太和中学教师招聘2015年考试真题及答案解析2

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。太和中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【整理版】太和中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【整理版】1：下列城市中，建都朝代最多的是（）。单项选择题a、北京b、南京c、洛阳d、西安 2：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）单项选择题a、水浒传和聊斋志异b、西游记和聊斋志异c、儒林外史和三国演义d、红楼梦和三国演义 3：著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）。单项选择题a、民主管理b、常规管理c、平行管理d、目标管理 4：“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（）类型。单项

2、选择题a、专制型b、自由型c、放任型d、民主型 5：关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（）。多项选择题a、环境对个体发展有的影响可能是消极的b、人并不是消极被动地接受环境影响c、环境为个体发展提供了条件d、人的发展完全由环境决定e、环境对人的发展没有影响 6：从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（）。单项选择题a、正式评价和非正式评价b、相对评价和绝对评价c、形成性评价和总结性评价d、正确评价和错误评价 7：长生殿的作者是我国清代的（）。单项选择题a、关汉卿b、孔尚任c、洪昇d、李渔 8：老师两次用同一张试卷测试相同的学生，结果两次学生的分数相同，这种分数的稳定和不变是测验的（）

3、单项选择题a、难度b、信度c、效度d、区分度 9：课堂上人际关系出现双方互相亲近，认知协调，情感和谐，行动一致，这是一种_的人际关系。单项选择题a、吸引b、合作c、沟通d、平等 10：在心理科学体系中，基础学科是（）。单项选择题a、实验心理学b、普通心理学c、发展心理学d、生理心理学 11：下列学习活动中属于内部学习动机的是（）。单项选择题a、获得表扬b、获得高分c、获得好名次d、获得解答 12：有人说：“所有的哺乳动物都是胎生的。”最能驳斥上述判断的选项是（）单项选择题a、可能有的哺乳动物不是胎生的b、没有见到过非胎生的哺乳动物c、非胎生的动物不大可能是哺乳动物d、鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎

4、生的 13：说课过程的中心环节是（）单项选择题a、说课准备b、说课设计c、说课实施d、说课反思 14：在我国，课程具体表现为（）。单项选择题a、课程计划、教学大纲、教科书b、课程计划、课程标准、教学大纲c、课程标准、教学大纲、教科书d、课程计划、教学计划、教学大纲 15：我国最早使用“教育”一词的是（）单项选择题a、孔子b、孟子c、许慎d、朱熹 16：_是教师职业的基本要求（）单项选择题a、关爱学生b、为人师表c、爱岗敬业d、爱岗守法 17：班集体形成的主要标志之一是（）。单项选择题a、成立了班委会b、开展了班级工作c、形成了正确的集体舆论d、确定了班级工作计划 18：梦属于（）。单项选择题a

5、、有意想象b、无意想象c、再造想象d、幻想 19：置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和期，指的是（）单项选择题a、受教育者b、教育影响c、管理者d、教育者 20：教师职业劳动的实质就是教书育人。（）判断题对错 21：学生在学习数运算的法则m(ab)mamb后，错误地认为lg(ab)lgalgb，这是（）。单项选择题a、正迁移b、负迁移c、一般迁移d、具体迁移 22：态度和品德这两个概念的区别是（）多项选择题a、社会认可度不同b、二者所涉及的范围不同c、体现的经济价值不同d、价值的内化程度不同 23：“课程”一词，最早出现在英国教育家（）的什么知识最有价值书中。单项选择题a、斯宾塞b、狄

6、尔泰c、赫尔巴特d、康德 24：对个体发展的方向与方面作出规范的因素是（）。单项选择题a、主观能动性b、学校教育c、遗传素质d、社会教育 25：下列误区中，属于“对素质教育形式化的误解”的是（）单项选择题a、素质教育就是不要“尖子生”b、素质教育会影响升学率c、素质教育就是要使教师成为学生的合作者d、素质教育就是多开展课外活动，多上文体课 26：在excel中，对数据源进行分类汇总之前，应完成的操作是（）。(2014年上半年)单项选择题a、筛选b、建数据库c、排序d、有效的计算 27：（）根据长期的临床经验，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。单项选择题a、苛勒b、西蒙c、荣格d、马

7、斯洛 28：教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。（）判断题对错 29：注重培养学生的探究态度与能力的课程是（）。单项选择题a、基础型课程b、拓展型课程c、研究型课程d、技能型课程 30：创造性思维表现为思维的（）。多项选择题a、独创性b、发散性c、灵活性d、突发性e、活跃性 31：教师职业道德的主要范畴有（）。多项选择题a、教师修养b、教师义务c、教师良心d、教师公正e、教师荣誉 32：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下不属于他提出的呈现方式的一项是（）。单项选择题a、动作表象b、图象表象c、符号表象d、情感表象 33：道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格

8、提出来的。（）判断题对错 34：有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（）。单项选择题a、冲动型问题行为b、扰乱性的问题行为c、多动型问题行为d、自律障碍行为 35：教育可以推进科学的（）。单项选择题a、系统化b、体制化c、全面化d、多样化 36：以下属于影响迁移的客观因素的是（）。多项选择题a、教师指导b、学习材料特性c、媒体d、认知结构e、智力 37：教学具有教育性，这是下列哪一位教育家率先提出的观点?（）单项选择题a、夸美纽斯b、赫尔巴特c、杜威d、凯洛夫 38：颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”颜回的话反映了德育的（）。单项选择

9、题a、导向性原则b、疏导原则c、因材施教原则d、教育影响的一致性原则 39：提出先行组织者策略，源于（）单项选择题a、奥苏贝尔b、布鲁纳c、皮亚杰d、杜威 40：研究表明，要使记忆的效果最好，学习的熟练程度应达到（）。单项选择题a、10%b、150%c、200%d、300% 41：探究研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了突出的教学特点（）。多项选择题a、从具体材料引发学习经历b、充分利用各种艺术手段c、通过集体交流和研讨促进学习d、鼓励学生的语言表达e、肯定学生在学习中所犯错误的意义 42：学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。（）判断题对错 43：因校

10、舍使用不当或失修造成房屋倒塌，造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究（）单项选择题a、行政法律责任b、民事法律责任c、刑事法律责任d、违宪法律责任 44：根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）单项选择题a、思维阶段b、思维准备阶段c、抽象思维阶段d、感觉动作阶段 45：学生管理是以“育人”为目的的活动。（）判断题对错 46：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）单项选择题a、以知为开端，知、情、意、行依次进行b、以情为开端，情、知、意、行依次进行c、以意为开端，意、知、情、行依次进行d、看具体情况，可有多端性 47：我国首次以法律形式明确规定“国家实

11、行教师资格制度”的文件是中华人民共和国教师法。（）判断题对错 48：聘任教师的形式有（）。多项选择题a、招聘b、续聘c、解聘d、不聘e、辞聘 49：在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是（）。单项选择题a、教学过程b、教学手段c、教学内容d、教学媒体 50：低智商的人可能有高创造性，也可能有低创造性。（）判断题对错 51：班级管理的原则主要有（）。多项选择题a、科学性原则b、民主性原则c、自觉性原则d、整体性原则 52：个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。单项选择题a、差异性b、顺序性和方向性c、不平衡性d、

12、连续性和阶段性 53：备课就是要在学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。（）判断题对错 54：直观教学一般可分为（）多项选择题a、实物直观b、模拟直观c、模型直观d、动作直观 55：根据学习动机的动力来源，可以分为（）。多项选择题a、高尚动机b、内部动机c、近景的直接性动机d、外部动机e、低级动机 56：教师与学生家庭互相联系应注意的三个问题是（）多项选择题a、要坚持经常联系b、双方都采取实事求是的态度c、教师与家长联系要注意孩子的心理变化d、隐瞒孩子的一些不正常表现e、不让孩子参与两者的谈话 57：教师在指导学生完成作业要做到（）多项选择题a、指导学生审题b、指导学生做题c、指导学生检查作

13、业d、指导学生自我提高 58：班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（）单项选择题a、班级环境布置b、班级人际关系和班风c、班级制度与规范d、教师与个别学生的亲密关系 59：人在心理上所产生的对某种道德义务的爱慕或憎恨、喜好或厌恶等情感体验是（）单项选择题a、道德意志b、道德认识c、道德情感d、道德行为 60：一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象，叫（）单项选择题a、认同b、移植c、投射d、回归 查看答案1：答案d 解析 西安是举世闻名的世界四大古都之一，中国历史上建都朝代最多、影响力最大的都城，目前被官方和史学界公认的说法是13个王朝。此外还有14朝和17朝

14、等不同说法。 2：答案d 解析 略。 3：答案c 解析 4：答案d 解析 在民主和谐的课堂教学氛围中，教师与学生之间，学生与学生之间是平等的。学生是学习的主体，教师是学生学习的引导者和促进者。 5：答案a,b,c 解析 环境对个体发展有影响，但并不能夸大为环境决定论。 6：答案c 解析 7：答案c 解析 长生殿是昆曲经典剧目，后亦为京剧传统剧目，由清代洪昇创作，历十余年始成。 8：答案b 解析 信度即测验结果的稳定性或可靠程度，即多次测验分数的稳定、一致性程度。 9：答案a 解析 10：答案d 解析 生理心理学是心理科学体系中的重要基础学科，它除用人为研究对象外，还用各种实验动物为对象，研究心

15、理行为活动的生理学机制。 11：答案d 解析 前三者是外部的学习动机，获得解答是学生对知识本身的兴趣，因此是内部的学习动机。 12：答案d 解析 哺乳动物都是胎生的，但是鸭嘴兽是哺乳动物，却不是胎生的，举出了特例，驳斥了题干中的论断，d项正确。其余均不正确。 13：答案a 解析 14：答案a 解析 15：答案b 解析 “教育”一词，据考证，在中国最早见于孟子?尽心上。 16：答案d 解析 17：答案c 解析 正确的集体舆论是班集体形成的主要标志之一。 18：答案b 解析 梦属于想象范畴，是在睡眠条件下所产生的一种无意想象，其内容是人脑对客观现实的反映。 19：答案b 解析 20：答案错误 解析

16、 21：答案b 解析 22：答案b,c 解析 态度,是指个体对待他人或事物的稳定的心理倾向,包括认知、情感、意向三个方面。品德是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时，对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向。这两个概念的区别在：二者所涉及的范围不同，两者体现的经济价值不同。因此，本题选择bc选项。(本解析由何龙提供) 23：答案a 解析 24：答案b 解析 25：答案d 解析 略。 26：答案c 解析 数据汇总是将经过排序之后已具有一定规律的数据进行汇总，生成各类汇总报表。操作步骤：进行数据汇总之前要对数据进行排序。单击“数据分类汇总”命令，弹出“分类汇总”对话框，选择分

17、类字段、汇总方式、汇总项。故选c。 27：答案c 解析 28：答案正确 解析 略。 29：答案c 解析 研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。 30：答案a,b,c 解析 创造性思维表现为独创性、发散性、变通性(灵活性)。 31：答案b,c,d,e 解析 32：答案d 解析 布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。 33：答案错误 解析 34：答案b 解析 35：答案b 解析 36：答案a,b,c 解析 客观因素1.学习材料的特性包括学习知识、技能之间有无共同的要素或成分，学习材料或新知识的组织结构和逻辑层次以及知识的实用价值等。那些包含了正确的原理、原则，具有良好

18、的组织结构的知识以及能引导学生概括总结的学习材料有利于学习者在学习新知识或解决新问题时的积极迁移。2教师的指导教师有意识的指导有利于积极迁移的发生。教师在教学时有意地引导学生发现不同知识之间的共同点，启发学生去概括总结，指导学生监控自己的学习或教会学生如何学习，都会对学生的学习和迁移产生良好的影响。3学习情境的相似性简单他说，学习的 37：答案b 解析 赫尔巴特在论述教学和教育的关系上，认为二者合一，缺一不可，教学中含有教育原则，教学中必须体现出教育的性质，由此，提出了教育性教学原则。 38：答案b 解析 进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是

19、疏导原则，也被称为循循善诱原则。颜回的这句话正好体现了这一原则。 39：答案a 解析 40：答案b 解析 41：答案a,c,d,e 解析 美国教育家兰本达教授提出探究研讨法，其特点为：(1)从具体材料引发学习经历；(2)通过集体交流和研讨促进学习；(3)鼓励学生的语言表达；(4)肯定学生在学习活动中所犯错误的意义。 42：答案正确 解析 43：答案c 解析 44：答案a 解析 45：答案正确 解析 学生管理是以育人为目的，没有以育人为前提和目的的管理不是教育。育人需要管理作保障，没有有效的管理育人活动难以维系和实施。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 46：答案d 解析 47：答案正确 解析 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是中华人民共和国教师法。本题的观点是正确的。 48：答案a,b,c,e 解析 任聘教师的形式有招聘、续聘、解聘和辞聘。 49：答案c 解析 教学内容是教学过程中传递的主要信息。 50：答案错误 解析 创造性和智力的关系：低智商不可能具有创造性；高智商可能具有高创造性也可能具有低创造性；低创造性的智商水平可能高也可能低；高创造性者必