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文档简介

1、校长年度考核总结 校常年度考核总结 校常年度考核总结 回忆一学期的工作,总结如下:一、科学管理、明治校。 实施pdca管理模式,以精细之心实现特色办学,学校管理上台阶。干部每月底开展的“每月回忆与反思活动抓好了各项工作的落实,保证了各项计划实施到位。同时,确立了计划落实反馈制度,以自评促反思,以反思促建设。 二、注重教师专业发展,提升教师整体素养。 201*年是我校的“教师素养提升年,我注意了以教师教育化为切入点,带领教师开展系列教师技能大练兵活动,旨在抓好骨干和青年两支队伍建设,构建起丰富多样的教师教育化,提升教师素养。在学校安排下,先后有3批骨干教师赴华师大进行了班主任、语、数学培训。学校

2、还开设了名师讲坛和名师课堂观摩,举行了青年教师基本功比武活动,开展了教师技能大练兵,举行了三笔字学习、课件制作、一般话演讲、说课上课比赛等活动,调动每位老师参加其中,激发教师热情,提升教师的基本功。在今年的“耕耘杯比赛中,我校有6位老师进入复赛,成绩名列前茅。并且,学校将每周周五下午定为校本培训日,开展校本培训课程,培训从内容上涵盖师德、专业、学、健康,从人员参加上也合计分层参训,做到针对性更强、效果更显著。 我注重教师的师德修养。学校开展了“爱在台湛真情服务活动。其中,“师德在教育细节中闪光活动,从学习讨论阶段、师德施行反思阶段、总结提升阶段三个阶段四个内容进行:开展师德建设大讨论活动、开展

3、“永恒的约定师德典型案例征集活动、开展“品读好书共铸师魂读书征活动,为构建和谐师生关系、建设和谐校园营造优良氛围。举行了“爱在台湛真情服务走进人民满意公务员张吉同志报告会。党员老师将自己的收获和疑惑与张警官互动交流,并结合“再承诺、找差距、谈奉献向全体教师发出了“一切为了孩子健康成长的庄严承诺。 201*年是我区课程建设年,为此,学校以“尊重差异、彼此欣赏、自由表达、共同分享为教研主旨,着力架构起了“三三式校本教研机制,形成了学校教研层级的立体环式结构。每月开展“课堂诊课日活动,并且立足课程建设,在语、数、英三科中进行了课堂模式的有效探究。以“十二五课题为契机,开展“名师领办主题教科研活动。

4、三、强化特色发展,提升办学品味。 我注重把学生健康成长和全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点,面向全体学生,关心每个学生,教好每一个学生,促进学生全面发展。学校注重结合重大节日和纪念日开展民族精神教育活动。通过追忆篇、继承篇、施行篇,对学生进行民族精神教育,培养学生的坚韧意志、吃苦精神、耐挫能力,强化学生的集体观念、纪律观念。开展“扬传统美德,过明清明主题系列活动;端午节开展了“粽香悠悠话端午主题活动,这些活动使队员从中受到浓郁的传统节日化气息的熏陶,并从中受到深入的思想教育。结合“春来市北早主题活动和少年军校共同开展“小公民道德施行课,在每周周一课间操时间设立道德礼仪课,将明礼仪细化,编

5、写少年军校日常礼仪教材,通过每一节道德礼仪施行课在全校围进行讲解、训练,并利用接下来的一周进行强化巩固,形成队员的习惯。道德礼仪施行课将把校园礼仪、庭礼仪和交际礼仪的纬度与语言礼仪、肢体礼仪、表情礼仪的经度相结合。在各年级组建了艺术类小社团,各社团定期活动,强化艺术特长生管理,提升美艺术教学质量。“六一期间学校开展了“放飞理想、激情飞扬为主题的艺术节活动。深入推动阳光体育活动,打造体育特色项目,形成了学校体育特色品牌。学校利用大课间活动时间持续普及军体拳的学习,在彰显学校国防特色的同时提升学生的身体素养。 四、事半功倍,成绩慰心。 我认为,校长要对学校负责,对全体教师负责。我积极带领全体中层以

6、上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建设学校,发展学校。我校逐步组建起了一支相对稳定的骨干教师队伍。本学年,我们学校也获得了许多荣誉。青岛市军民共建标兵单位,半岛都市十佳爱心单位,市北区科技教育特色学校。 当然,我还存在许多缺点和不够:在平常的学校管理工作中,经常忙于事务性工作,缺乏对学校工作的深入思索,理论的学习和提升还不够,使自己的工作水平提升不够快。我将在今后的工作中努力克服,也恳请领导和同志们持续给予监督、帮助和支持。 扩大阅读:副校常年度考核总结1 副校常年度考核总结 转眼间,又一年在繁忙的工作中悄然而去。201*年,作为副校长,我在自己的岗位上学习、探究、进取、奉

7、献。全身心地投入学校的工作中,与领导班子成员团结协作,在促进学校教育教学质量的提升上,勤奋磨砺,默默耕耘。在不断收获中持续前行。现将过去一年的工作汇报如下:一、强化学习,在思索中前行。 一直以来,我都比较注重读书学习,提升自己的理论修养。一年来,我通过学习,激发了我源源不断的工作动力,并产生了激烈的责任感和使命感。通过学习,我明确了工作目标。并朝着目标,在思索中前行。通过学习我理清了工作思路,身体力行,用心谋事,用心做事。二、开拓进取,在施行中收获。一年来,作为副校长,我都努力做到对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。以理服人,淡泊名利,严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说

8、清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作我用心去做,深入去做,与教师交心谈心,与学生促膝交谈,尽心打造优良的教书育人氛围,学校教育教学工作成效显然。 1、以教学工作为中心,视提升质量为生命线作为分管束学工作的我强调要落实“有效教育:规范课程计划,保证课程落实。规范常规督查,实时听课观班。在质量管理上我注重保持“四个细化:细化教学操作,强化质量意识。细化管理档案,完善质量体系。细化统计分析,实施质量考核。细化互动机制,提升质量水平。我明晰管理思路,抓各类计划的执行,抓教学各环节的落实,组织召开教学质量会议,明确工作目标,有的放矢的针对性地开展工作,教学质量稳中有升。2、以德育工作为先导,视全面

9、发展为主旋律 德育工作中,我抓实“量化星活动、集体备班活动、主题教育活动,有力地促进了学生优良行为习惯的养成。我带头深入到学生家庭,了解学生的学习、生活和家庭状况,向家长传授家庭教育的知识,把关爱送到每一个孩子家中。 在体卫艺工作中我注重革新思路、活跃形式,彰显特色。组织全校学生积极参加体育锻炼,扎实推动“大课间活动,开展了丰富的第二课堂活动。组织有特长的老师创编了校本教材。在市级的体育比赛中获得较好的厅成绩。3、以教师培训为基点,视专业发展为催化剂 我十分注重对教师进行校本培训,以“4项活动,全面促进教师素养的提升。开展培训活动开展教研活动。开展比赛活动。开展作业督查活动。引领教师积极参加各级各类的教学研讨活动,有力保证了全校教学质量的整体提升。 三、严以律己,在行动中履责。 我严格遵守学校的规章制度,严以律己,顾全大局,在工作中,我善于听取看法或建议,碰到问题,虚心请教。关注年轻教师的成长,常与他们进行交流,常常听评课,。 回首一年来的

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