定边小学教师招聘2017年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。定边小学教师招聘2017年考试真题及答案解析定边小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【最新word版】1：义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。单项选择题a、写话b、写段落c、习作d、写记叙文 2：在义务教育阶段开设品德课、艺术课，属于（）。单项选择题a、分科课程b、综合课程c、活动课程d、通识课程 3：我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。单项选择题a、专业教育b、基础教育c、中等教育d、职业教育 4：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”思想的提出者是（）。单项选择题a、孔子b、杜威c、昆体良d、思孟学派 5：

2、在群体压力下，个人放弃自己的意见，而采取与大多数人一致的行为。这种现象是（）。单项选择题a、 归属b、 认同c、 从众d、 信奉 6：教师职业道德的主要价值来源是（）。单项选择题a、理想b、信念c、意志d、道德 7：现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是（）。单项选择题a、无适当提取线索b、信息相互干扰c、痕迹消退d、压抑 8：学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。 认知策略 元认知策略 管理策略 复述策略单项选择题 9：世界上最著名的智力量表是（）。单项选择题a、比纳西蒙量表b、斯坦福比纳量表c、比纳推孟量表d、韦克斯勒量表 10：法国教育家

3、卢梭提出了著名的“白板说”。（）判断题对错 11：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题a、学生只有机械记忆的能力b、教师的知识、能力是不一样的c、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律d、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 12：学记提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，( )教学原则与其在思想上是一致的。单项选择题a、循序渐进b、巩固性c、因材施教d、直观性 13：春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年，弟子三千的私学是（）单项选择题a、苟子私学b、孟子私学c、孔子私学d、韩非子私学 14：在学生毕业以及中、高考招生录取时，一些

4、地区出现部分学生或家长举办“谢师宴”“升学宴”，个别教师频繁参加宴请，违规收受学生及家长礼品礼金的现象。教师的这种行为违反了（ ）的师德规范。单项选择题a、为人师表b、关爱学生c、爱岗敬业d、终身学习 15：王老师穿了一套新衣服，课前刚进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你!”面对这种情景，下列处理方式中，最恰当的一项是（ ）。单项选择题a、露出羞涩的神情b、严厉地批评他们c、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们”d、不予理睬，开始上课 16：下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?（）多项选择题a、权威b、民主c、放纵d、信任e、

5、容忍 17：练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为（）。多项选择题a、模拟练习b、实际练习c、集中练习d、心理练习 18：人际排斥的特征表现为（）。多项选择题a、行动对抗b、认知失调c、拉帮结伙d、情感冲突e、认知协调 19：根据教学评价资料的处理方式，可分为（）。多项选择题a、常模参照评价b、形成性评价c、总结性评价 d、标准参照评价 20：在注视飞速开过的火车之后，会觉得附近的树木向相反的方向运动。这是（）。单项选择题a、自主运动b、诱导运动c、动景运动d、运动后效 21：结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（）。多项选择题a、鼓励原则b、动机原则c、结构原则d、程序原则e、

6、强化原则 22：在word文档的一个数据表格中，为了要对一列数据进行求和运算，在【表格】菜单中选择命令，通过【公式】对话框进行相应的设置，但首先应该（）。单项选择题a、将光标插入该列数据下方的空白单元格b、首先选定一个空白单元格(使其反白显示)c、将光标插入该列数据最上一个单元格内d、将光标插入表格中任意空白单元格内 23：一次考试测验，高水平的学生能得高分，低水平的学生只能得低分，说明该测验的( )质量指标高。单项选择题a、难度b、信度c、效度d、区分度 24：教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）单项选择题a、讲授法b、谈话法

7、c、讨论法d、演示法 25：（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。单项选择题a、感知运动b、前运算c、具体运算d、形式运算 26：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主张。单项选择题a、儒家b、墨家c、道家d、老子 27：我国小学德育的基本原则有（）。多项选择题a、导向性原则b、疏导原则c、尊重学生与严格要求相结合原则d、教育的一致性与连贯性原则e、因材施教原则 28：教学语言技能是整个教学技能的核心。（）判断题对错 29：下列有关文学常识的表述错误的一项是（）。单项选择题a、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，小说有骆驼祥子、四世同堂等，剧本有龙须沟、茶馆等b、郭沫若是我国现

8、代著名作家，代表作有诗集女神，历史剧屈原、孔雀胆等c、阿q正传、祝福、包身工、暴风骤雨等小说，都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活d、20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为艺术风格，对当代文坛产生了极大的影响，被誉为“荷花淀派” 30：儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象。从而获得知识。这种认知表征是（）单项选择题a、动作表征b、符号表征c、映象表征d、表象 31：认为人的发展主要依靠外在的力量诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是( )。单项选择题a、孟

9、子b、荀子c、格塞尔d、威尔逊 32：“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自（）。单项选择题a、孔子b、孟子c、韩非子d、老子 33：学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（）。单项选择题a、负迁移b、纵向迁移c、横向迁移d、非特殊成分的迁移 34：为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（）单项选择题a、寻求他人支持策略b、复述策略c、时间管理策略d、监控策略 35：小学生品德发展的关键年龄是（）。单项选择题a、6岁b、7岁c、8岁d、9岁 36：计

10、划策略属于（）单项选择题a、精加工策略b、支持策略c、资源管理策略d、元认知策略 37：学校体育工作条例属于（）单项选择题a、 教育行政法规b、 教育法律c、 地方性教育法规d、 教育规章 38：自述法的具体形式有（）。多项选择题a、日记b、周记c、作文d、自传e、内心独自 39：把课程用于教育科学的专门术语始于（）。单项选择题a、法国的左拉b、英国的斯宾塞c、中国的孟子d、苏格拉底 40：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。单项选择题a、强度律b、差异律c、活动律d、组合律 41：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。单项选择题a、顺序性b、不

11、平衡性c、互补性d、个别差异性 42：“一两的遗传胜过一吨的教育”是（）的观点。单项选择题a、遗传决定论b、教育万能论c、二因素论d、环境决定论 43：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）。单项选择题a、水浒和聊斋志异b、西游记和聊斋志异c、儒林外史和三国演义d、红楼梦和三国演义 44：对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。多项选择题a、孟子b、荀子c、华生d、格塞尔e、洛克 45：在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。单项选择题a、特殊岗位补助b、生活补助c、艰苦贫困地区补助d、特殊奉献补助 46：根据皮亚杰的研究，儿童

12、开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。（）判断题对错 47：建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分?（）多项选择题a、主题b、练习题c、任务d、教科书e、评价标准 48：学生对自己学习内容和任务的认知，以及对认知行为的调节和控制，主要是（）。单项选择题a、元认知策略b、认知策略c、管理策略d、精细加工策略 49：世界上第一颗人造地球卫星是由（）研制并于1957年10月4日成功发射的。单项选择题a、苏联b、美国c、英国d、法国 50：下列选项中，对民族乐器笛子的归类，正确的一项是（）。(2013

13、年上半年真题)单项选择题a、拉弦乐器b、吹奏乐器c、打击乐器d、弹拨乐器 51：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度，即 （）单项选择题a、信度b、效度c、难度d、区分度 52：一堂好课的标准有（）。多项选择题a、目标明确b、内容正确c、方法得当d、组织有效e、体验积极 53：教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。（）判断题对错 54：教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法。（）判断题对错 55：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。单项选择题a、阶段性b、顺序性c、不平衡性d、互补性 56：据记载，我国的小学最早出现于（）。单项选择题a、殷

14、周时代b、秦代c、唐代d、明代 57：杨某六周岁的女儿小琳，冈身体状况无法按时入学，杨某向当地乡镇人民政府提出申请让小琳延缓入学一年，当地乡镇人民政府应当（）。单项选择题a、拒绝，小琳已经六周岁，必须立刻接受义务教育b、批准，可以延缓到七周岁入学c、拒绝，必须延缓两年入学d、批准，但必须多缴纳一年学费 58：通过教学活动，学生可以“上知天文，下知地理”，这说明学生认识的对象是（）。单项选择题a、直接的b、间接的c、具体的d、模糊的 59：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。单项选择题a、常模参照评价b、标准参照评价c、配置性评价d、正式

15、评价 60：考试时，由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的（）理论。单项选择题a、提取失败说b、消退说c、动机说d、同化说 查看答案1：答案c 解析 课程标准在“总目标”之下，按12年级、34年级、56年级、79年级四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的整体性和阶段性。学段目标与内容从“识字与写字阅读”“写作”(第一学段为“写话”，第 二、三学段为“习作”)“口语交际”四个方面提出要求。 2：答案b 解析 略 3：答案b 解析 义务教育法的立法宗旨是发展基础教育。 4：答案d 解析 早在公元前6世纪，我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学-思-行的统一过程。后来的

16、儒家思孟学派进一步提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”(礼记·中庸)，其重点在说明学习过程。 5：答案c 解析 6：答案d 解析 7：答案a 解析 现代认知心理学认为认知不能回忆或再认的原因主要是无适当提取线索，因为人的大脑就像一个储藏信息的仓库，会对所有的信息进行编码，不能回忆就是没有找到与信息相搭配的线索。 8：答案b 解析 9：答案b 解析 世界上最著名的智力量表是经推孟修订的斯坦福比纳量表。 10：答案错误 解析 11：答案c 解析 教师在教育工作中要做到循序渐进是因为教育活动要遵循人的身心发展规律。 12：答案a 解析 学记中这句话的意思是指“施教者杂乱无章而不按

17、规律办事，打乱了条理，就不可收拾”，体现了教学中循序渐进的原则。故选a。 13：答案c 解析 14：答案a 解析 中小学教师职业道德规范(2008年修订)中“为人师表”一条指出，教师要“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。题干中教师频繁参加宴请，违规收受学生及家长礼品礼金的行为正是违反了为人师表的要求。 15：答案c 解析 四个选项中，c项的做法既是对学生的宽容，又提升了教师的形象，会对教学有很大帮助。 16：答案b,d,e 解析 若家长对待子女过分严格

18、或放任，则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故b、d、e选项为合理的。 17：答案a,b,d 解析 根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。 18：答案a,b,d 解析 略。 19：答案a,d 解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。 20：答案d 解析 运动后效是指注视向一个方向运动的物体之后，如果将注视点转向静止的物体，那么静止的物体似乎朝相反的方向运动。与题干描述的现象相符合。 21：答案b,c,d,e 解析 掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。 22：答案a 解析 表

19、格内数据计算的操作方法如下： 将插入点移到该列数据下方的空白单元格内。 单击【表格】菜单中的【公式】命令，弹出【公式】对话框。 在【公式】对话框中选择或输入计算公式。 单击【确定】按钮，计算结果显示在插入点所在的单元格内。 23：答案d 解析 区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。 24：答案b 解析 25：答案d 解析 形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。 26：答案c 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。 27：答案a,b,c,d,e 解析 略。 28：答案错误 解析 29：答案c 解析 【参考

20、答案】c 【名师点睛】c项说法错误，包身工的文体是报告文学而非小说，暴风骤雨是我国现代文学史上较早反映农民翻身解放的经典著作。 30：答案c 解析 表征是信息在头脑中的呈现方式。根据呈现方式的不同可以分为动作表征、符号表征、映像表征。儿童运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识的表征属于映像表征。(本解析由张恩凯提供) 31：答案b 解析 由“认为人的发展主要依靠外在的力量”可知是外铄论的观点。外铄论的代表人物有荀子、洛克、华生等人，孟子、格塞尔和威尔逊均是内发论的代表人物，故选b。 32：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】题干中这句话出自孟子·尽心上

21、。 33：答案b 解析 负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响，也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响，即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。非特殊迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即将原理、原则和态度具体化，运用到具体的事例中去。可见，b项正确。 34：答案b 解析 b小明将当天内容讲给爸爸妈妈听以巩固知识，采用的是复述策略，本题会误选寻求他人支持策略，寻求他人支持策略

22、是在学习遇到困难时寻求帮助。 35：答案d 解析 从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在三年级(9岁左右)。 36：答案d 解析 37：答案a 解析 学校体育工作条例是1990年3月12日中华人民共和国国家教育委员会令第8号发布第一条 为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例，是属于教育行政法规。 38：答案a,b,c,d,e 解析 自述法是通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法。日记、周记、作文、自传、内心独自都是自述法的具体形式。 39：答案b 解析 把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组成。 40：答案b 解析 教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，方便学生识别，因此所依据的感知规律是差异律。 41：答案c 解析 个体身心发展的互补性存在于生理机能的不同方面，也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。 42：答案a 解析 题干描述的是霍尔的观点，他过分夸大了遗传的影响，认为人的发展是由遗传基因决定的，后天的教育只能影响其发展