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文档简介
1、有关高中写景作文集锦5篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是整理的高中写景作文5篇,希望能够帮助到大家。 高中写景作文 篇1 耳边传来风铃地滴答声,透过窗口,望着窗外细雨缠绵,倾听风雨交杂的声音。漂来一缕柔风,吹拂的声响一点一点漫过心头。我静静地站在窗前,倾听着这份荡漾着舒适轻缓节奏的曲子。雨,和细腻的柔风相交,弹奏地曲子划过耳畔。时而舒缓、时而轻柔、时而汹涌;像一首高亢却夹杂细腻情感的交响乐,又似窗外那座起起伏伏的山脉。“滴滴答答滴答滴滴答”不停地敲打着窗子,一首
2、柔和舒缓的轻音乐交织一起,像是施展了魔法般停驻在我的脑海。我静静地倾听着,倾听雨的嘀嗒声响,听雨给的惬意而我也在不知不觉中沉浸。它不似风吹叶落般静美,没有湖面微波般轻柔,可却有它自己独特的特点。望,窗外细雨缠绵般轻柔,视线定格在窗外:雨啊,你总是在静谧之中给我最美的倾听。雨啊,我疑惑你为什么总是默默无闻?嘀嘀嗒嗒的声响一次次在我耳畔传来,回应我的是你那轻柔的声音,我静静站在窗前望着窗外不再出声,静静倾听着你对我的回答。听细雨落入积水中,弹奏的悦耳琴声。风在耳边呼呼作响,吹的叶子摇摇欲坠,雨一直在跟着旋律跳动,是那般美好。雨似乎太过熟悉这种节奏,渐渐,雨停止了演奏。风也渐渐停止,天晴了,雨停了。
3、缓缓地,一缕缕阳光透过窗子映入,周围仿佛万籁俱寂般沉静,夹杂着阵阵暖意。倾听雨的声音,品味雨的味道。 高中写景作文 篇2 伴随着年轮的翻转,我在这美丽而可爱的城市呆了6年,6年,让我深深感受到了无锡如家乡一般的温暖,6年,让我深深感受到无锡人的满腔热忱。这如诗如画的城市里,给我了我太多的回忆,太多的思考。我要高声赞美我的第二故乡无锡。坐落于江南的无锡,是一个如诗如画的鱼米之乡。它古色古香,距今,也似乎有了三千多年了。它交通发达,人口众多,经济繁荣是个好地方,素有“小上海”的美称。我爱无锡的山和水。无锡的山四季郁郁葱葱,无锡的水年年源远流长。看那惠山四季苍翠,放眼望去,给人以希望的绿,清新的绿。
4、看那太湖水清澈见底,水下鹅卵石映衬着阳光,那鱼儿在闪烁的“星星”游来游去,湖面好似洒上一层银粉,忽闪忽闪的,就好似那鱼在云中游,鸟在水中飞。像鼋头渚、蠡园、梅园、锦园、万顷堂、马山诸景惠山之麓,有锡惠公园、寄畅园、惠山街、吟苑、东大池等以山、泉、亭、桥、祠庙等体现江南特色的锡惠胜迹。周末,爸爸妈妈经常带我去登登山,踏踏青,漫步在美丽的大自然中,呼吸着新鲜的空气,怎不叫人心旷神怡,流连忘返呢?我爱无锡的城市新貌,无锡现在真可谓一年一个样,三年大变样,一幢幢高楼拔地而起,直插云霄,一条条宽敞的马路四通八达,一座座城市花园星罗棋布,把无锡这座园林城市点缀得分外靓丽。一到夜晚,华灯初上,霓虹闪烁,天上
5、的星光与人间的灯光遥相呼应,真有身处人间天堂之感。我更爱无锡人,都说无锡充满温情和水,无锡人讲文明,懂礼貌,聪明勤奋,他们的胸怀像太湖一样宽广,一样清澈纯净。在无锡的几年来,多亏了无锡人的照顾,记不清数出不清了有多少温暖我心的事情,希望无锡的人能够向无锡一样蒸蒸日上,幸福每一天。我为无锡而自豪,我为我的第二个故乡而骄傲。 高中写景作文 篇3 当夏天的脚步刚刚离去,秋天便带着收获来了。看,秋姑娘像一个穿着金色裙的少女,用那轻柔的衣袖拂去太阳的焦热,将凉爽撒向大地。没有知了的叫声,耳根清静不少。当星星眨着慵懒的眼睑像要睡时,幽静的田野里,蟋蟀唱着歌出来了。广阔的田地成了它的大舞台。晴朗的天空中,云
6、一朵接着一朵,如一群群绵羊,像一堆堆白雪,在蔚蓝如湖的天空里飘荡。让人觉得心旷神怡,全身有说不出的舒畅。树叶一片又一片地徐徐降落,那姿态就像是蝴蝶在空中飞舞,又像是芭蕾舞演员在尽情地旋转。虽然还留恋枝头,但为了实现自己的理想“化作春泥更护花”,还是一步一回头地飘向大地。秋天,最喜人的还是那丰收的景象。瞧!紫溜溜的葡萄压弯了树枝,黄澄澄的柑桔羞红了脸,水汪汪的梨子鼓起了腮帮,胖嘟嘟的柿子挺起了将军肚,红通通的高梁涨红了脸,金灿灿的稻谷笑弯了腰。看,那灿烂的笑容在农民的脸上绽开,听,那甜美的歌声从农民的口中飘出。空气中弥漫着丰收的喜悦。 高中写景作文 篇4 秋是寂寞的时节,绵延不绝的雨,远行的大雁
7、,寒风中飘零的枯叶,笔墨交织,共同勾勒出秋的韵味。丰收后的田野重新显露出大地的脊梁,蚂蚁们忙着拾取遗落的食粮,虽不是独自一人,虽不曾中断与同伴的交流,蚂蚁仍是孤单的动物。一只蚂蚁,从不曾停止工作,即使在漫长而寒冷的冬天。可在这代表丰收喜悦的秋,它却陷入了一滴酝酿许久的蜜糖,这是绝望的食物,可孤独的蚂蚁是不会得到拯救的啊,它只会被秋封存,成为她发簪上寂寞的宝石。如果可以,蚂蚁更希望成为蟋蟀吧,让心中的寂寞,化为歌声在原野上流淌。雨丝细密寒冷,从天空织成覆盖大地的绸缎,那是世上最细密光滑的丝啊,不同于春夜的轻柔与夏日的粗犷,它孤独而凌利,带着淡淡的凄凉。秋雨是最危险的啊,因为只要一根雨丝,便可直达
8、至心灵深处,激起淡淡的哀伤。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧,往事在眼前浮现,她想流泪,可泪早已经干了啊。秋雨散落时万籁俱寂,这是对于被尘世所扰之人而言。只有与秋一同沉浸于寂寞的人儿,才能听见秋的韵律吧。至于我啊,虽不能听得十分真切,但我也可漫步雨中,寻找秋的五线谱,不信?抬头看看吧。秋的色彩或许是四季中最为沉郁的,那是代表毁灭的枯黄,其中夹杂着未干涸的热血,可那耀眼的金色中何物?不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。菊,带着不曾凋零的信念顽强地活着。可在傲视秋霜的同时,也只有它才知晓秋的韵味啊。陶渊明采菊东篱,在南山下悠然自得之时,那份哀伤和寂寞,大概是被他藏在手中怒放的
9、菊中了。现代人讲究生活的快节奏,空调使四季的变迁变得越来越模糊,头顶着灰色的天空,钢筋混凝土中的人类文明,是否还能在秋雨到来之际,听闻久违的旋律?或许,我们还有机会走近自然,去感受那份独特的寂寞与哀伤。 高中写景作文 篇5 “咯咯、咯”,一声鸡鸣打破了山村的宁静;几声犬叫伴随着说话和匆匆的脚步声从远处传来,近了、又远去(这是村里到山外小镇去买生活必须品而早起的人);村庄内外是树上,许多不知名的小鸟跳来蹦去、叽叽喳喳的闹着,不知道在谈什么高兴的事情。随着几缕炊烟在村庄中燎燎升起,传来了妈妈们叫自家孩子起床和吩咐孩子今天应该做什么事的声音。你看,那年迈的老驱,坐在灶前,拿着吹火筒用力的吹着,希望能
10、早点烧出今天的早饭,火越烧越旺,雄雄火光照亮了她那张黑中带黄且布满皱纹的脸庞;门边,一个十来岁的小孩拿着弯刀用力的劈着柴火,时不时的和吹火的老驱说点什么,好像是在向那老驱请教要如何劈下去才会更省力;一个十一、二岁的小女孩,背着一个婴孩,手里拿着书在自家的堂屋,也就是她读书的教室中来回地走动着,轻轻地读着书,只怕吵醒了背上熟睡中的妹妹;一群七、八岁以下的孩子在村庄中追逐打跳,争吵着谁可以爬上村边大树去掏鸟蛋。你看,那挑水的小媳妇,踏着轻快的步子走在田埂上,如履平地;那些拿着农具的男人们,正在田间地头辛勤地劳作;那牛儿,摔着尾巴,悠然自得的在山边吃着嫩草,时不时的抬起头来看看不远的主人,“氓氓”的叫两声,好像在对主人说“我就在这里吃草,我会很乖哟!”太阳出来了,阳光驱赶着雾气,那雾气纠缠着竹叶,依附着雄奇挺拔的山峰,时而散开、时而聚拢,像即将分离的恋人,魂牵梦绕、难舍难分。阳光照在田间,照着那绿油油的禾苗上的露珠,闪闪发光,像挂着无数的珍珠;小溪两旁雄奇挺拔的山与两山夹缝中的蓝天一起,映射于溪水之中,绘制出了山水两重天的美丽山水画;清晨的阳光斜射入流淌的溪水中,仿佛在水面撒满金子,闪闪发光,格外漂亮;还有那鹅卵石,静静的躺在河床上任由溪水冲刷,默默的用身体记载着千百年
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