专题31第6章四边形之与正方形有关的垂线备战2022中考数学解题方法系统训练(全国通用)(原卷版)_第1页
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文档简介

1、31第6章四边形之与正方形有关的垂线一、单选题1如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点分别在轴的正半轴上,则四边形的面积为( )abcd2如图,点,点在射线上匀速运动,运动的过程中以为对称中心,为一个顶点作正方形,当正方形的面积为40时,点的坐标是( )abcd二、填空题3如图,正方形的边长为3,点在上,点在的延长线上,且,则四边形的面积为:_4正方形abcd在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知a点的坐标(0,4),b点的坐标(3,0),则点d的坐标是_5如图,正方形abcd中,e为bc上一点,过b作bgae于g,延长bg至点f使cfb45°,延长fc、ae交于点m,连接df、b

2、m,若c为fm中点,bm5,则fd的长为_6如图,正方形的边长为4,点在边上,若点在正方形的某一边上,满足,且与的交点为则_7如图,平面直角坐标系中有一正方形,点的坐标为点坐标为_8如图在直线上一次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是s1,s2,s3,s4,则s12s22s3s4=_9如图,点a,b,e在同一条直线上,正方形abcd,befg的边长分别为2,3,h为线段df的中点,则bh_10如图,直线l1/l2/l3,正方形abcd的三个顶点a、b、c分别在l1、l2、l3上,l1、l2之间的距离是3,l2、l3之间的距离是4,则正方

3、形abcd的面积为_11如图所示,直线a经过正方形abcd的顶点a,分别过正方形的顶点b、d作bfa于点f,dea于点e,若de8,bf5,则ef的长为_12如图,边长一定的正方形abcd,q为cd上一个动点,aq交bd于点m,过m作mnaq交bc于点n,作npbd于点p,连接nq,下列结论:ammn;mpbd;bndqnq;为定值一定成立的是_三、解答题13如图,已知abc是等腰直角三角形,bac90°,点d是bc的中点作正方形defg,使点a、c分别在dg和de上,连接ae,bg(1)试猜想线段bg和ae的关系(直接写出答案,不用证明);(2)将正方形defg绕点d逆时针方向旋转

4、 (0°60°),判断(1)中的结论是否仍然成立?请利用图证明你的结论;(3)若bcde4,当等于多少度时,ae最大?并求出此时af的值14如图1,已知正方形和正方形,点在同一直线上,连接,与相交于点(1)求证:(2)如图2,是边上的一点,连接交于点,且求证:;若,直接写出的值15如图,四边形abcd是正方形,g是bc上任意一点,deag于点e,bfde,且交ag于点f(1)求证:;(2)求证:debfef;(3)若ab2,bg1,求线段ef的长16如图,在正方形abcd中,点e,f分别在边ab,bc上,af与de相交于点m,且bafade(1)如图1,求证:afde;(2

5、)如图2,ac与bd相交于点o,ac交de于点g,bd交af于点h,连接gh,试探究直线gh与ab的位置关系,并说明理由;(3)在(1)(2)的基础上,若af平分bac,且bde的面积为4+2,求正方形abcd的面积17如图,在正方形中,对角线、相交于点,、分别在、上,且,连接、,的延长线交于点(1)求证:;(2)求证:18如图,正方形abcd的边长为8,e是边cd上一点,de=6, bfae于点f (1)求证:adebfa;(2)求bf的长19四边形是边长为的正方形,点在边所在的直线上,连接,以为直角顶点在右侧作等腰,连接(1)如图1,当点在点左侧,且三点共线时,_;(2)如图2,当点在点右

6、侧,且时,求的长:(3)若点在边所在直线上,且,求的长20在正方形中,点是边上的一点,点是直线上一动点,于,交直线于点(1)当点运动到与点重合时(如图1),线段与的数量关系是_(2)若点运动到如图2所示的位置时,(1)探究的结论还成立吗?如果成立,请给出证明:如果不成立,请说明理由(3)如图3,将边长为的正方形折叠,使得点落在边的中点处,折痕为,点、分别在边、上,请直接写出折痕的长21在平面直角坐标系中,抛物线经过点和点.(1)求抛物线的解析式;(2)为抛物线上的一个动点,点关于原点的对称点为.当点落在该抛物线上时,求的值;(3)是抛物线上一动点,连接,以为边作图示一侧的正方形,随着点的运动,正方形的大小与位置也随之改变,当顶点或恰好落在轴上时,求对应的点坐标.22(1)如图1,正方形abcd中,点p为线段bc上一个动点,若线段mn垂直ap于点e,交线段ab于点m,交线段cd于点n,证明:apmn;(2)如图2

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