墨竹工卡2017年小学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。墨竹工卡2017年小学教师招聘考试真题及答案解析墨竹工卡2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：（）是提高教学质量的重要保证。单项选择题a、科学的教材设计b、优秀的教师c、学生学习的积极性d、正确的教学原则 2：小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（）单项选择题a、认知内驱力b、自我提高内驱力c、附属内驱力d、自我效能感 3：（）称教师是“人类灵魂的工程师”。单项选择题a、夸美纽斯b、苏霍姆林斯基c、加里宁d、马卡连柯

2、4：（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。单项选择题a、人口的性别结构b、人口的年龄结构c、人口的文化结构d、人口的阶级结构 5：如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。单项选择题a、信度较好b、效度较好c、区分度较好d、难度适中 6：把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。（）判断题对错 7：教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。（）判断题对错 8：某同学为了得到老师的表扬而努力学习，这种学习需要称为（）。单项选择题a、认知内驱力b、自我提高内驱力c、附属内驱力d、一般内驱力 9：人们的思想观点和世界观的形成

3、都离不开人们的认识，都需要以一定的感觉为基础。（）判断题对错 10：主体性班级管理的好处是（）。多项选择题a、实现班组管理自动化b、有利于对学生进行责任感的教育c、培养学生的领导能力d、提高班级管理效益e、有利于班主任从事务圈里解脱出来 11：下列儒家经典名句中体现中国传统文化关注人、重视人、崇尚人的价值取向的是（）。 尚书·泰誓：“惟人万物之灵。” 论语·乡党：“厩焚。子退朝，日：伤人乎，不问马。” 论语·为政：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 荀子·王制：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义。人有气、有生、有知、亦且有义，故最为天下贵也。

4、”单项选择题a、b、c、d、 12：“一切以自我为中心”的思维特征出现在（）。单项选择题a、感知运动阶段b、具体运算阶段c、前运算阶段d、形式运算阶段 13：义务教育的学制，通常有（）。多项选择题a、“六三”学制b、“五四”学制c、“九年一贯制”d、“四二”学制e、“六年制” 14：吹拉弹唱属于（）。单项选择题a、识记技能b、心智技能c、操作技能d、认知技能 15：书目数据库主要提供的是（）次文献。单项选择题a、一b、二c、三d、零 16：口语表达的基本要素是（）。多项选择题a、语速b、语音c、词汇d、声调e、句法 17：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。单

5、项选择题a、经典条件反射b、操作条件反射c、联结反应d、习惯成自然 18：柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（）。多项选择题a、前习俗水平b、习俗水平c、后习俗水平d、相对功利水平e、普通伦理取向水平 19：学会写“石”这个字后，有助于写“磊”，这种现象属于（）。单项选择题a、一般迁移b、具体迁移c、水平迁移d、垂直迁移 20：以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）。单项选择题a、突出道德争端b、政治思想c、澄清与总结d、使情境复杂化 21：教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（） 。单项选择题a、讨论法b、谈话法c、讲授法d、练习法 22：我国小学教学实践中长期

6、以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式是（）。单项选择题a、传递-接受式b、自学-辅导式c、引导-发现式d、示范-模仿式 23：“教育万能论”的主张者是（）。单项选择题a、杜威b、孟禄c、爱尔维修d、高尔顿 24：归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?（）多项选择题a、有助于了解心理活动发生的因果关系b、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征c、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为d、有助于提高学生的学习兴趣 25：课的类型是由（）课的种类。单项选择题a、教师备课时决定的b、教学的任务决定的c、学生的学习过程决定d、教学的阶段性决定的 26

7、：疏导原则就是（）原则。单项选择题a、导向性b、因材施教c、循循善诱d、有的放矢 27：教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。单项选择题a、低于b、高于c、同等于d、不低于或者高于 28：小学课程应注重内容的现代化，强调学生学会学习和正确价值观的形成，以（）为主。单项选择题a、分科课程b、综合课程c、分科综合相结合d、实践课程 29：教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）单项选择题a、课堂凝聚力b、课堂控制c、课堂管理d、课堂气氛 30：提倡对学生进行和谐的全面发展的教育的教育家是（）。单项选择题a、夸美纽斯b、赫尔巴特c、亚里士多德d、

8、柏拉图 31： 民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由，满足学生的任何要求。（）判断题对错 32：教育目的的功能有（）。多项选择题a、导向功能b、强制功能c、调控功能d、示范功能e、评价功能 33：我国唐朝中央官学的“六学二馆”，鲜明地体现了封建社会教育的（）。单项选择题a、阶级性b、等级性c、传统性d、垄断性 34：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”为哪位诗人的作品?（）单项选择题a、李白b、杜甫c、李商隐d、李清照 35：学生是发展中的人，具有发展的可能性和发展的需要。（）判断题对错 36：“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”这显示了儿童身心发展具有（）

9、单项选择题a、不均衡性b、可变性c、稳定性d、个别差异性 37：埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，45岁阶段的发展任务是培养（）单项选择题a、勤奋感b、自主感c、主动感d、亲密感 38：下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?（）多项选择题a、父母受教育程度较高b、对子女的要求不过分严格c、对子女的教育采取适当辅导策略d、家庭气氛比较民主 39：教学反思最集中体现在积极验证阶段。（）判断题对错 40：下列哪些教师的教学工作较为成功( )。多项选择题a、有激励作用b、生动活泼c、富于想象d、热心于自己学科 41：借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔

10、尔。（）判断题对错 42：人口的职业结构制约着教育的布局结构。（）判断题对错 43：布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括（ ）。多项选择题a、反思日记b、详细描述c、交流讨论d、行动研究e、教学反思 44：课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。（）判断题对错 45：态度结构和能力结构相同，由认知成分构成。（）判断题对错 46：学校课程的基本形式是（）。单项选择题a、分科课程b、国家课程c、活动课程d、校本课程 47：“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（）。单项选择题a、大教学论b、教育漫话c、爱弥尔d、普通教育学 48：下列哪些家庭教养方式有助于儿童

11、的优良态度与品德的形成与发展( )。多项选择题a、权威b、民主c、放纵d、信任e、容忍 49：近年来，海洋中的珊瑚虫大量死亡，据研究，这与大气二氧化碳浓度及全球气温升高有关这说明地球环境具有( )。单项选择题a、整体性b、地域差异性c、独特性d、表现复杂性 50：苏东坡与佛印开玩笑说：“我看你是一堆狗屎。”而佛印则笑着说：“我看你是一尊金佛。”后来苏东坡对妹妹提起此事，苏小妹说：“佛家说，佛心自现你看别人是什么，就表示你看自己是什么。”这故事反映的是心理学中的（）。单项选择题a、刻板效应b、投射效应c、晕轮效应d、近因效应 51：教学设计中最先要考虑的问题是（）。单项选择题a、教学方法b、教学

12、内容c、教学环境d、教学目标 52：“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。单项选择题a、教育b、遗传c、环境d、社会活动 53：根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（）判断题对错 54：学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于（）单项选择题a、联结学习理论b、认知-结构理论c、有意义接受学习理论d、建构主义学习理论 55：根据中华人民共和国教师法第十四条的规定，下列哪种情况不能取得教师资格或已取得教师资格的，丧失教师资格?（）单项选择题a、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的b、故意犯罪受到刑事处罚的c、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的d、过失犯

13、罪受到刑事处罚的 56：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。单项选择题a、导向性原则b、疏导原则c、因材施教原则d、教育影响的一致性原则 57：中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示“阴”的方位是（ ）。单项选择题a、山之南、水之北b、山之南、水之南c、山之北、水之北d、山之北、水之南 58：根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。单项选择题a、吃了酸的食物流唾液b、望梅止渴c、蜘蛛织网d、儿童模仿电影中人物的行为 59：从完整的问题解决过程来看，( )是首要环节。单项选择题a、理解问题b、提出假设c、发现问题d、检验假设 60：目前

14、最有影响，也最权威的智力量表有（）多项选择题a、比奈智力测验b、韦克斯勒智力测验c、绘人测验d、投射测验e、瑞文标准推理测验 查看答案1：答案d 解析 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中，正确和灵活地运用教学原则，是提高教学质量的重要保证。 2：答案a 解析 认知内驱力是以求知作为目标，从知识中获得满足。（本解析由丽丽12提供） 3：答案c 解析 略。 4：答案b 解析 略。 5：答案a 解析 测验的信度又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得的结果的一致程度，以及一次测量所得结果的准确程度。 6：答案错

15、误 解析 这是思孟学派观点，他们在孔子的“学一思一行”的基础上形成了这样的认识。 7：答案正确 解析 略。 8：答案c 解析 认知内驱力指一种学生渴望了解、理解，并掌握知识的需要。附属内驱力指一个人想获得自己所附属的长者的赞许和认可，取得应有的赏识的需要。自我提高内驱力指个体因自己胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。一般内驱力说法不妥。题干所述属于附属内驱力。 9：答案错误 解析 10：答案a,b,c,d,e 解析 11：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】本题所涉及的文言经典名句大都直白、浅显，只要有基本的古文阅读能力即可明白其意，不难回答；其中句是关于学习的方法的，不是关于关注人

16、、重视人、崇尚人的价值取向的，拿准了这一点，运用排除法，就可以轻松作答。 12：答案c 解析 前运算阶段思维的主要特征是：认为外界的事物都是有生命的;所有的人都有相同的感受，一切以自我为中心;认知活动具有相对具体性，还不能进行抽象的运算思维;思维具有不可逆性。 13：答案a,b,c 解析 我国义务教育的学制年限通常有：小学六年，初中三年的“六三”学制，小学五年，初中四年的“五四”学制；小学和初中“九年一贯制”。 14：答案c 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。 15：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】二次文献又称二级次文献，是对一次文献进行加

17、工整理后的产物，即对无序的一次文献的外部特征如题名、作者、出处等进行著录，或将其内容压缩成简介、提要或文摘，并按照一定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式，如目录、文摘杂志(包括简介式检索刊物)等。 16：答案b,c,e 解析 17：答案b 解析 操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 18：答案a,b,c 解析 略。 19：答案b 解析 具体迁移也称为特殊迁移，指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。 20：答案c 解析 21：答案b 解析 见学习精要中对谈话法的定义。 22：答案a 解析 传递-接受教学模式源于赫尔巴特

18、的四段教学法，后来前苏联教育家凯洛夫等人对该模式进行了重新改造。传入我国后，我国又在此基础上作了适当的调整与修改，融入了我国的一些传统的教育思想方法，成为我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式。 23：答案c 解析 “教育万能论”的代表人物有德国的康德、美国的华生、法国的爱尔维修等。 24：答案a,b,c 解析 略。 25：答案b 解析 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。 26：答案c 解析 27：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】中华人民共和国教师法第二十五条规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。 28：答案b 解

19、析 基础教育课程改革纲要(试行)对课程结构规定：小学以综合课程为主，一至二年级阶段为小学低年级学段，开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术等课程；三至六年级阶段为小学中高年级学段，开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术等课程。 29：答案c 解析 30：答案c 解析 31：答案错误 解析 32：答案a,c,e 解析 教育目的具有导向功能、调控功能和评价功能。 33：答案b 解析 34：答案d 解析 该诗句出自李清照的夏日绝句：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。” 35：答案正确 解析 36：答案d 解析 37：答案c 解析 按照埃里克森的人格发展阶段理

20、论，在4-5岁阶段为主动感对内疚感。该阶段的发展任务是培养主动感。(本解析由张恩凯提供) 38：答案a,b,c,d 解析 父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。故以上选项均有利于孩子的创造性的培养。 39：答案错误 解析 40：答案a,b,c,d 解析 略 41：答案正确 解析 42：答案错误 解析 人们所学的专业在很大程度上与未来所从事的职业紧密挂钩，故人口的职业结构制约着教育的专业结构。 43：答案a,b,c,d 解析 【解析】关于反思的方法，布鲁巴奇等人在1994年提出了以下四种：反思日记、详细描述、交流讨论和行动研究 44：答案错误 解析 45：答案错误

21、 解析 态度结构比能力结构复杂，除了认知成分，还包括情感成分和行为成分。 46：答案a 解析 47：答案b 解析 教育漫话是洛克的作品；大教学论是夸关纽斯的作品；爱弥尔是卢梭的作品；普通教育学是赫尔巴特的作品。所以本题应选b。 48：答案b,d,e 解析 若家长对待子女过分严格或放任，则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故以上选项为合理的。 49：答案a 解析 自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素组成。这些要素并非简单地汇集在一起，或偶然地在空间上结合起来，而是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换形成了一个相互制约和相互联系的整体。 50：答案b 解析 投射效应是与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢，不为人接受的态度性格转移到别人身上，认为别人也是如此。苏东坡和佛印两人的故事就是这样，