十月份教学工作总结及改进措施

1、十月份教学工作总结及改良措施 一、完成的主要工作 （一）、教研组研讨课已全部结束，大局部教师课讲得很好，表达了新课程理念，课堂教学有所创新。 （二）、开展了教师综合素质大赛，取得了很好的效果 1、本次大赛充分展示了我校教师的综合素质和风采 2、本次大赛表达教师教书育人的教育宗旨，看到我校教师对学生的爱，表达了崇高的师德 3、本次大赛表达团结协作精神，凝聚了组内的战斗力，合作精神，这是学校前进的动力 （三）期中考试教学成绩有了明显进步 1、七年级语文、英语成绩稳定上升 2、八年级语文、物理成绩良好 3、九年级化学、历史、语文、数学有了进步 （四）常规检查，教师备课、听课有所进步 二、存在的问题

2、1、有的教师素质有待提高，语文教师的朗读，英语教师的发音 2、教师表达能力有缺欠，说不明白 3、成语、古诗词知道太少。 4、教学成绩偏低，有些学科教师教学方法不当 5、学生学习气氛不浓，学习劲头缺乏 6、教师备课不认真，教案书写不标准。 三、改良措施 1、抓学生学习风气的扭转 2、提高教师教学方法和学生的水平 3、加强校本，提高教师的综合素质。 教学工作总结及改良措施xx-03-18 14:43 | #2楼 由于参加教育局组织的赴杜郎口中学学习，研讨课和诗歌朗读比赛没有进行 一、取得成绩 1、教师按时备课，书写比以前有所改良，内容比拟标准 2、教师批改比拟及时 3、同学科互相听课，效果很好，既

3、促进了学科教学，又起到了同伴互相交流，取长补短的作用，同时，对互相研究学科教学起到了很大的帮助作用。 4、由我利用业务学习时间，向全校教师介绍了我此次去杜郎口学习所了解到的该校师生学习，课堂教学，教学管理方方面面的一些做法，同时谈了自己的一些感受和反思，并根据我校实际布置了下一步校本研究的内容，以此推进课堂教学改革。 5、期中考试三个年级成绩中，七年级成绩较好，九年级有所下降，好的任课教师有：于丽、李淑坤、李开俊、李建坤、毕国文、 二、存在的问题 1、作业批改不及时，尤其是练习册。 2、教师课堂教学不认真，学生睡觉教师不管，讲课不认真。 3、期中考试成绩两级分化严重，有的老师成绩很低，教学 存

4、在问题，讲课方式，管理课堂的方法不当。 三、改良措施 1、加大对教师备、讲、批、辅、考检查监督力度，使教师认真对待，努力工作，争取取得好成绩。 2、积极开展校本教研，打造高效课堂。 3、五月开展研讨课，示范课教研活动。 年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。 要点一:篇幅要够长 辛辛苦苦干了一年，业绩如何，关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好，可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了，要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长，如此有了参照物，才可“弹无虚发”。否那么闷头傻写半天，洋洋洒洒15页，殊不

5、知人家写了20页，在气势上立马矮了一截，岂不是前功尽弃? 要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否那么会给人一种“注水肉”的感觉。 要点二:套话不可少 如开头必是“时光荏苒，xx年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力翻开一个工作新局面”。 中间赘述业绩的段落中，不时要有“收到了很好的.效果”、“受到了领导职工的好评和欢送”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语 所谓“总结”，不仅要总结优

6、点，还要总结缺点，否那么会给人一种华而不实的感觉，但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1，否那么把自己批驳得一无是处，还能有饭碗吗? 要点三:数据要直观 如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务多少次”、“平均每天接 多少个”、“平均每年有多少天在外”、“累计写材料多少页”等等。 但切记“数字是枯燥的”，应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一，成绩一目了然，看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线，相信自己也感到非常得意;第二，比照强烈，做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背，红花还得绿叶扶嘛!第三，纸面上，一个图表至少相当于千把字，你还用为字数太少而发愁吗? 要点四:用好序列号 序列