上学期政教研组工作计划

1、上学期政教研组工作方案 xx年上学期政教研组工作方案 一、 指导思想 本学期政史地教研组的工作依然是以学校大局为主，认真贯彻执行 学校工作方案，努力培养学生的六个核心素养：自信、质疑、表达、友善、互助、尽责，继续完善政史地学科的知行课堂教学方法，以实现为学生效劳，为学校的教育教学效劳的目的。 二、 具体工作 （一）各年级各学科一定要保质保量完本钱学期教学工作任务，力争各年级各学科教学成绩在全县排名中居前位，尤其是八年级的政史地学科在全县抽测时教学成绩绝不能 。为此，必须提高课堂效率，要做到： . 强化备课。主备人要说清此课的整体思路、教学方法和对小组及学生的评价方法，参备人有修改意见，切实做到

2、具有实效的备课。 . 培养兴趣。全组教师一定要致力于提高所教科目的.兴趣的培养及熏陶，让兴趣为学生效劳，成为提高学习成绩的有效手段。 3精讲多练多背。要使课堂45分钟效率最大化，课堂教学必须做到精讲多练多背。在课堂教学中，要认真对待每一环节，无论是教材的研究、教学内容的分析，还是板书设计、教学语言等、时间运用等方面，都要力求做到“精”。 首先内容要“精”。第一，着重讲“点”，即重点、难点、疑点、 关键点、知识点；第二，着重讲“线”即知识的来龙去脉、知识的内在联系；第三，着重讲“法”即分析问题的思路、思维方法和学习方法。 其次语言要“精”。尽量以简洁、准确、生动、条理、形象的语 言，增加课堂的吸

3、引力。同时注重肢体语言在课堂教学中的魅力。 教师的“精”讲并不仅仅是数量上的少讲，而是质量上的“精”，要用较少的时间把教材的重点、难点和关键讲清、讲透。 4教学方式的灵活。比方：多媒体、演讲式、辩论式、小组合作式、互查互答等，强调师生间、生生间的互动，变封闭型式课堂为开放型性教学，使双方真正领略到教与学的快乐。 5.建立融洽的师生关系。 1 6.不断反思与提高。利用好学校提供的学习一本书时机，不断学习进步；每节课每个班级后要及时反思成功与缺乏的地方，等到在下一个班级上同一课时做到取精华弃糟粕，进而提高整体的教学效率。 （二）七年级各科老师一定要配合好班主任工作，着力搞好新教材、新班级、新学生的

4、与指导工作，努力塑造学生自主学习的品质，为八、九年级良好学习习惯打好根底。 （三）八年级各科强化素质教育，深化新课程改革，重能力培养，强调阅读能力、分析能力、归纳能力、表达能力、析错能力等，抓住学习兴趣的培养，抓好政治、历史、地理根底教学，做到知识和能力并重。 （四）九年级思品和历史学科要突出中考重点、热点教学，做到考什么讲什么，有重点有方案地完成九年级中考内容提高学生知识应用能力、应试能力，大大提高xx年中考成绩。 （五）微说课 考虑到自身时间及自愿，参与微说课，每日由学校轮值小组负责在每组抽查一位教师的微说课，含授课内容、重难点、主要流程和落实方法。微说课时间控制在5分钟以内，在大会议室集

5、中进行。进行微说课的教师再抽签决定点评人（同学科点评，说出优点和缺点，时间控制在3分钟内） （六）周检测 每周利用间操（或大课间、自习课）对各个中考科目进行一次揣测。政史间周轮流检测。有月考的周次不安排检测。强化以组为单位的检测。 三、月份行事安排 1.月份，以思品课为范例，研究知行课堂路径，目的是定型。 2.月底，争取优秀的表现，优秀做法在组内推广。 .月中下旬，全组积极参与州学院组织的全州研讨会。 .月份之后，到达人人能上一节好课，人人会说课，把知行课堂落到实处。 .月份，对知行课堂进行总结，争当安林中学名师。 2 xxxx学年第一学期政治教研组工作方案xx-05-13 16:52 | #

6、2楼 一、教研工作的指导思想 抓住新课程改革和教育教学质量两项中心去做，进一步加强和改进中学思想道德教育，积极探索中学生思想道德教育的有效形式和方法；积极探索课堂教学的新模式；积极探索教学效果评价的有效手段。扎扎实实搞好政治课教学，努力提高教学成绩。 二、工作任务和重点 落实学校总体工作方案中的教科研方案，安排、统计、校外教研及学习活动，组织、指导、评议本学科教研活动和业务培训工作。 1.认真学习和钻研学科课程标准及新教材，组织本组成员参加培训活动，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求突破课改中的重点与难点。 2.抓教学常规，组织有关学习活动，多研究“常态课”“常规课”，探索新教法，不断提高课堂效益。研究新学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。 3.做好期中期末复习工作，认真学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷，分数统计和阅卷分析等有关工作。 三、主要活动 1.理论学习、研究新课程的教法与学法。 2.开设常态课，及时评课。 3.积极撰写论文、教学反思，