零点时,直线y=mx与函数f(x)的图象恰有5个交点,画出函数的图象,数形结合,可得答案【解答】解:定义域为r的函数f(x)以4为周期,且函数f(x)=,故函数f(x)的图象如下
8、图所示:当直线y=mx过(10,2)点时,m=,当直线与第二个半圆相切时,圆心(4,0)到直线y=mx的距离为1,则m=,由图可得:函数g(x)=f(x)mx(m0)恰有5个零点时,直线y=mx与函数f(x)的图象恰有5个交点,故m,),故选:b【点评】本题考查的知识点是根的存在性及根的个数判断,将函数零点转化为函数图象的交点,是解答的关键9. 已知椭圆c的中心在原点,焦点在x轴上,离心率为,同时椭圆c上存在一点与右焦点关于直线x+y1=0对称,则椭圆c的方程为()abcd参考答案:a【考点】椭圆的简单性质【分析】由椭圆的离心率,求得b=c,则椭圆的标准方程转化成x2+2y2=2b2,求得右焦
9、点关于直线x+y1=0对称的点,代入椭圆方程,即可求得b和a的值,求得椭圆方程【解答】解:由椭圆的离心率e=,则a=c,由b2=a2c2=c2,则b=c,则设椭圆方程为x2+2y2=2b2,右焦点(b,0)关于l:y=x+1的对称点设为(x,y),则,解得,由点(1,1b)在椭圆上,得1+2(1b)2=2b2,b2=,a2=,椭圆的标准方程为:,故选:a【点评】本题考查椭圆的标准方程及简单几何性质,考查点关于直线对称的求法,考查计算能力,属于中档题10. 已知,下列四个条件中,使成立的必要不充分条件是( )a.
10、; b. c. d. 参考答案:a二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设为任意实数,不等式组表示区域,若指数函数的图象上存在区域上的点,则实数的取值范围是_参考答案:略12. 一个三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积是 ;表面积是 参考答案:,.13. 若实数x,y满足约束条件且目标函数z=x
11、-y的最大值为2,则实数m= _参考答案:2【分析】作出可行域,寻求目标函数取到最大值的点,求出m.【详解】先作出实数x,y满足约束条件 的可行域如图,目标函数z=x-y的最大值为2,由图象知z=2x-y经过平面区域的a时目标函数取得最大值2由,解得a(2,0),同时a(2,0)也在直线x+y-m=0上,2-m=0,则m=2,故答案为:2 14. 设正数数列的前项和是,若和都是等差数列,且公差相等,则_.参考答案:略15. 已知满足,则的最大值为
12、0; 参考答案:3 16. 已知点p,q是abc所在平面上的两个定点,且满足,2,若|=,则正实数=参考答案:【考点】向量的三角形法则【专题】平面向量及应用【分析】利用向量的运算可得点p是线段ac的中点,点q是线段ab的中点,再利用三角形的中位线定理即可得出【解答】解:满足,点p是线段ac的中点2,=,点q是线段ab的中点,|=,【点评】本题考查了向量的三角形法则、三角形的中位线定理,属于基础题17. 直线的斜率为_。参考答案: 解析: 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)已
13、知函数f(x)=ax2x+be x)(a0),g(x)=x.(e为自然对数的底数)(i)若a=b=1,求fu)=/(*)-&(*>的单调递增区间;()当a>0时,设f(x)的图象c1与y=g(x)的图象c1相交于两个不同的点p、q,过线段pq的中点作x轴的垂线交c1于点m(x0,y0),求证:f(x0)<1.参考答案:(1),则,由,得故 函数的单调递增区间为4分(2)设,不妨设,则,两式相减得:,整理得6分则,于是,8分而令,则设,10分则,在上单调递增,则,于是有,即,且,即12分 法二:要证,令 ,在上单调递减,而19. (本小题
14、满分12分)某校为调查学生喜欢“应用统计”课程是否与性别有关,随机抽取了选修课程的55名学生,得到数据如下表: 喜欢统计课程不喜欢统计课程男生205女生1020(1)判断是否有99.5的把握认为喜欢“应用统计”课程与性别有关?(2)用分层抽样的方法从喜欢统计课程的学生中抽取6名学生作进一步调查,将这6名学生作为一个样本,从中任选2人,求恰有1个男生和1个女生的概率0.100.050.250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828临界值参考: (参考公式:,其中)参考答案:()由公式,所以有99.5%的把握认为喜
15、欢统计专业与性别有关 6分()设所抽样本中有m个男生,则人,所以样本中有4个男生,2个女生,分别记作从中任选2人的基本事件有,共15个,其中恰有1名男生和1名女生的事件有,共8个,所以恰有1名男生和1名女生的概率为 12分20. 若的图象关于直线对称,其中(1)求的解析式; 参考答案:(2)将的图象向左平移个单位,再将得到的图象的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)后得到的图象;若函数的图象与的图象有三个交点且交点的横坐标成等比数列,求的值.略21. (本小题满分15
16、分)已知,其中是自然常数,.()讨论时,的单调性、极值; ()是否存在实数,使的最小值是,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.参考答案:(), 当时,此时单调递减当时,此时单调递增 的极小值为 。 6分()设存在实数,使()有最小值3,当时,在上单调递减,(舍去),所以,此时无最小值. 当时,在上单调递减,在上单调递增,满足条件. 当时,在上单调递减,(舍去),所以,此时无最小值. 综上,存在实数,使得当时有最小值3. 15分22. (本题12分)已知在四棱锥中,侧面底面,为中点,.()求证:平面;()求二面角的余弦值。参考答案:()证明:,为中点
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年结直肠外科疾病诊断与治疗方案拟定考核测试卷答案及解析
- 新质生产力全景展示
- 2025年肾内科慢性肾炎患者的饮食调理模拟考试答案及解析
- 2025年康复治疗康复计划设计评估答案及解析
- 2025年急诊医学紧急处理能力检测卷答案及解析
- 2025年外科手术技术与操作规范考试答案及解析
- 2025年内分泌科疑难病例讨论模拟考试答案及解析
- 科技赋能新质生产力发展
- 新质生产力与农业发展的融合关系
- 2025年传染病防控常识考察试卷答案及解析
- 静设备安装质量控制过程
- 学生饮用奶采购服务投标方案
- 《收购兼并和企业重组》
- 醋酯纤维及其面料的知识
- 《大学美育》第1章
- 城里来了大恐龙
- 门诊发药交待注意事项
- 中小学心理健康教育指导纲要考试试题及答案(整理)
- GA/T 115-2020道路交通拥堵度评价方法
- 食品试验设计与统计分析
- 公安民警心理压力应对Baidu课件
评论
0/150
提交评论